Инфоурок Технология Рабочие программы"Календарно-тематическое планирование по Технологии" 9 класс под ред. Синица, Тищенко

Календарно-тематическое планирование по Технологии 9 класс под ред. Синица, Тищенко

Скачать материал

Календарно-тематическое планирование по Технологии 9 класс под ред. Синица, Тищенко

 

№ п\п

Раздел

Тема урока

Кол-во часов

Основные виды учебной деятельности

 

Домашнее задание

План

Факт

1.       

Раздел «Социальные технологии» (6 ч)

Специфика социальных технологий.

1

Объяснять специфику социальных технологий, пользуясь произвольно избранными примерами, характеризовать тенденции развития социальных технологий в XXI веке, характеризовать профессии, связанные с реализацией социальных технологий.

 

 

 

2.       

 

Социальная работа. Сфера услуг

1

Распознавать цели социальной работы. Осуществлять поиск людей, относящихся к социально незащищённой группе (пожилых людей, инвалидов и др.) и принимать участие в оказании им посильной помощи

 

 

 

3.       

 

Технологии работы с общественным мнением.

1

Характеризовать источники формирования и формы выражения общественного мнения. Перечислять технологии работы с общественным мнением.

 

 

 

4.       

 

Социальные сети как технология

1

Характеризовать содержание социальной сети. Распознавать элементы негативного влияния социальной сети на людей. Оценивать по тестам собственную коммуникабельность

 

 

 

5.       

 

Технологии в сфере средств массовой информации

1

Осуществлять мониторинг (исследование) СМИ и ресурсов Интернета по вопросам формирования, продвижения и внедрения новой технологии, обслуживающей ту или иную группу потребностей.

 

 

 

6.       

 

Технологии в сфере средств массовой информации

1

Сохранять информацию в форме описания, схем, фотографий и др.

 

 

 

7.       

Раздел «Медицинские технологии» (4 ч)

Актуальные и перспективные медицинские технологии

1

Знакомиться с актуальными и перспективными медицинскими технологиями.

 

 

 

8.       

 

Актуальные и перспективные медицинские технологии

1

Изучать информатизацию здравоохранения региона. Изучать потребность в медицинских кадрах в регионе проживания

 

 

 

9.       

 

Генетика и генная инженерия

1

Знакомиться с генетикой и генной инженерией. Знакомиться с возможностями генной инженерии.

 

 

 

10.   

 

Генетика и генная инженерия

1

Осуществлять поиск в Интернете информации о значении медицинских понятий, комплексах упражнений, сохранять информацию в форме описания, схем, фотографий и др.

 

 

 

11.   

Раздел «Технологии в области электроники» (6 ч)

Нанотехнологии

1

Знакомиться с нанотехнологиями. Называть наиболее известные наноматериалы.

 

 

 

12.   

 

Нанотехнологии

1

Осуществлять поиск информации в Интернете о новых наноматериалах, сохранять информацию в форме описания, схем, фотографий и др.

 

 

 

13.   

 

Электроника

1

Называть и характеризовать технологии в области электроники, тенденции их развития

 

 

 

14.   

 

Электроника

1

Называть и характеризовать технологии в области электроники, тенденции их развития

 

 

 

15.   

 

Фотоника

1

Называть и характеризовать технологии в области фотоники, тенденции их развития.

 

 

 

16.   

 

Фотоника

1

Выполнять поиск в Интернете информации об областях применения фотоники и нанофотоники. Сохранять информацию в форме описания, схем, фотографий и др.

 

 

 

17.   

Раздел «Закономерности технологического развития цивилизации» (6 ч)

Управление в современном производстве.

1

Объяснять закономерности технологического развития цивилизации.

 

 

 

18.   

 

Инновационные предприятия. Трансфер технологий

1

Осуществлять поиск, извлечение, структурирование и обработку информации о перспективах развития современных производств в регионе проживания

 

 

 

19.   

 

Современные технологии обработки материалов

1

Различать современные технологии обработки материалов.

 

 

 

20.   

 

Современные технологии обработки материалов

1

Выполнять поиск в Интернете информации о передовых методах обработки материалов, сохранять информацию в форме описания, схем, фотографий и др.

 

 

 

21.   

 

Роль метрологии в современном производстве.

1

Объяснять роль метрологии в современном производстве. Различать направления технического регулирования.

 

 

 

22.   

 

Техническое регулирование

1

Называть виды документов в области стандартизации

 

 

 

23.   

Раздел «Профессиональное самоопределение» (6 ч)

Современный рынок труда

1

Выполнять поиск в Интернете информации о современном рынке труда, сохранять информацию в форме описания, схем, фотографий и др.

 

 

 

24.   

 

Современный рынок труда

1

Изучать состояние рынка труда в регионе проживания

 

 

 

25.   

 

Классификация профессий

1

Изучать информацию о путях получения профессий в образовательных организациях региона проживания.

 

 

 

26.   

 

Классификация профессий

1

Выполнять поиск в Интернете информации о новых перспективных профессиях, сохранять информацию в форме описания, схем, фотографий и др.

 

 

 

27.   

 

Профессиональные интересы, склонности и способности

1

Выявлять склонности к группе профессий, коммуникативных и организаторских склонностей.

 

 

 

28.   

 

Профессиональные интересы, склонности и способности

1

Выполнять профессиональные пробы. Выбирать образовательную траекторию

 

 

 

29.   

Раздел «Исследовательская и созидательная деятельность» (6 ч)

Специализированный творческий проект

1

Выполнять специализированный проект. Находить необходимую информацию с использованием Интернета.

 

 

 

30.   

 

Выбор темы специализированного творческого проекта (технологического, дизайнерского, предпринимательского, инженерного, исследовательского, социального и др.).

1

Выполнять необходимую графическую документацию (рисунки, эскизы, чертежи, плакаты и др.). Составлять технологические карты с помощью компьютера. Изготовлять материальные объекты (изделия), контролировать их качество.

 

 

 

31.   

 

Реализация этапов выполнения специализированного проекта.

1

Рассчитывать затраты на выполнение и реализацию проекта.

 

 

 

32.   

 

Реализация этапов выполнения специализированного проекта.

1

Разрабатывать варианты рекламы.

 

 

 

33.   

 

Специализированный творческий проект

1

Подготавливать пояснительную записку.

 

 

 

34.   

 

Защита (презентация) проекта

1

Оформлять проектные материалы. Проводить презентацию проекта

 

 

 

Итого 34 часа.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирования по технологии для 9 класса под ред. авторов Синица, Тищенко. Программа рассчитана на 34 часа.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 098 556 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.05.2021 627
    • DOCX 19.6 кбайт
    • 41 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ковалева Алла Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ковалева Алла Александровна
    Ковалева Алла Александровна
    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 38056
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой