№
урока
|
Тема урока
|
Дата
|
план
|
факт
|
6А
|
6Г1
|
6Г2
|
6А
|
6Г1
|
6Г2
|
1
|
Члены
семьи.
|
05.09.16
|
06.09.16
|
06.09.16
|
|
|
|
2
|
Кто ты?
|
06.09
|
08.09
|
08.09
|
|
|
|
3
|
Притяжательные
местоимения
|
07.09
|
09.09
|
09.09
|
|
|
|
4
|
Моя
страна.
|
12.09
|
13.09
|
13.09
|
|
|
|
5
|
Соединённое
королевство.
|
13.09
|
15.09
|
15.09
|
|
|
|
6
|
Семьи.
|
14.09
|
16.09
|
16.09
|
|
|
|
7
|
Приветствия.
|
19.09
|
20.09
|
20.09
|
|
|
|
8
|
География.
Земля.
|
20.09
|
22.09
|
22.09
|
|
|
|
9
|
Контроль
усвоения материала модуля 1
|
21.09
|
23.09
|
23.09
|
|
|
|
10
|
Систематизация
ошибок контрольной работы. Развитие грамматических навыков по теме «Кто есть
кто?».
|
26.09
|
27.09
|
27.09
|
|
|
|
11
|
Счастливые
времена.
|
27.09
|
29.09
|
29.09
|
|
|
|
12
|
Моё
место.
|
28.09
|
30.09
|
30.09
|
|
|
|
13
|
Мои
соседи.
|
03.10
|
04.10
|
04.10
|
|
|
|
14
|
Знаменитые
улицы.
|
04.10
|
06.10
|
06.10
|
|
|
|
15
|
Дачи.
Загородные дома.
|
05.10
|
07.10
|
07.10
|
|
|
|
16
|
Службы
по вызову.
|
10.10
|
11.10
|
11.10
|
|
|
|
17
|
Нарисуй
карту.
|
11.10
|
13.10
|
13.10
|
|
|
|
18
|
Обобщение
лексико-грамматического материала по теме «Вот и мы!»
|
12.10
|
14.10
|
14.10
|
|
|
|
19
|
Контроль
усвоения материала модуля 2
|
17.10
|
18.10
|
18.10
|
|
|
|
20
|
Систематизация
ошибок контрольной работы. Обобщение грамматических навыков по теме
«Вот и мы!».
|
18.10
|
20.10
|
20.10
|
|
|
|
21
|
Безопасность
на дорогах.
|
19.10
|
21.10
|
21.10
|
|
|
|
22
|
В пути.
|
24.10
|
25.10
|
25.10
|
|
|
|
23
|
Горячие
колёса.
|
25.10
|
27.10
|
27.10
|
|
|
|
24
|
Виды
транспорта в Лондоне.
|
26.10
|
28.10
|
28.10
|
|
|
|
25
|
Метро.
|
31.10
|
01.11
|
01.11
|
|
|
|
26
|
Спросим
дорогу.
|
01.11
|
10.11
|
10.11
|
|
|
|
27
|
Что это
значит?
|
14.11
|
11.11
|
11.11
|
|
|
|
28
|
Карта
как форма текста.
|
15.11
|
15.11
|
15.11
|
|
|
|
29
|
Обобщение
грамматических навыков по теме «Поехали!»
|
16.11
|
17.11
|
17.11
|
|
|
|
30
|
Контроль
усвоения материала модуля 3
|
21.11
|
18.11
|
18.11
|
|
|
|
31
|
Систематизация
ошибок контрольной работы. Обобщение лексико-грамматического
материала по теме «Поехали!»
|
22.11
|
22.11
|
22.11
|
|
|
|
32
|
День
дома.
|
23.11
|
24.11
|
24.11
|
|
|
|
33
|
Как
насчёт…?
|
28.11
|
25.11
|
25.11
|
|
|
|
34
|
Мой
самый любимый день.
|
29.11
|
29.11
|
29.11
|
|
|
|
35
|
Жизнь
подростков в Британии.
|
30.11
|
01.12
|
01.12
|
|
|
|
36
|
Мой
образ жизни.
