№
п\п
|
Программный
материал
|
Количество
часов
|
Сроки
|
Словарь
|
Повторение
|
Наглядность
|
Развитие
речи, коррекционные упражнения
|
1.
|
Присчитывание и отсчитывание чисел 2, 20, 200, 2000, 20000;
5, 50, 500, 5000, 50000, в пределах
1000000 устно, с записью получаемых
при счете чисел.
|
1
|
|
Нумерация
|
Разряды чисел
|
Таблица разрядов
|
Игра «Назови соседей числа»
|
2.
|
Присчитывание и отсчитывание чисел
25, 250, 2500, 25000 в пределах 1000000 устно, с записью
получаемых при счете чисел.
|
1
|
|
Нумерация, счеты
|
|
Таблица разрядов
|
Игра «Какое число лишнее?»
|
3.
|
Письменное сложение чисел, полученных при измерении одной, двумя
единицами стоимости, выраженных в десятичных дробях.
|
1
|
|
Единицы стоимости
|
Таблица мер
|
Таблица
|
Игра «Что можно приобрести?»
|
4.
|
Письменное вычитание чисел, полученных при измерении одной, двумя
единицами стоимости, выраженных в десятичных дробях.
|
1
|
|
|
|
|
|
5.
|
Письменное сложение и вычитание чисел, полученных при
измерении одной, двумя единицами длины, выраженных в десятичных дробях.
|
1
|
|
Единицы длины
|
Таблица мер
|
Таблица
|
Что длиннее?- игра
|
6.
|
Письменное вычитание чисел, полученных при измерении одной, двумя
единицами длины,
выраженных в десятичных дробях.
|
1
|
|
|
|
|
|
7.
|
Письменное сложение чисел, полученных при измерении одной, двумя
единицами массы, выраженных в десятичных дробях.
|
1
|
|
Единицы массы
|
Таблица мер
|
Таблица
|
Задачи - шутки
|
8.
|
Письменное вычитание чисел, полученных при измерении одной, двумя
единицами массы, выраженных в десятичных дробях.
|
1
|
|
|
|
|
|
9.
|
Письменное сложение чисел, полученных при измерении одной, двумя
единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях.
|
1
|
|
|
|
|
Ребусы
|
10.
|
Письменное вычитание чисел, полученных при измерении
одной двумя единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных
дробях.
|
1
|
|
|
|
|
Задачи - шутки
|
11.
|
Самостоятельная работа.
|
1
|
|
|
|
|
|
12.
|
Подготовка к контрольной работе.
|
1
|
|
|
|
|
|
13.
|
Контрольная работа по теме «Письменное сложение и вычитание
чисел, полученных при измерении одной, двумя единицами стоимости, длины, массы, выраженных в
десятичных
дробях».
|
1
|
|
|
|
|
|
14.
|
Анализ результатов контрольных работ.
|
1
|
|
|
|
|
|
15.
|
Замена чисел при измерении
десятичной
дробью.
|
1
|
|
Дробь
|
Виды дробей
|
Таблица
|
Выдели нужные дроби
|
16.
|
Входная контрольная работа.
|
|
|
|
|
|
|
17.
|
Закрепление навыков замены чисел при измерении десятичной
дробью.
|
1
|
|
|
Таблица мер
|
Таблица
|
Соотнеси с нужным числом
|
18.
|
Замена десятичной дроби целым числом.
|
1
|
|
Целое, часть
|
|
|
|
19.
|
Закрепление навыков замены десятичной дроби целым числом.
|
1
|
|
|
|
|
|
20.
|
Замена целых чисел неправильными дробями.
