№
п\п
|
Наименование
разделов и тем
|
Объём часов
|
Виды работ
|
Результат
|
Словарь
|
Сроки
|
План
|
Корректировка
|
1.
Представление об
издательском процессе.
Знакомство с СМИ. Работа с газетным материалом. (4 часа)
|
1.1
|
Вводное
занятие. Понятие о школьной газете.
|
1
|
Знакомство
с газетой «Школьные вести» прошлых лет, знакомство с буклетом «Как создать
газету»
|
Знать: базовые понятия издательского дела;
понятие макета;
|
Виды
газет, редколлегия
|
01.09
07.09
|
|
1.2
|
Из
истории журналистики. Печатные издания и их роль.
|
1
|
Знакомство
с занимательными фактами истории журналистики, знакомство с видами
периодических изданий
|
иметь
представление об издательском процессе
|
Периодические
издания
|
08.09
14.09
|
|
1.3
|
Текст.
Тема и идея текста. Основные типы построения текстов.
|
1
|
Знакомство
с видами текстов
Практическая
работа
|
Иметь
представление о тексте с точки зрения верстки, текстовых инструментах. Как
оформить текст.
|
Типы
построения текстов: повествование, описание, рассуждение.
|
15.09
21.09
|
|
1.4
|
Тема и
идея текста.
|
1
|
Практическая
работа
|
Знать:
Задание параметров страницы. Создание страницы-шаблона. Совместное размещение
текста и графики
|
Параметры,
абзацы, колонки
|
22.09
28.09
|
|
2.
|
Культура речи. Газетные жанры. (5 часов)
|
2.1
|
Смысловая
и стилистическая точность речи
|
1
|
|
Иметь
представление о стилях речи
|
Стили
речи
|
29.09
05.10
|
|
2.2
|
Литературное
произношение и ударение.
|
1
|
Практическая
работа
|
Знать: правильное произношение распространенных терминов
|
Лексическая
сочетаемость
|
06.10
12.10
|
|
2.3
|
Газетные
жанры: информационные (заметка, репортаж, интервью, отчет)
|
1
|
|
Иметь
представление о публицистических жанрах
|
заметка,
репортаж, интервью, отчет
|
13.10
19.10
|
|
2.4
|
Газетные
жанры:
аналитические (беседа, статья, корреспонденция, рецензия, обзор, обозрение)
|
1
|
Практическая работа
|
Иметь
представление о жанре репортажа
|
беседа,
статья, корреспонденция, рецензия, обзор, обозрение
|
20.10
26.10
|
|
2.5
|
Газетные жанры: художественно-публицистические
(эссе, очерк, фельетон, памфлет).
|
1
|
Практическая работа
|
Иметь
представление о жанре новостей
|
эссе,
очерк, фельетон, памфлет
|
27.10
09.11
|
|
3.
|
Компьютер и программное обеспечение. Тема и основная
мысль сочинения. (7 часов)
|
3.1
|
Характеристики
основных устройств компьютера
|
1
|
Практическая работа
|
Знать: как характеристики
основных устройств компьютера влияют на его производительность
|
основных
устройств компьютера
|
10.11
16.11
|
|
3.2
|
Состав и
назначение программного обеспечения компьютера
|
1
|
|
Знать: состав и
назначение программного обеспечения компьютера
|
Программное
обеспечение
|
17.11
23.11
|
|
3.3
|
Назначение
и основные функции операционной системы
|
1
|
|
Знать:
назначение и основные функции операционной системы
|
Операционная
система
|
24.11
30.11
|
|
3.4
|
Работа с
файлами
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь: работать с файлами
(создавать, копировать, переименовывать, осуществлять поиск);
|
файлы
|
01.12
07.12
|
|
3.5
|
Работа с
носителями информации
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь:
работать с носителями информации (форматирование, "лечение" от
вирусов)
|
Носители
информации
|
08.12
14.12
|
|
3.6
|
Соблюдение
правил техники безопасности
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь: соблюдать
правила техники безопасности
|
Правила
ТБ при работе на компьютере
|
15.12
21.12
|
|
3.7
|
Сохранность
информации при работе на компьютере.
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь:
сохранять информацию при работе на компьютере
|
Хранение
и поиск информации
|
22.12
28.12
|
|
4.
|
Методы работы с программами Microsoft Office.
Написание текста. (8 часов)
|
4.1
|
Открытие
документа Microsoft Office. Отмена
изменения в документе
|
1
|
|
Уметь:
отменять документ, вносить изменения.
|
изменения
в документе
|
20.12
11.01
|
|
4.2
|
Создание
нового документа
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь:
создавать новый документ.
|
Создание
документа
|
12.01
18.01
|
|
4.3
|
Использование
помощника для получения справочной информации
|
1
|
|
Уметь:
использовать помощник для получения информации.
|
помощник
для получения информации
|
19.01
25.01
|
|
4.4
|
Ввод
текста
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь:
вводить текст.
|
Ввод
текста
|
26.01
01.02
|
|
4.5
|
Выделение
текста с помощью мыши. Выделение и замена текста с помощью клавиатуры
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь:
выделять текст разными способами.
|
Выделение
и замена текста
|
02.02
08.02
|
|
4.6
|
Перемещение
текста. Выбор и форматирование объектов
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь:
форматировать текст.
|
форматирование
объектов
|
09.02
15.02
|
|
4.7
|
Копирование
формата с помощью команды «Формат» по образцу
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь:
копировать текст.
|
Копирование
|
16.02
29.02
|
|
4.8
|
Настройка
панели инструментов. Увеличение и уменьшения масштаба
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь:
изменять масштаб.
|
Панель инструментов,
масштаб
|
01.03
14.03
|
|
5.
|
Технология обработки текстовой информации. Создание
рубрик для школьной газеты (7 часов)
|
5.1
|
Внедрение
в документ различных объектов (таблиц)
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь:
вставлять в документ объекты из других приложений
|
Таблица
|
15.03
04.04
|
|
5.2
|
Внедрение
в документ различных объектов (изображений)
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь:
вставлять в документ объекты из других приложений
|
Изображение
|
05.04
11.04
|
|
5.3
|
Внедрение
в документ различных объектов (формул)
|
1
|
|
Уметь:
вставлять в документ объекты из других приложений
|
Формулы
|
12.04
18.04
|
|
5.4
|
Создание
типовых документов (заявление)
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь:
создавать типовые документы на компьютере
|
Заявление
|
19.04
25.04
|
|
5.5
|
Создание
типовых документов (объявление)
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь:
создавать типовые документы на компьютере
|
Объявление
|
26.04
16.05
|
|
5.6
|
Создание
типовых документов (визитка)
|
1
|
|
Уметь:
создавать типовые документы на компьютере
|
Визитка
|
10.05
23.05
|
|
5.7
|
Создание
типовых документов (реферат)
|
1
|
Практическая работа
|
Уметь:
создавать типовые документы на компьютере
|
Реферат
|
17.05
|
|
6.
|
Технология хранения, поиска и сортировки информации
(1 час)
|
6.1
|
Описание
назначения и возможностей баз данных.
|
1
|
|
Уметь:
описывать назначение и возможности баз данных
|
Базы
данных
|
24.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.