Календарно-тематическое планирование 11класс УМК Тихомирова, базовый профиль

Календарно-тематическое планирование  в 11 классе (профиль)

(175 часов - 5 часов в неделю)

Тема	№	№		Тема	Дата, коррекция дат	Элементы содержания образования, Требования к уровню подготовки	д/з
Повторение курса физики-12 часов (повторение материала, изученного в 10 классе)
Повторение курса физики-12 часов	1	1		Кинематика	1.09-8.09	Требования к уровню подготовки Обобщать и систематизировать умения и навыки при решении качественных и количественных задач.	Повторение курса 10 класса
	2	2		Динамика	1.09-8.09
	3	3		Статика	1.09-8.09
	4	4		Законы сохранения	1.09-8.09
	5	5		Молекулярно-кинетическая теория	1.09-8.09
	6	6		Свойства газов	10.09-15.09
	7	7		Основы термодинамики	10.09-15.09
	8	8		Свойства твердых тел	10.09-15.09
	9	9		Свойства жидкостей	10.09-15.09
	10	10		Электростатика.	10.09-15.09
	11	11		Законы постоянного электрического тока	17.09-22.09
	12	12		Входная диагностическая работа	17.09-22.09
1.Основы электродинамики 40ч.	13	1 Магнитное поле -7 ч
		1		Охрана труда в кабинете физики Сила Ампера.	17.09-22.09	Магнитное поле тока. Явление электромагнитной индукции. Принцип суперпозиций полей. Сила Ампера. Сила Лоренца. Требования к уровню подготовки Понимать смысл понятий: электромагнитное поле. -физ. величин: индукция магнитного поля, индуктивность, магнитный поток, энергия магнитного поля. -смысл физ. законов, принципов и постулатов (формулировка, границы применимости): закона электромагнитной индукции. Навыки: Мышления; поиска информации; анализа; Экспериментальные; принятия решения; самостоятельной работы; креативности; взаимопомощи. Уметь: -описывать и объяснять физ. явления и свойства тел: взаимодействие проводников с током, действие магнитного поля на проводник с током, электромагнитную индукцию. -приводить примеры практического применения физ. знаний законов электродинамики. - воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, научно-популярных статьях; -Использовать новые информационные технологии для поиска обработки и предъявления информации по физике в компьютерных базах данных и сетях. -использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. - оценивать себя и других; - оформлять проект в соответствии с общепринятыми нормами творческих работ; - разбивать проблемы на подпроблемы; - формулировать развернутые ответы; - просить товарищей представить доказательство справедливости их точки зрения; - интегрировать различные мнения; - четко формулировать свои мысли; -научить товарища тому, что умеешь сам; - выражать свое мнение о ходе совместной  работы; - предлагать помощь и объяснения то, что другим не понятно.	§1-2
	14	2		Решение задач на нахождение силы Ампера	17.09-22.09		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1
	15	3		Сила Лоренца.	17.09-22.09		§3-4
	16	4		Решение задач на определение силы Лоренца.	24.09-29.09		§5-6 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1
	17	5		Решение задач на движение заряженных частиц в магнитном поле	24.09-29.09
	18	6		Магнитные свойства вещества.	24.09-29.09		§7 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	19	7		Контрольная работа№1  по  теме «Магнитное поле».	24.09-29.09
	Электромагнитная индукция -10 ч
	20	1		Опыты Фарадея. Правило Ленца	24.09-29.09	Магнитный поток. Закон Электромагнитной индукции Фарадея. Правило Ленца. Взаимосвязь электрического и магнитного полей. Вихревое электрическое поле. Самоиндукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля. Требования к уровню подготовки Понимать смысл понятий: электромагнитное поле. -физ. величин: индукция магнитного поля, индуктивность, магнитный поток, энергия магнитного поля. -смысл физ. законов, принципов и постулатов (формулировка, границы применимости): закона электромагнитной индукции. Навыки: Мышления; поиска информации; анализа; Экспериментальные; принятия решения; самостоятельной работы; креативности; взаимопомощи. Уметь: -описывать и объяснять физ. явления и свойства тел: взаимодействие проводников с током, действие магнитного поля на проводник с током, электромагнитную индукцию. -приводить примеры практического применения физ. знаний законов электродинамики. - воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, научно-популярных статьях; -Использовать новые информационные технологии для поиска обработки и предъявления информации по физике в компьютерных базах данных и сетях. -использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. - оценивать себя и других; - оформлять проект в соответствии с общепринятыми нормами творческих работ; - разбивать проблемы на подпроблемы; - формулировать развернутые ответы; - просить товарищей представить доказательство справедливости их точки зрения; - интегрировать различные мнения; - четко формулировать свои мысли; -научить товарища тому, что умеешь сам; - выражать свое мнение о ходе совместной  работы; - предлагать помощь и объяснения то, что другим не понятно.	§8-9