Составление примеров по предметным картинкам по теме
рабочие Кузбасса.
|
1
|
|
Числитель, знаменатель
|
Правильные дроби
|
Таблицы
|
Комплект «Доли и дроби»
|
21.
|
Замена смешанных чисел неправильными дробями.
|
1
|
|
Смешанное число
|
Неправильные дроби
|
Таблицы
|
|
22.
|
Замена неправильных дробей смешанными числами.
|
1
|
|
|
|
|
Игра «Соотнеси правильно»
|
23.
|
Закрепление навыков замены неправильных дробей
смешанными числами.
|
1
|
|
|
|
|
|
24.
|
Замена мелких долей более крупными (сокращение).
|
1
|
|
Доли
|
|
Таблицы
|
Найди значение выражения
|
25.
|
Закрепление навыков замены мелких долей более крупными
(сокращение).
|
1
|
|
Сокращение
|
|
|
|
26.
|
Самостоятельная работа.
|
1
|
|
|
|
|
|
27.
|
Умножение обыкновенных дробей на однозначные целые
числа.
|
1
|
|
Однозначные числа
|
Виды чисел
|
Таблица
|
Игра «Найди ошибку»
|
28.
|
Закрепление навыков умножения обыкновенных дробей на однозначные
целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
29.
|
Совершенствование навыков умножения обыкновенных дробей на
однозначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
30.
|
Умножение обыкновенных дробей на двузначные целые числа.
|
1
|
|
Двузначные числа
|
|
Таблица
|
Правило умножения
|
31.
|
Закрепление навыков умножения обыкновенных дробей на двузначные целые
числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
32.
|
Совершенствование навыков умножения обыкновенных дробей на
двузначные целые
числа.
Составление примеров по предметным картинкам по теме леса
Кузбасса.
|
1
|
|
|
|
|
«Работай вместе со мной»- задание в парах
|
33.
|
Самостоятельная работа.
|
1
|
|
|
|
|
|
34.
|
Подготовка к контрольной работе.
|
1
|
|
|
|
|
|
35.
|
Контрольная работа за I четверть.
|
1
|
|
|
|
|
|
36.
|
Анализ результатов контрольных работ.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
ГЕОМЕТРИЯ
|
|
37.
|
Градус. Обозначение. Градусное измерение углов.
|
1
|
|
Градус
|
Виды углов
|
Таблица
|
«Измерь величину углов»
|
38.
|
Величина острого, тупого,
развернутого, полного
угла.
|
1
|
|
|
|
|
Геометрический пакет
|
39.
|
Транспортир, построение углов с
помощью транспортира.
|
1
|
|
Транспортир
|
|
Таблица
|
|
40.
|
Закрепление навыков построения углов с помощью
транспортира.
|
1
|
|
|
Величина углов
|
|
Геометрический пакет
|
41.
|
Измерение углов с помощью транспортира.
|
1
|
|
|
|
|
|
42.
|
Закрепление навыков измерения углов с помощью транспортира.
|
1
|
|
|
|
|
|
43.
|
Смежные углы, сумма смежных углов.
|
1
|
|
Смежные
углы
|
|
Таблица
|
|
44.
|
Определение величины смежных углов.
|
1
|
|
|
|
|
Игра «Найди смежные углы»
|
45.
|
Сумма смежных углов треугольника.
|
1
|
|
|
|
|
|
46.
|
Умножение смешанных чисел на однозначные целые числа.
|
1
|
|
|
Смешанное число
|
Таблица
|
Найди значение выражения
|
47.
|
Закрепление навыков умножения смешанных чисел на однозначные целые
числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
48.
|
Совершенствование навыков умножения смешанных чисел на
однозначные целые числа. Составление
задач по готовому решению по теме насекомые Кузбасса.
|
1
|
|
|
|
|
|
49.
|
Умножение смешанных чисел на двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
Двузначное число
|
Таблица
|
Игра «Найди ошибку»
|
50.
|
Закрепление навыков умножения смешанных чисел на двузначные целые
числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
51.
|
Совершенствование навыков умножения смешанных чисел на
двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
Карточки
|
52.
|
Самостоятельная работа.
|
1
|
|
|
|
|
|
53.
|
Деление обыкновенных дробей на однозначные целые числа.
|
1
|
|
Компоненты деления
|
Числитель, знаменатель
|
Таблица
|
|
54.
|
Закрепление навыков деления обыкновенных дробей на однозначные целые
числа.
|
1
|
|
|
|
|
Карточки
|
55.
|
Совершенствование навыков деления обыкновенных дробей на однозначные
целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
Карточки
|
56.
|
Деление обыкновенных дробей на двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
Таблица
|
|
57.
|
Закрепление навыков деления обыкновенных дробей на двузначные целые
числа.
|
1
|
|
|
Алгоритм деления
|
|
|
58.
|
Совершенствование навыков деления обыкновенных дробей на
двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
59.
|
Деление смешанных чисел на однозначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
60.
|
Самостоятельная работа.
|
1
|
|
|
|
|
|
61.
|
Закрепление навыков деления смешанных чисел на однозначные целые числа.