|
05.11
|
02.12
|
02.12
|
|
|
|
37
|
Речевой
этикет.
|
06.12
|
06.12
|
06.12
|
|
|
|
38
|
Рисование.
|
07.12
|
08.12
|
08.12
|
|
|
|
39
|
Систематизация
грамматических и лексических навыков чтения по теме «День за днем».
|
12.12
|
09.12
|
09.12
|
|
|
|
40
|
Контроль
усвоения материала модуля 4
|
13.12
|
13.12
|
13.12
|
|
|
|
41
|
Систематизация
ошибок контрольной работы. Развитие грамматических навыков.
|
14.12
|
15.12
|
15.12
|
|
|
|
42
|
Праздники.
|
19.12
|
16.12
|
16.12
|
|
|
|
43
|
Настоящее
длительное время.
|
20.12
|
20.12
|
20.12
|
|
|
|
44
|
Особые
дни.
|
21.12
|
22.12
|
22.12
|
|
|
|
45
|
Шотландские
фестивали.
|
26.12
|
23.12
|
23.12
|
|
|
|
46
|
Белые
ночи
|
27.12
|
27.12
|
27.12
|
|
|
|
47
|
Заказ на
доставку цветов.
|
28.12
|
29.12
|
29.12
|
|
|
|
48
|
Через
подзорную трубу.
|
16.01.17
|
30.12
|
30.12
|
|
|
|
49
|
Домашнее
чтение.
|
17.01.17
|
17.01.17
|
17.01.17
|
|
|
|
50
|
Развитие
навыков выбора стратегий чтения.
|
18.01
|
19.01
|
19.01
|
|
|
|
51
|
Контроль
навыков понимания прочитанного по темам «День за днем», «Праздники».
|
23.01
|
20.01
|
20.01
|
|
|
|
52
|
Систематизация
ошибок контрольной работы. Обобщение УУД по темам «День за днем»,
«Праздники».
|
24.01
|
24.01
|
24.01
|
|
|
|
53
|
Досуг и
увлечения.
|
25.01
|
26.01
|
26.01
|
|
|
|
54
|
Выбор
игры.
|
30.01
|
27.01
|
27.01
|
|
|
|
55
|
Настольные
игры.
|
31.01
|
31.01
|
31.01
|
|
|
|
56
|
Поисковое
чтение по теме «Настольные игры»
|
01.02
|
02.02
|
02.02
|
|
|
|
57
|
Покупка
подарка.
|
06.02
|
03.02
|
03.02
|
|
|
|
58
|
Времена
в сравнении
|
07.02
|
07.02
|
07.02
|
|
|
|
59
|
Обобщение
грамматических и лексических навыков чтения по теме «Досуг и увлечения».
|
08.02
|
09.02
|
09.02
|
|
|
|
60
|
Контроль
усвоения материала модуля 6.
|
13.02
|
10.02
|
10.02
|
|
|
|
61
|
Систематизация
ошибок контрольной работы. Развитие грамматических навыков по теме «Времена present в
сравнении. Отрицание».
|
14.02
|
14.02
|
14.02
|
|
|
|
62
|
Развитие
грамматических навыков по пройденной теме
|
15.02
|
16.02
|
16.02
|
|
|
|
63
|
Биографии
знаменитых людей.
|
20.02
|
17.02
|
17.02
|
|
|
|
64
|
Простое прошедшее
время.
|
21.02
|
21.02
|
21.02
|
|
|
|
65
|
Дух
Хэллоуина.
|
22.02
|
23.02
|
23.02
|
|
|
|
66
|
Знаменитые
люди.
|
27.02
|
24.02
|
24.02
|
|
|
|
67
|
Человек
из стали.
|
28.02
|
28.02
|
28.02
|
|
|
|
68
|
Обращение
в стол находок.
|
28.02
|
02.03
|
02.03
|
|
|
|
69
|
Простое
прошедшее время. Систематизация.
|
01.03
|
03.03
|
03.03
|
|
|
|
70
|
Простое
прошедшее время. Вопрос. Отрицание.