	21	2		Закон электромагнитной индукции.	1.10-6.10		§10-11 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	22	3		ЛР №1 «Изучение явления электромагнитной индукции».	1.10-6.10		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1
	23	4		Решение задач на использование закона электромагнитной индукции	1.10-6.10		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	24	5		Самоиндукция. Индуктивность.	1.10-6.10		§10
	25	6		Решение задач на явление самоиндукции	1.10-6.10		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	26	7		Энергия магнитного поля тока.	8.10-13.10		§11
	27	8		Электромагнитное поле	8.10-13.10		§11
	28	9		Решение задач на использование понятий самоиндукции и энергии магнитного поля	8.10-13.10		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	29	10		Контрольная работа№2  по  теме «Электромагнитная индукция».	8.10-13.10		§10-12 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	МЕХАНИЧЕСКИЕ И ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ- 23 ч
	30	1		Механические колебания	8.10-13.10	Механические колебания. Колебательный контур. Свободные и вынужденные электромагнитные колебания. Переменный электрический ток. Действующее значение силы тока и напряжения. Производство, передача и потребление электрической энергии. Электромагнитное поле. Механические и электромагнитные волны. Скорость ЭМВ. Свойства ЭМВ. Свет как ЭМВ. Скорость света. Интерференция света. Дифракция света. Дифракционная решётка. Законы отражения и преломления света Полное внутреннее отражение света. Дисперсия света. Различные виды электромагнитных излучений, их свойства и практическое применение. Формула тонкой линзы. Оптические приборы. Постулаты специальной теории относительности Эйнштейна. Полная энергия, энергия покоя. Релятивистский импульс. Требования к уровню подготовки Понимать смысл понятий: электромагнитные колебания, резонанс, электромагнитное поле, ЭМ волна. -физ. величин: период, частота, амплитуда колебаний, длина и скорость распространения ЭМ волны, показатель преломления, оптическая сила линзы. -смысл физ. законов, принципов и постулатов (формулировка, границы применимости): законы отражения и преломления света, законов релятивисткой динамики, постулатов СТО, закон связи массы и энергии. Навыки: Мышления; поиска информации; анализа; Экспериментальные; принятия решения; самостоятельной работы; креативности; взаимопомощи. Уметь: -описывать и объяснять физ. явления и свойства тел: распространение ЭМВ, волновые свойства света, излечение и поглощение света атомами, линейчатые спектры. -приводить примеры практического применения физ. знаний законов распространения света. - воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, научно-популярных статьях; -Использовать новые информационные технологии для поиска обработки и предъявления информации по физике в компьютерных базах данных и сетях. -использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. -применять полученные знания при решении задач.	§13-14
	31	2		Решение задач на кинематику гармонических колебаний	15.10-20.10		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1
	32	3		Пружинный маятник	15.10-20.10		§15
	33	4		Решение задач на динамику гармонических колебаний	15.10-20.10		Упр 6
	34	5		Математический маятник	15.10-20.10		§16
	35	6		Решение задач на на колебание математического маятника	15.10-20.10		Упр 7
	36	7		ЛР № 2 «Измерение ускорения свободного падения с помощью нитяного маятника»	22.10-29.10		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	37	8		Энергия гармонических колебаний	22.10-29.10		§17
	38	9		Решение задач на преобразование энергии свободных механических колебаний	22.10-29.10		Упр 8
	39	10		Вынужденные механические колебания	22.10-29.10		§18
	40	11		Свободные электромагнитные колебания	22.10-29.10		§19,20
	41	12		Решение задач с применением формулы Томсона	6.11-10.11		Упр9
	42	13		Решение задач на преобразование энергии в колебательном контуре	6.11-10.11		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	43	14		Генератор переменного тока	6.11-10.11		§21,22