Составление задач по рисунку по теме животные Кузбасса.
|
1
|
|
|
Алгоритм деления смешанных
чисел
|
Таблица
|
|
62.
|
Совершенствование навыков деления смешанных чисел на
однозначные целые числа.
|
1
|
|
|
Виды чисел
|
|
|
63.
|
Административная контрольная работа.
|
1
|
|
|
|
|
|
64.
|
Анализ результатов административной контрольной
работы.
|
1
|
|
|
|
|
|
65.
|
Деление смешанных чисел на двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
Выдели правильное действие
|
66.
|
Закрепление навыков деления смешанных чисел на двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
67.
|
Совершенствование навыков деления смешанных чисел на двузначные целые
числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
68.
|
Подготовка к контрольной работе.
|
1
|
|
|
|
|
|
69.
|
Контрольная работа по теме «Умножение и деление обыкновенных дробей
на однозначные, двузначные
целые числа».
|
1
|
|
|
|
|
|
70.
|
Анализ результатов контрольных работ.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
ГЕОМЕТРИЯ
|
|
71.
|
Сумма углов треугольника.
|
1
|
|
Треугольник
|
Сумма
|
Таблица
|
Карточки
|
72.
|
Построение треугольников по заданным длинам двух сторон и градусной мере угла, заключенного между ними.
|
1
|
|
Транспортир
|
Величина угла
|
Таблица
|
Карточки
|
73.
|
Закрепление навыков построения треугольников по заданным длинам двух
сторон и градусной мере угла, заключенного между ними.
|
1
|
|
|
Алгоритм построения
|
|
|
74.
|
Совершенствование навыков построения треугольников по заданным
длинам двух сторон и градусной мере угла, заключенного между ними.
|
1
|
|
|
|
Таблица
|
|
75.
|
Построение треугольников по длине стороны и градусной мере двух углов,
прилежащих к ней.
|
1
|
|
Градусная мера угла
|
Виды Алгоритм построения углов
|
Таблица
|
|
76.
|
Закрепление навыков построения треугольников по длине стороны и
градусной мере двух углов, прилежащих к ней.
|
1
|
|
|
|
|
|
77.
|
Совершенствование навыков построения треугольников по длине
стороны и градусной мере двух углов, прилежащих к ней.
|
1
|
|
|
|
Таблица
|
Карточки
|
78.
|
Умножение десятичных дробей на однозначные целые числа.
|
1
|
|
|
Виды дробей
|
Таблица
|
|
79.
|
Закрепление навыков умножения десятичных дробей на однозначные целые
числа.
Составление задач по рисунку по теме птицы Кузбасса.
|
1
|
|
Компоненты умножения
|
|
Таблица
|
Карточки
|
80.
|
Совершенствование навыков умножения десятичных дробей на
однозначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
81.
|
Закрепление навыков умножения десятичных дробей на
круглые десятки, сотни, тысячи.
|
1
|
|
|
|
|
Карточки
|
82.
|
Умножение десятичных дробей на двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
Алгоритм умножения
|
|
|
83.
|
Закрепление навыков умножения десятичных дробей на
двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
Таблица
|
|
84.
|
Совершенствование навыков умножения десятичных дробей на
двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
Карточки
|
85.
|
Решение примеров и задач на умножение десятичных дробей
на двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
86.
|
Самостоятельная работа.
|
1
|
|
|
|
|
|
87.
|
Деление десятичных дробей на однозначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
88.
|
Закрепление навыков деления
десятичных
дробей на однозначные целые числа.
|
1
|
|
Компоненты деления
|
Таблица деления
|
Таблица
|
|
89.
