Календарно –тематическое планирование учебного предмета «География» для 5 класса 2017-2018 учебный год

Приложение к рабочей программе

Филиал Муниципального  бюджетного общеобразовательного учреждения

Средняя общеобразовательная школа с.Алкино-2 муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан – Основная общеобразовательная школа с. Бишкази муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан

РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО на заседании МО Пр. №1   от  30 августа 2017г. Руководитель ШМО __________ /Мугаттарова Р.М./

СОГЛАСОВАНО                Заведующий филиалом                   СОШ с. Алкино-2-ООШ с. Бишкази                           _________ /Хафизов Р.А./                _______________2017г.

Календарно –тематическое планирование  учебного предмета

«География»

для 5 класса

2017-2018 учебный год

Срок реализации -1 год

Календарно-тематическое планирование разработано на основе: Рабочей программы учебного предмета «География» основного общего образования, утвержденной Приказом директора СОШ с.Алкино-2 № 312 от 1.09.2016г.

Составитель: Зиянгиров Илфиз Сагитович,  учитель  географии Филиала СОШ с. Алкино-2-ООШ с. Бишкази

2017 год

№ п/п	Дата планир.	Дата фактич.	Раздел, тема урока	Примечание
Раздел I. Что изучает география (5 ч)
1.			Мир, в котором мы живем
2.			Науки о природе
3.			География — наука о Земле
4.			Методы географических исследований
5.			Обобщение и прак-тическая отработка знаний и умений по разделу «Что изуча­ет география»
Раздел II. Как люди открывали Землю (5 ч)
6.			Географические открытия древности и Средневековья
7.			Важнейшие географические открытия
8.			Открытия русских путешественников
9.			Открытия русских путешественников
10.			Обобщение и практическая отработка знаний и умений по разделу «Как люди открывали Землю»
			Раздел III. Земля во Вселенной (9 ч)
11.			Как древние люди представляли себе Вселенную
12.			Изучение Вселенной: от Коперника до наших дней
13.			Соседи Солнца
14.			Планеты-гиганты и маленький Плутон
15.			Астероиды. Кометы. Метеоры. Метео­риты
16.			Мир звезд
17.			Уникальная планета — Земля
18.			Современные исследования космоса
19.			Обобщение и прак-тическая отработка знаний и умений по разделу «Земля во Вселенной»
IV. Раздел . Виды изображений поверхности Земли (4 ч)
20.			Стороны горизонта
21.			Ориентирование
22.			План местности и географическая карта
23.			Обобщение и прак-тическая отработка знаний и умений по разделу «Виды изо­бражений поверхности Земли»
Раздел  V. Природа Земли (12 ч)
24.			Как возникла Земля
25.			Внутреннее строение Земли
26.			Землетрясения и вулканы
27.			Путешествие по материкам
28.			Вода на Земле
29.			Вода на Земле
30.			Воздушная одежда Земли
31.			Живая оболочка Земли
32.			Почва — особое природное тело
33.			Человек и природа
34.			Обобщение и практическая отработка знаний и умений по разделу «Природа Земли»
35.			Повторение курса география

Краткое описание документа:

География Земли

Раздел 1. Источники географической информации

Развитие географических знаний о Земле. Развитие представлений человека о мире. Выдающиеся географические открытия. Современный этап научных географических исследований.

Глобус. Масштаб и его виды. Параллели. Меридианы. Определение направлений на глобусе. Градусная сетка. Географические координаты, их определение. Способы изображения земной поверхности.

План местности. Ориентирование и способы ориентирования на местности. Компас. Азимут. Измерение расстояний и определение направлений на местности и плане. Способы изображения рельефа земной поверхности. Условные знаки. Чтение плана местности. Решение практических задач по плану. Составление простейшего плана местности.

Географическая карта — особый источник информации. Отличия карты от плана. Легенда карты, градусная сетка. Ориентирование и измерение расстояний по карте. Чтение карты, определение местоположения географических объектов, абсолютных высот. Разнообразие карт.

Географические методы изучения окружающей среды. Наблюдение. Описательные и сравнительные методы. Исполь­зование инструментов и приборов. Картографический метод. Моделирование как метод изучения географических объектов и процессов.

Раздел 2. Природа Земли и человек

Земля — планета Солнечной системы (не менее 4 часов). Земля — планета Солнечной системы. Форма, размеры и движения Земли, их географические следствия. Неравномерное распределение солнечного света и тепла на поверхности Земли. Пояса освещенности. Часовые пояса. Влияние Космоса на Землю и жизнь людей.

Земная кора и литосфера. Рельеф Земли (не менее 8 часов). Внутреннее строение Земли, методы его изучения.

Земная кора и литосфера. Горные породы и полезные ископаемые. Состав земной коры, ее строение под материками и океанами. Литосферные плиты, их движение и взаимодействие. Медленные движения земной коры. Землетрясения и вулканизм. Условия жизни людей в районах распространения землетрясений и вулканизма, обеспечение безопасности населения. Внешние процессы, изменяющие земную поверхность.

Рельеф Земли. Зависимость крупнейших форм рельефа от строения земной коры. Неоднородность земной поверхности как следствие взаимодействия внутренних сил Земли и внешних процессов. Основные формы рельефа суши и дна Мирового океана. Различия гор и равнин по высоте. Описание рельефа территории по карте.

Человек и литосфера. Опасные природные явления, их предупреждение. Особенности жизни и деятельности человека в горах и на равнинах. Воздействие хозяйственной деятельности на литосферу. Преобразование рельефа, антропогенные формы рельефа.