	44	15		Мощность переменного тока	6.11-10.11		§23
	45	16		Катушка индуктивности в цепи переменного тока	6.11-10.11		Упр 10
	46	17		Конденсатор в цепи переменного тока	12.11-17.11		Упр 10
	47	18		Резонанс в электрической цепи	12.11-17.11		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	48	19		Решение задач на закон Ома для переменного тока	12.11-17.11		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	49	20		Трансформаторы.	12.11-17.11		§24
	50	21		Генерирование электроэнергии.	12.11-17.11		§25
	51	22		Решение задач на применение знаний о переменном токе и трансформаторах.	19.11-24.11		Упр 11
	52	23		Контрольная работа №3  по  теме «Механические и электромагнитные колебания».	19.11-24.11		§35-36
	МЕХАНИЧЕСКИЕ И ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ.- 9 ч
	53	1		Механические волны.	19.11-24.11	Электромагнитное поле. Механические и электромагнитные волны. Скорость ЭМВ. Свойства ЭМВ. Свет как ЭМВ. Скорость света.	§26
	54	2		Уравнение волны	19.11-24.11		Упр 12
	55	3		Интерференция и дифракция волн	19.11-24.11		§27
	56	4		Звук.	26.11-1.12		§28
	57	5		Решение задач на определение величин, характеризующих механические волны.	26.11-1.12		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	58	6		Электромагнитные волны	26.11-1.12		§31
	59	7		Радиосвязь.	26.11-1.12		§32-33
	60	8		Решение задач на нахождение величин, характеризующих электромагнитные волны.	26.11-1.12		Упр 13
	61	9		Контрольная работа № 4 по теме: «Механические и электромагнитные волны».	3.12-8.12		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1
	ОПТИКА - 21ч
3.Оптика- 13 час.	62	1		Скорость света. Отражение света	3.12-8.12	Скорость света. Интерференция света. Дифракция света. Дифракционная решётка. Законы отражения и преломления света Полное внутреннее отражение света. Дисперсия света. Различные виды электромагнитных излучений, их свойства и практическое применение. Формула тонкой линзы. Оптические приборы	§36,37,38
	63	2		Преломление света.	3.12-8.12		§38
	64	3		ЛР №3 Измерение показателя преломления стекла.	3.12-8.12		§38
	65	4		Решение задач на применение законов отражения и преломления света	3.12-8.12		Упр 15
	66	5		Линзы.	10.12-15.12		§39
	67	6		Линзы. Побочная оптическая ось	10.12-15.12		Упр 16
	68	7		Решение задач на применение формулы линзы	10.12-15.12		Решение тестов ким ЕГЭ
	69	8		Оптические приборы –лупа, микроскоп	10.12-15.12		Сообщения учащихся
	70	9		Оптические приборы – телескоп, зрительная труба, глаз человека	10.12-15.12		Сообщения учащихся
	71	10		Дисперсия света. Виды спектров	17.12-22.12		§40,41
	72	11		ЛР№4. «Наблюдение сплошного и линейчатого спектров»	17.12-22.12		§40,41
	73	12		Интерференция света	17.12-22.12		§42 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	74	13		Решение задач на условия интерференции	17.12-22.12		Упр 17
	75	14		Дифракция света	17.12-22.12		§43
	76	15		Решение задач на дифракционную решетку	24.12-29.12		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	77	16		ЛР №5. «Наблюдение интерференции и дифракции света»	24.12-29.12		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	78	17		ЛР № 6  «Определение длины световой волны»	24.12-29.12		§43
	79	18		Поляризация света	24.12-29.12		§44
	80	19		Шкала электромагнитных излучений	24.12-29.12		§45
	81	20		Решение задач на волновые свойства света	14.01-19.01		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	82	21		Контрольная работа № 5 «Геометрическая и волновая оптика».	14.01-19.01		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
		6. ЭЛЕМЕНТЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ- 6ч
	83	1		Постулаты СТО.	14.01-19.01	Постулаты специальной теории относительности Эйнштейна. Полная энергия, энергия покоя. Релятивистский импульс.	§48
	84	2		Решение задач на применение релятивистского закона сложения скоростей, относительности длины и промежутков времени	14.01-19.01		§49
	85	3		Закон взаимосвязи массы   и  энергии.	14.01-19.01		§50Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	86	4		Связь энергии и импульса в СТО	21.01-26.01		§51
	87	5		Решение задач на применение закона взаимосвязи массы и энергии	21.01-26.01		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	88	6		Обобщение по теме «Элементы специальной теории относительности»	21.01-26.01		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
		ФОТОНЫ.- 7 ч