|
Совершенствование навыков деления десятичных дробей на однозначные
целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
Карточки
|
90.
|
Закрепление навыков деления десятичных дробей на
круглые десятки, сотни, тысячи.
|
1
|
|
|
|
|
Карточки
|
91.
|
Деление десятичных дробей на двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
92.
|
Самостоятельная работа.
|
|
|
|
|
|
|
93.
|
Закрепление навыков деления десятичных дробей на двузначные целые
числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
94.
|
Совершенствование навыков деления десятичных дробей на двузначные
целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
95.
|
Решение примеров и задач на деление десятичных дробей на
двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
96.
|
Подготовка к контрольной работе.
|
1
|
|
|
|
|
|
97.
|
Контрольная работа по теме «Умножение и деление десятичных дробей на
однозначные, двузначные
целые числа».
|
1
|
|
|
|
|
|
98.
|
Анализ результатов контрольных работ.
|
1
|
|
|
|
|
|
99.
|
Умножение чисел, полученных при измерении одной, двумя
единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях на однозначные целые числа.
|
1
|
|
|
Соотношение числами, полученными при измерении
|
Таблица мер
|
Карточки
|
100.
|
Закрепление навыков умножения чисел, полученных при
измерении одной, двумя единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях на однозначные целые числа.
Составление задач
по рисунку по теме реки Кузбасса.
|
1
|
|
|
Преобразование чисел, полученных при
измерении в десятичные дроби
|
Таблица мер
|
Рабочие тетради
|
101.
|
Совершенствование навыков умножения чисел, полученных
при измерении одной, двумя единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных
дробях на однозначные
целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
Карточки
|
102.
|
Умножение чисел, полученных при измерении одной, двумя единицами
стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях на двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
Умножение на двузначное число
|
Таблица
|
|
103.
|
Закрепление навыков умножения чисел, полученных при
измерении одной, двумя единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях на двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
Таблица
|
Задачи для устного счета
|
104.
|
Совершенствование навыков умножения чисел, полученных
при измерении одной, двумя единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных
дробях на двузначные
целые числа.
|
1
|
|
|
Таблица мер
|
|
Рабочие тетради
|
105.
|
Решение примеров и задач на умножение чисел, полученных при измерении
одной, двумя единицами
стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях на двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
|
106.
|
Самостоятельная работа.
|
1
|
|
|
|
|
|
107.
|
Контрольная работа за III четверть.
|
1
|
|
|
|
|
|
108.
|
Анализ результатов контрольных работ.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
ГЕОМЕТРИЯ
|
|
109.
|
Площадь. Обозначение: S. Единицы измерения площади 1 мм 2, 1 см2, 1 дм 2,
1 м 2, 1 км2, их соотношения.
|
1
|
|
Площадь
|
|
Соотношение квадратных мер
|
Карточки
|
110.
|
Единицы измерения земельных площадей: 1га, 1 а, их соотношение.
|
1
|
|
|
Таблица мер
|
|
|
111.
|
Измерение и вычисление площади прямоугольника.
Измерение площади школьного участка.
|
1
|
|
Прямоугольник
|
|
Таблица
|
Карточки
|
112.
|
Закрепление
навыков измерения и вычисления площади прямоугольника.
|
1
|
|
|
|
|
Геометрический пакет
|
113.
|
Преобразование чисел, полученных при измерении одной, двумя
единицами площади, выраженных в десятичных дробях.
|
|
|
|
|
|
|
114.
|
Выражение в десятичных дробях чисел, полученных при измерении
одной, двумя
единицами площади.
|
|
|
|
|
|
|
115.
|
Вычисление длины окружности С=2ПR
|
1
|
|
Окружность
|
Радиус, диаметр
|
Таблицы
|
Карточки
|
116.
|
Закрепление навыков вычисления длины окружности С=2ПR
|
1
|
|
|
|
|
|
117.
|
Сектор, сегмент.
|
1
|
|
Сектор, сегмент
|
|
Таблица
|
Рабочие тетради
|
118.