|
06.03
|
07.03
|
07.03
|
|
|
|
71
|
Контроль
усвоения материала модуля 7.
|
07.03
|
09.03
|
09.03
|
|
|
|
72
|
Систематизация
ошибок контрольной работы. Обобщение по теме «Жизнь в прошлом. Биографии
знаменитых людей».
|
08.03
|
10.03
|
10.03
|
|
|
|
73
|
Правила
поведения в школе, дома, в лагере, в городе.
|
13.03
|
14.03
|
14.03
|
|
|
|
74
|
Модальные
глаголы. Степени сравнения прилагательных.
|
14.0
|
16.03
|
16.03
|
|
|
|
75
|
Места в
городе.
|
15.03
|
17.03
|
17.03
|
|
|
|
76
|
Правила
поведения дома.
|
20.03
|
21.03
|
21.03
|
|
|
|
77
|
Высокие
здания.
|
21.03
|
24.03
|
24.03
|
|
|
|
78
|
Заказ
билетов в театр.
|
22.03
|
24.03
|
24.03
|
|
|
|
79
|
Правила
поведения в школе, дома, в лагере, в городе.
|
03.04
|
04.04
|
04.04
|
|
|
|
80
|
Обобщение
по теме «Правила поведения в школе, дома, в лагере, в городе».
|
04.04
|
06.04
|
06.04
|
|
|
|
81
|
Контроль
усвоения материала модуля 8. Контроль навыков аудирования.
|
05.04
|
07.04
|
07.04
|
|
|
|
82
|
Систематизация
ошибок контрольной работы. Развитие грамматических навыков по теме «Простое
прошедшее время. Вопрос. Отрицание».
|
10.04
|
11.04
|
11.04
|
|
|
|
83
|
Еда.
|
11.04
|
13.04
|
13.04
|
|
|
|
84
|
Исчисляемые
существительные.
|
12.04
|
14.04
|
14.04
|
|
|
|
85
|
В меню.
|
17.04
|
18.04
|
18.04
|
|
|
|
86
|
Давайте
готовить.
|
18.04
|
20.04
|
20.04
|
|
|
|
87
|
Рестораны
в Британии.
|
19.04
|
21.04
|
21.04
|
|
|
|
88
|
Заказ
столика в ресторане.
|
24.04
|
25.04
|
25.04
|
|
|
|
89
|
Исчисляемые
существительные. Исключения.
|
25.04
|
27.04
|
27.04
|
|
|
|
90
|
Обобщение
лексико-грамматического материала по теме по теме «Еда».
|
26.04
|
28.04
|
28.04
|
|
|
|
91
|
Контроль
усвоения материала модуля 9.
|
01.05
|
02.05
|
02.05
|
|
|
|
92
|
Систематизация
ошибок контрольной работы. Развитие грамматических навыков по теме
«Настоящее и прошедшее время в сравнении».
|
02.05
|
04.05
|
04.05
|
|
|
|
93
|
Каникулы.
|
03.05
|
05.05
|
05.05
|
|
|
|
94
|
Простое
будущее время.
|
08.05
|
11.05
|
11.05
|
|
|
|
95
|
Погода.
Выходные.
|
09.05
|
12.05
|
12.05
|
|
|
|
96
|
Систематизация
изученного материала за курс 6 класса.
|
10.05
|
16.05
|
16.05
|
|
|
|
97
|
Итоговая
контрольная работа.
|
15.05
|
18.05
|
18.05
|
|
|
|
98
|
Систематизация
ошибок контрольной работы. Развитие грамматических навыков по теме «Простое
будущее время».
|
16.05
|
19.05
|
19.05
|
|
|
|
99
|
Заказ
номера в гостинице.
|
17.05
|
23.05
|
23.05
|
|
|
|
100
|
Эдинбург.
|
22.05
|
25.05
|
25.05
|
|
|
|
101
|
Развитие
грамматических и лексических навыков, повторение изученного.
|
23.05
|
26.05
|
26.05
|
|
|
|
102
|
Простое
будущее время.
|
24.05
|
30.05
|
30.05
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.