Квантовая физика и элементы астрофизики – 28 ч	89	1		Фотоэлектрический эффект.	21.01-26.01	Гипотеза М.Планка о квантах. Фотоэффект. Опыты Столетова А.Г. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Фотон. Требования к уровню подготовки Понимать смысл понятий: квант, фотон, атом, атомное ядро, дефект массы, энергия связи, радиоактивность, ионизирующее излучение. -фи. Величин: масса, импульс, энергия фотона. Период полураспада, энергия связи, дефект массы. -смысл физ. законов, принципов и постулатов (формулировка, границы применимости): фотоэффекта, постулатов Бора, закон радиоактивного закона. Навыки: Мышления; поиска информации; анализа; Экспериментальные; принятия решения; самостоятельной работы; креативности; взаимопомощи. Уметь: -описывать и объяснять физ. явления и свойства тел: фотоэффект, излучение и поглощение света атомами, линейчатые спектры, радиоактивность. -приводить примеры практического применения физ. знаний законов квантовой физики в создании ядерной энергетики, лазеров. - воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, научно-популярных статьях; -Использовать новые информационные технологии для поиска обработки и предъявления информации по физике в компьютерных базах данных и сетях. -использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. -применять полученные знания при решении задач. - перефразировать мнения товарищей, чтобы не оставалось сомнений, что понята его мысль; -контролировать выполнения коллективного задания и направлять работу в нужное русло; - предлагать помощь и объяснять, что не понятно; - выражать своё мнение о ходе совместной работы; - пересказывать и обобщать; - четко формулировать свои мысли; - проверять понимают ли товарищи изучаемый материал; - критиковать идеи, а не людей; -интегрировать различные взгляды; -разбивать проблемы на подпоблемы и распределять их между исполнителями; - складывать полученные результаты каждого в общий результат проекта; - осуществлять экспертизу проект	§52
	90	2		Теория фотоэффекта	21.01-26.01		§53
	91	3		Решение задач на применение уравнения Эйнштейна для фотоэффекта	28.01-2.02		Упр 18
	92	4		Фотон и его характеристики	28.01-2.02		§54-55 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	93	5		Решение задач на расчет характеристик фотона	28.01-2.02		Упр19
	94	6		Химическое  действие  света.	28.01-2.02		§56,57
	95	7		Контрольная работа № 6 «Фотоны»	28.01-2.02
		АТОМ. – 7 ч
	96	1		Планетарная модель атома.	4.02-9.02	Планетарная модель атома. Квантовые постулаты Бора и линейчатые спектры. Гипотеза де Бройля о волновых свойствах частиц. Дифракция электронов. Лазеры.	§58,59
	97	2		Решение задач на использование постулатов Бора	4.02-9.02		Упр 19
	98	3		Люминесценция	4.02-9.02		§60
	99	4		Лазер.	4.02-9.02		§ 61,Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	100	5		Волновые свойства частиц вещества	4.02-9.02		§ 62,Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	101	6		Понятие о квантовой механике	11.02-16.02		§ 63
	102	7		Контрольная работа № 7 «Атом»	11.02-16.02
	АТОМНОЕ ЯДРО И ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ЧАСТИЦЫ.- 16 ч
	103	1		Строение атомного ядра.	11.02-16.02	Модели строения атомного ядра. Ядерные силы. Нуклонная модель ядра. Ядерные спектры. Дефект масс ядра и энергия связи ядра. Ядерные реакции. Цепная реакция деления ядер. Радиоактивность. Закон радиоактивного распада.	§64
	104	2		Решение задач на расчет энергии связи и удельной энергии связи	11.02-16.02		§65 упр 23
	105	3		Решение задач на расчет энергии связи и удельной энергии связи	11.02-16.02		§65 упр 23
	106	4		Радиоактивность.	18.02-22.02		§66
	107	5		Радиоактивность.	18.02-22.02		§66
	108	6		Решение задач на применение закона радиоактивного распада, правил смещения	18.02-22.02		Упр 24
	109	7		Ядерные реакции.	18.02-22.02		§67 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1)
	110	8		Пузырьковая камера	18.02-22.02		§68
	111	9		Решение задач на расчет энергетического выхода ядерных реакций	25.02-2.03		Упр 26
	112	10		ЛР № 7 «Изучение треков заряженных частиц»	25.02-2.03		Упр 26
	113	11		Деление ядер урана.	25.02-2.03		§69
	114	12		Термоядерные реакции.	25.02-2.03		§70  Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	115	13		Элементарные частицы.	25.02-2.03		§72,73
	116	14		Фундаментальные взаимодействия	4.03-9.03		§74
	117	15		Обобщение по теме « АТОМНОЕ ЯДРО И ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ЧАСТИЦЫ»	4.03-9.03
	118	16		Контрольная работа №8 по теме: «Квантовая и атомная физика».	4.03-9.03		Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	СТРОЕНИЕ ВСЕЛЕННОЙ. -13ч.