|
Площадь круга S=ПR2
|
1
|
|
Круг
|
|
|
|
119.
|
Вычисление площади круга.
|
1
|
|
Круг, площадь
|
Радиус, диаметр
|
Таблица
|
Рабочая тетрадь
|
120.
|
Деление чисел, полученных при измерении одной, двумя единицами
стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях на однозначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
Занимательные задания
|
121.
|
Закрепление навыков деления чисел,
полученных при измерении одной, двумя единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных
дробях на однозначные
целые числа.
|
1
|
|
|
Таблица мер
|
|
|
122.
|
Совершенствование навыков деления чисел, полученных при измерении
одной, двумя
единицами
стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях на однозначные целые числа.
|
1
|
|
Копейка, рубль
|
|
|
Карточки
|
123.
|
Деление чисел, полученных при измерении одной, двумя единицами
стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях на двузначные целые числа.
|
1
|
|
Килограмм, грамм, тонна, центнер
|
|
|
Игра «Соотнеси одинаковые выражения »
|
124.
|
Закрепление навыков деления чисел, полученных при
измерении одной, двумя единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях на двузначные целые числа.
|
1
|
|
Километр метр, сантиметр, миллиметр
|
|
|
|
125.
|
Совершенствование навыков деления чисел, полученных при измерении
одной, двумя единицами
стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях на двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
|
Карточки
|
126.
|
Решение примеров и задач на деление чисел, полученных при измерении
одной, двумя единицами
стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях на двузначные целые числа.
|
1
|
|
|
|
Таблицы для решения задач
|
|
127.
|
Выполнение всех действий с числами, полученными при измерении
одной, двумя единицами
стоимости, выраженных в десятичных дробях.
Решение задач на
заданное арифметическое действие о хвойных лесах Кузбасса.
|
1
|
|
|
|
|
Задачи для устного счета
|
128.
|
Выполнение всех действий с числами, полученными при измерении
одной, двумя единицами
длины, выраженных в десятичных дробях.
|
1
|
|
|
|
|
|
129.
|
Выполнение всех действий с числами, полученными при измерении
одной, двумя единицами массы, выраженных в десятичных дробях.
|
1
|
|
|
|
|
|
130.
|
Выполнение всех действий с числами, полученными при измерении
одной, двумя единицами
стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях.
|
1
|
|
|
|
|
Карточки
|
131.
|
Подготовка к контрольной работе.
|
1
|
|
|
|
|
|
132.
|
Контрольная работа по теме: «Умножение и деление чисел, полученных
при измерении одной,
двумя единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях на однозначные, двузначные целые числа».
|
1
|
|
|
|
|
|
133.
|
Анализ результатов контрольных
работ.
|
1
|
|
|
|
|
|
134.
|
Умножение десятичных дробей на 10, 100, 1000.
|
1
|
|
|
Таблица умножения
|
|
Найди ошибку в вычислениях
|
135.
|
Закрепление навыков умножения десятичных дробей на 10, 100, 1000.
|
1
|
|
|
|
|
|
136.
|
Умножение десятичных дробей на круглые десятки, сотни,
тысячи.
|
1
|
|
|
Разряды числа
|
Таблица разрядов
|
|
137.
|
Деление десятичных дробей на 10,
100, 1000.
|
1
|
|
|
|
|
Найди ошибку в вычислениях
|
138.
|
Закрепление навыков деления десятичных дробей на 10, 100, 1000.
|
1
|
|
|
|
|
|
139.
|
Деление десятичных дробей на круглые десятки, сотни, тысячи.
|
1
|
|
|
Таблица разрядов
|
Таблица
|
|
140.
|
Решение простых задач на нахождение числа по одной его доле, выраженной
обыкновенной дробью.
|
1
|
|
Доли, дроби
|
Таблица деления
|
Таблица
|
Карточки
|
141.
|
Закрепление навыков решения простых задач на нахождение числа по одной
его доле, выраженной
обыкновенной дробью.
|
1
|
|
|
|
|
|
142.
|
Совершенствование навыков решения простых задач на нахождение числа
по одной его доле, выраженной обыкновенной дробью.
