Календарно-тематическое планирование 11 класс физика (базовый уровень)

Календарно–тематический план. Физика. 11 класс

№	Название раздела, темы, урока	Элементы содержания изучаемого материала в соответствии с ФКГОС ОО	Кол-во часов	Требования к уровню подготовки		Д.з.	Комментарии	Дата проведения
				Знать/уметь	Демонстрации			План	Факт
I	Электродинамика.		42
Электрические взаимодействия
1	Природа электричества. Взаимодействие электрических зарядов.	Элементарный электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда.	1	Знать смысл понятия взаимодействие; величины элементарный электрический заряд; закона электрического заряда.	Электризация тел. Взаимодействие наэлектризованных тел. Устройство электроскопа. Схема опыта Кулона.	§ 1§ 2 п.1
2	Входной контроль.		1
3	Электрическое поле	Электрическое поле.	1		Обнаружение эл. поля заряженного шара с помощью заряженной гильзы.	§ 2 п.2
4	Графическое изображение электрических полей		1		Линии напряженности эл. поля. Опыт с султанами.	§ 3 п.2
5	Проводники в электростатическом поле		1	Уметь приводить примеры практического использования знаний	Распределение заряда на поверхности проводника.	§ 4 п.1
6	Диэлектрики в электростатическом поле		1	Уметь приводить примеры практического использования знаний	Распределение заряда на поверхности диэлектрика.	§ 4 п.2
7	Потенциальная энергия заряда в электростатическом поле		1		Измерение разности потенциалов.	§  5 п.1, 2
8	Связь между разностью потенциалов и напряженностью		1		Эквипотенциальные поверхности. Действие громоотвода.	§  5 п.3, 4
9	Электроемкость		1	Уметь приводить примеры практического использования знаний	Выравнивание потенциалов заряженных проводников разного размера.	§ 6 п.1
10	Электроемкость плоского конденсатора.		1			§ 6 п.1, 2
Постоянный электрический ток.
11	Электрический ток. Сила тока	Электрический ток. Объяснение устройства и принципа действия технических объектов, практическое применение физических знаний в повседневной жизни: для безопасного обращения с домашней электропроводкой, бытовой электроаппаратурой.	1		Источники и действие эл. тока.	§ 7
12	Закон Ома для участка цепи		1		Зависимость силы тока от напряжения и сопротивления.	§ 8
13	Последовательное и параллельное соединения проводников		1	Уметь приводить примеры практического использования знаний	Измерение силы тока и напряжения при послед. и парал. соединении	§ 9 п.1, 2. 3
14	Измерение силы тока и напряжения		1		Измерение силы тока и напряжения.	§ 9 п.4
15	Работа тока. Закон Джоуля-Ленца		1		Нагревание проводников эл. током. Устройство и принцип действия электронагревательных приборов.	§ 10 п.1
16	Мощность электрического тока		1	Уметь приводить примеры практического использования знаний	Измерение мощности с помощью амперметра и вольтметра.	§ 10 п.2
17	Закон Ома для полной цепи. Следствия из закона Ома для полной цепи		1	Уметь приводить примеры практического использования знаний	Закон Ома для полной цепи. Короткое замыкание источника тока.	§ 11 п.1, 2, 3
18	Лабораторная работа №1 "Определение ЭДС и внутреннего сопротивле­ния источника тока".		1
19	Контрольная работа №1 по теме «Электрические взаимодействия. Постоянный электрический ток»		1
Магнитные взаимодействия
20	Взаимодействие магнитов и токов.  Магнитное поле	Магнитное поле тока. Объяснение устройства и принципа действия технических объектов, практическое применение физических знаний в повседневной жизни: при использовании микрофона, динамика, для безопасного обращения с бытовой электро- и радиоаппаратурой.	1		Взаимодействие постоянных магнитов. Опыт Эрстеда. Взаимодействие парал. токов. Магнитные поля прямого тока, соленоида, кругового тока.	§ 12 § 13 п.1
21	Лабораторная работа №2 "Наблюдение действия магнитного поля на про­водник с током."		1
22	Сила Ампера и сила Лоренца		1		Действие магнитного поля на движущиеся частицы и на проводник с током.	§ 13 п.2
23	Линии магнитной индукции		1		Линии магнитной индукции катушки с током и постоянного магнита.	§ 13 п.3
Электромагнитное поле
24	Электромагнитная индукция. Закон электромагнитной индукции	Явление электромагнитной индукции. Взаимосвязь электрического и магнитного полей. Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Проведение опытов по исследованию явления электромагнитной индукции, электромагнитных волн. Объяснение устройства и принципа действия технических объектов, практическое применение физических знаний в повседневной жизни: при использовании трансформатора, телефона, магнитофона; для безопасного обращения с бытовой электро- и радиоаппаратурой.	1	Знать смысл закона электромагнитной индукции. Уметь описывать и объяснять электромагнитную индукцию.	Явление электромагнитной индукции. Зависимость ЭДС от скорости изменения магнитного потока.	§ 14 п.1 § 14 п.2, 3
25	Лабораторная работа №3 "Изучение явления электромагнитной индукции"		1
26	Правило Ленца		1		Правило Ленца.	§ 15 п.1
27	Явление самоиндукции		1		Явление самоиндукции при замыкании и размыкании цепи.	§ 15 п. 2, 3
28	Энергия магнитного поля		1			§ 15 п.4