	119	1		Солнечная система	4.03-9.03	Солнечная система как комплекс тел, имеющих общее происхождение. Общие характеристики планет. Планеты земной группы. Далекие планеты. Сонце и звезды. Строение и эволюция Вселенной. Требования к уровню подготовки Понимать смысл понятий:  планета, звезда, галактика, Вселенная; воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, научно-популярных статьях; использовать новые информационные технологии для поиска, обработки и предъявления информации по физике в компьютерных базах данных и сетях (сети Интернета).	§75 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	120	2		Решение задач на законы Кеплера	4.03-9.03		Упр 28
	121	3		Солнце	11.03-16.03		§76 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	122	4		Звёзды.	11.03-16.03		§77 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	123	5		Внутреннее строение Солнца и звёзд	11.03-16.03		§78 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	124	6		Наша Галактика	11.03-16.03		§79 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	125	7		Другие галактики.	11.03-16.03		§79 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	126	8		Эволюция звёзд	18.03-23.03		§80 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	127	9		Звёздные системы. Галактики.	18.03-23.03		§81 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	128	10		Современные взгляды на строение Вселенной	18.03-23.03		§82 Решение тестов ким ЕГЭ(часть1,2)
	129	11		Наблюдение и описание движения небесных тел	18.03-23.03		§84
	130	12		Пространственные масштабы Вселенной и применимость физических законов	18.03-23.03		§83
	131	13		Компьютерное моделирование движения небесных тел	1.04-6.04		§85
	Физический практикум -10 ч
	132	1		Физический практикум № 1	1.04-6.04	·         повторение, углубление, расширение и обобщения полученных знаний из разных тем курса физики; ·         развитие и совершенствование у учащихся экспериментальных умений путем использование более сложного оборудования, более сложного эксперимента; ·         формирование у них самостоятельности при решении задач, связанных с экспериментом.
	133	2		Физический практикум № 2	1.04-6.04
	134	3		Физический практикум № 3	1.04-6.04
	135	4		Физический практикум № 4	1.04-6.04
	136	5		Физический практикум № 5	8.04-13.04
	137	6		Физический практикум № 6	8.04-13.04
	138	7		Физический практикум № 7	8.04-13.04
	139	8		Физический практикум № 8	8.04-13.04
	140	9		Физический практикум № 9	8.04-13.04
	141	10		Физический практикум № 10	15.04-20.04
	Экскурсии – 4ч
	142	1		Экскурсия на промышленные предприятия г.Хабаровска	15.04-20.04
	143	2		Экскурсия на промышленные предприятия г.Хабаровска	15.04-20.04
	144	3		Экскурсия на промышленные предприятия г.Хабаровска	15.04-20.04
	145	4		Экскурсия на промышленные предприятия г.Хабаровска	15.04-20.04
	Повторение курса физики – 12 часов
	146		1	Законы постоянного электрического тока	22.04-27.04
	147		2	Законы постоянного электрического тока	22.04-27.04
	148		3	Электрический ток в различных средах.	22.04-27.04
	149		4	Магнитное поле	22.04-27.04
	150		5	Электромагнитная индукция	22.04-27.04
	151		6	Механические и электромагнитные колебания	29.04-4.05
	152		7	Механические и электромагнитные колебания	29.04-4.05
	153		8	Механические и электромагнитные волны	29.04-4.05
	154		9	Оптика	29.04-4.05
	155		10	Элементы специальной теории относительности	29.04-4.05
	156		11	Фотоны. Атом	6.05-11.05
	157		12	ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ	6.05-11.05
	Резервное время – 18 ч
	158	1		Решение тестов ким ЕГЭ	6.05-11.05
	159	2		Решение тестов ким ЕГЭ	6.05-11.05
	160	3		Решение тестов ким ЕГЭ	6.05-11.05
	161	4		Решение тестов ким ЕГЭ	13.05-18.05
	162	5		Решение тестов ким ЕГЭ	13.05-18.05
	163	6		Решение тестов ким ЕГЭ	13.05-18.05
	164	7		Решение тестов ким ЕГЭ	13.05-18.05
	165	8		Решение тестов ким ЕГЭ	13.05-18.05
	166	9		Решение тестов ким ЕГЭ	20.05-25.05
	167	10		Решение тестов ким ЕГЭ	20.05-25.05
	168	11		Решение тестов ким ЕГЭ	20.05-25.05
	169	12		Решение тестов ким ЕГЭ	20.05-25.05
	170	13		Решение тестов ким ЕГЭ	20.05-25.05
	171	14		Решение тестов ким ЕГЭ	27.05-30.05
	172	15		Решение тестов ким ЕГЭ	27.05-30.05
	173	16		Решение тестов ким ЕГЭ	27.05-30.05
	174	17		Решение тестов ким ЕГЭ	27.05-30.05
	175	18		Решение тестов ким ЕГЭ	27.05-30.05