|
1
|
|
|
|
Таблица
|
Карточки
|
143.
|
Решение простых задач на нахождение числа по одной его доле, выраженной
десятичной дробью.
|
1
|
|
Доли числа
|
Деление
|
Таблица
|
Комплект «Доли и дроби»
|
144.
|
Закрепление навыков решения простых задач на нахождение числа по одной
его доле,
выраженной десятичной дробью.
|
1
|
|
|
|
|
Рабочие тетради
|
145.
|
Совершенствование навыков решения простых задач на нахождение числа
по одной его доле, выраженной десятичной дробью.
|
1
|
|
|
|
|
Тесты
|
146.
|
Решение задач на нахождение среднего арифметического двух чисел.
|
1
|
|
Среднее арифметическое
|
Сложение десятичных дробей
|
|
Карточки
|
147.
|
Решение задач на нахождение среднего арифметического нескольких
чисел.
|
1
|
|
|
|
Таблицы
|
|
148.
|
Решение задач на нахождение среднего арифметического
двух и более чисел.
|
1
|
|
|
|
|
|
149.
|
Закрепление навыков решения задач на нахождение
среднего арифметического двух и более чисел.
|
1
|
|
|
|
|
|
150.
|
Понятие о пропорциональном делении.
Решение задач на заданное арифметическое действие об
охране природы в пределах 1 000 000 .
|
1
|
|
Пропорция
|
Деление
|
Таблица
|
Карточки
|
151.
|
Решение составных задач на пропорциональное деление.
|
1
|
|
|
|
|
|
152.
|
Закрепление навыков решения составных задач на пропорциональное
деление.
|
1
|
|
|
|
Таблица
|
|
153.
|
Совершенствование навыков решения составных задач на
пропорциональное деление.
|
1
|
|
|
|
|
|
154.
|
Решение задач на части.
|
1
|
|
Части числа
|
Деление
|
|
Карточки
|
155.
|
Закрепление навыков решения задач на части.
|
1
|
|
|
|
|
Рабочие тетради
|
156.
|
Административная контрольная работа.
|
1
|
|
|
|
|
|
157.
|
Анализ результатов административных контрольных
работ.
|
1
|
|
|
|
|
|
158.
|
Совершенствование навыков решения задач на части.
|
1
|
|
|
|
Таблицы
|
|
159.
|
Совершенствование навыков решения задач на части.
|
1
|
|
|
|
|
Математический диктант
|
160.
|
Решение задач способом принятия общего количества за
единицу.
|
1
|
|
Общее количество
|
|
|
|
161.
|
Самостоятельная работа.
|
|
|
|
|
|
|
162.
|
Закрепление навыков решения задач способом принятия
общего количества за единицу.
|
1
|
|
|
|
|
|
163.
|
Совершенствование навыков решения задач способом
принятия общего количества за единицу.
|
1
|
|
|
|
|
Устный счет
|
|
ГЕОМЕТРИЯ
|
|
164.
|
Линейные диаграммы.
|
1
|
|
Диаграммы
|
Отрезок, линия
|
Таблица
|
|
165.
|
Столбчатые диаграммы.
Определение
времени по часам, сравнение местного времени с Московским.
|
1
|
|
|
Вертикальные линии, горизонтальные линии
|
Таблица
|
|
166.
|
Круговые диаграммы.
|
1
|
|
|
Круг
|
Таблица
|
|
167.
|
Построение отрезка симметрично данным
относительно оси, центра симметрии.
|
1
|
|
Симметрия, ось
|
Построение перпендикуляра
|
Таблица
|
Найди верно выполненное задание
|
168.
|
Построение треугольника симметрично данным
относительно оси, центра симметрии.
|
1
|
|
Симметрия, ось
|
|
Таблица
|
|
169.
|
Построение четырехугольника симметрично данным
относительно оси, центра симметрии.
|
1
|
|
Симметрия, центр симметрии
|
|
Таблица
|
Карточки
|
170.
|
Построение окружности, симметрично
данным относительно оси, центра симметрии.
|
1
|
|
Симметрия, ось
|
|
Таблица
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.