29	Производство, передача и потребление электроэнергии		1	Уметь приводить примеры практического использования знаний	Модель линии электропередачи	§ 16 п.1, 2
30	Трансформатор		1		Устройство и работа трансформатора.	§ 16 п.2
31	Электромагнитное поле Электромагнитные волны		1
32	Повторение темы		1	Знать смысл понятия электромагнитное поле и волна.	Схема опыта Герца по обнаружению электромагнитных волн.	§ 17 п.1 § 17 п.2
33	Контрольная работа №2 по теме  "Электродинамика"		1
34	Передача информации с помощью электромагнитных волн		1	Уметь описывать и объяснять распространение эл.магн. волн.	Модуляция и демодуляция эл.магн. волны	§ 18
Оптика (8 часов)
35	Законы геометрической оптики. Линзы	Волновые свойства света. Различные виды электромагнитных излучений и их практическое применение. Проведение опытов по исследованию волновых свойств света. Объяснение устройства и принципа действия технических объектов, практическое применение физических знаний в повседневной жизни: для безопасного обращения с бытовой электроаппаратурой.	1	Уметь приводить примеры практического использования знаний	Прямолинейное распространение света. Отражение и преломление света.	§ 19 § 20 п.1, 2
36	Лабораторная работа №4 "Определение показателя преломления стекла"		1
37	Построение изображений в линзах		1		Прохождение света сквозь линзы.	§ 20 п.3
38	Глаз и оптические приборы		1	Уметь приводить примеры практического использования знаний	Модель глаза. Лупа. Микроскоп. Модель телескопа.	§ 21
39	Интерференция света. Дифракция света.		1	Уметь описывать и объяснять волновые свойства света.	Интерференция от бипризмы Френеля. Кольца Ньютона. Дифракция света.	§ 22 п.1 § 22 п.2, 3
40	Лабораторная работа №5 "Наблюдение интерференции и дифракции света"		1
41	Лабораторная работа №6  "Измерение длины волны с помощью ди­фракционной решетки"		1
42	Цвет. Невидимые лучи.			Уметь описывать и объяснять волновые свойства света.	Дисперсия света.	§ 23
II	Квантовая физика		25
Кванты и атомы (8 ч)
43	Зарождение квантовой теории	Гипотеза Планка о квантах. Фотоэффект. Фотон. Гипотеза де Бройля о волновых свойствах частиц. Корпускулярно-волновой дуализм. Соотношение неопределенностей Гейзенберга. Планетарная модель атома. Квантовые постулаты Бора. Лазеры. Проведение исследований процессов излучения и поглощения света, явления фотоэффекта и устройств, работающих на его основе,  работы лазера.	1			§ 24
44	Законы фотоэффекта		1	Знать смысл закона фотоэффекта, вклад российских и зарубежных ученых	Явление фотоэффекта. Опыты Столетова.	§ 25 п.1, 2
45	Применение фотоэффекта		1	Уметь описывать и объяснять фотоэффект.		§ 25 п.3
46	Строение атома		1	Знать смысл понятий атом и атомное ядро.	Опыт Резерфорда. Планетарная модель атома.	§ 26 п.1, 2
47	Теория атома Бора. Атомные спектры.		1	Уметь описывать и объяснять излучение и поглощение света атомами.	Спектроскоп. Спектограф.	§ 26 п.3 § 27
48	Лабораторная работа №7 "Наблюдение сплошного и линейчатого спек­тров."		1
49	Лазеры		1	Уметь приводить примеры эл.магн. явлений.	Оптический квантовый генератор.	§ 28
50	Корпускулярно-волновой дуализм		1			§ 29
Атомное ядро и элементарные частицы (12 ч)
51	Атомное ядро	Модели строения атомного ядра. Ядерные силы. Дефект массы и энергия связи ядра. Ядерная энергетика. Влияние ионизирующей радиации на живые организмы. Доза излучения. Закон радиоактивного распада и его статистический характер. Элементарные частицы. Фундаментальные взаимодействия. Проведение исследований процесса радиоактивного распада, работы дозиметров.	1
52	Радиоактивность		1	Знать смысл понятий ионизирующее излучение.	Таблица альфа бета и гамма лучи.	§ 30
53	Радиоактивные превращения		1			§ 31 п.1, 2
54	Объяснение свойств  ядер и характера их распада.		1			§ 31 п.2, 3
55	Лабораторная работа №8"Моделирование радиоактивного распада"		1
56	Ядерные реакции Энергия связи. Дефект масс		1			§ 32
57	Решение задач.
58	Деление ядер урана		1			§ 33 п.1
59	Ядерный реактор		1	Уметь приводить примеры практического использования знаний		§ 33 п.2,3
60	Классификация элементарных частиц. Открытие позитрона. Античастицы		1			§ 34 п.2, 3
61	Лабораторная работа №9 "Изучение треков заряженных частиц по го­товым фотографиям"		1
62	Контрольная работа №4 по теме «Квантовая физика и физика атомного ядра»		1
Повторение (5 ч)
63	Повторение основных понятий раздела «Механика»	Солнечная система. Звезды и источники их энергии. Современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звезд. Галактика. Пространственные масштабы наблюдаемой Вселенной. Применимость законов физики для объяснения природы космических объектов. Наблюдение и описание движения небесных тел.	1	Знать смысл понятий планета, звезда, Солнечная система, галактика, Вселенная. Уметь описывать и объяснять движение небесных тел.		§ 35
64	Повторение основных понятий раздела «Молекулярная физика и термодинамика»		1			§ 36
65	Повторение основных понятий раздела «Электродинамика»		1			§ 37, 38
66	Повторение основных понятий раздела «Оптика»		1			§ 39, 40
67	Повторение основных понятий раздела «Квантовая физика»		1
68	Современная научная картина мира		1