|
№
п/п
|
Раздел,
тема
|
Кол-во
часов
|
Дата
|
Виды
деятельности
|
Формы
деятельности
|
Примечание
|
|
1-32
|
1четверть
|
32
|
05.09.-
28.10.
|
|
|
|
|
I
|
Отечество
|
3
|
05.09.-
08.09.
|
|
|
|
|
1.
|
В.Песков. Чтение рассказа «Отечество».
|
1
|
05.09.
|
Чтение рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
2.
|
М. Ножкин. Выразительное чтение
стихотворения «Россия».
|
1
|
07.09.
|
Выразительное чтение стихотворения.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
3.
|
М. Пришвин. Осознанное чтение рассказа
«Моя Родина»
|
1
|
08.09.
|
Осознанное чтение рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
II
|
Осень
|
18
|
09.09.-
10.10.
|
|
|
|
|
4.
|
В.Бианки. Чтение рассказа «Сентябрь» и
работа по плану.
|
1
|
09.09.
|
Чтение рассказа и работа по плану.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
5.
|
И. Бунин. Чтение и анализ стихотворения
«Лес точно терем расписной»
|
1
|
12.09.
|
Чтение и анализ стихотворения.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
6.
|
Ю. Качаев. Выборочное чтение рассказа
«Грабитель».
|
1
|
14.09.
|
Выборочное чтение рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
7.,8.
|
Б. Житков рассказ «Белый домик» (1,2
часть). Чтение по плану.
|
2
|
15.09.
16.09.
|
Чтение рассказа по
плану.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
9.,10.,
11.
|
А. Белорусец. Углублённое чтение рассказа
«Звонкие ключи»(1,2,3 часть) и озаглавливание его
частей.
|
3
|
19.09.
21.09.
22.09.
|
Углублённое чтение рассказа и озаглавливание
его частей.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
12,13.
14.
|
К. Паустовский. Выборочное чтение рассказа
по плану «Заячьи лапы» (1,2,3 часть)
|
3
|
23.09.
26.09.
28.09.
|
Выборочное чтение рассказа по плану.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
15,16.
|
И. Тургенев. Выразительное чтение отрывка из
рассказа «Осенний день в березовой роще».
|
2
|
29.09.
30.09.
|
Выразительное чтение отрывка из рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
17,18.
|
Е. Носов. Углублённое чтение рассказа «Хитрюга»
и озаглавливание его частей.
|
2
|
03.10.
05.10.
|
Углублённое чтение рассказа и озаглавливание
его частей.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
19,20.
|
В. Бианки. Чтение рассказа «Октябрь» и
работа по плану.
|
2
|
06.10.
07.10.
|
Чтение рассказа и работа по плану.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
21.
|
Внеклассное чтение произведений об осени.
|
1
|
10.10.
|
Самостоятельное чтение произведений на
заданную тему. Анализ, составление отзыва о прочитанном.
|
Индивидуальная работа,
групповая работа.
|
|
|
III
|
О друзьях-товарищах
|
11
|
12.10.-
28.10.
|
|
|
|
|
22.
|
С. Михалков. Выразительное чтение
стихотворения «Будь человеком».
|
1
|
12.10.
|
Выразительное чтение стихотворения.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
23.
|
Б. Заходер. Осознанное чтение
стихотворения «Петя мечтает».
|
1
|
13.10.
|
Осознанное чтение стихотворения.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
24.
|
Д. Биссет. Чтение сказки «Слон и
Муравей».
|
1
|
14.10.
|
Чтение сказки.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
25.
|
Д. Биссет. Чтение сказки «Кузнечик Денди».
|
1
|
17.10.
|
Чтение сказки.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
26.
|
Проверка техники чтения.
|
1
|
19.10.
|
Выразительное, осознанное, беглое чтение.
Пересказ прочитанного, ответы на вопросы.
|
Индивидуальная работа.
|
|
|
27,
28
|
Джани Радари. Осознанное чтение и
анализ рассказа «Как один мальчик играл с палкой».
|
2
|
20.10.
21.10.
|
Осознанное чтение и анализ рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
29,
30.
|
Джани Родари. Чтение рассказа «Пуговкин
домик» (1,2 часть) и озаглавливание его частей.
|
2
|
24.10.
26.10.
|
Чтение рассказа и озаглавливание его частей.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
31.
|
Обобщение по разделу «О друзьях-товарищах».
|
1
|
27.10.
|
Анализ изученных произведений. Пересказ прочитанного, ответы на вопросы.
|
Индивидуальная работа с последующей
проверкой, работа в парах, фронтальная работа.
|
|
|
32.
|
Внеклассное чтение произведений о друзьях-товарищах.
|
1
|
28.10.
|
Самостоятельное чтение произведений на
заданную тему. Анализ, составление отзыва о прочитанном.
|
Индивидуальная работа,
групповая работа, коллективная работа.
|
|
|
33-63
|
2
четверть
|
31
|
07.11.-
29.12.
|
|
|
|
|
IV
|
История
Отечества
|
20
|
07.11.-
09.12.
|
|
|
|
|
33.
|
Осознанное чтение отрывка из былины «Илья
Муромец и Соловей-разбойник».
|
1
|
07.11.
|
Осознанное чтение отрывка из былины.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
34.
|
Ф.Глинка. Выразительное чтение стихотворения
в сокращении «Москва».
|
1
|
09.11.
|
Выразительное чтение стихотворения в
сокращении.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
35.
|
В.Бианки. Чтение и анализ рассказа
«Ноябрь».
|
1
|
10.11.
|
Чтение и анализ рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
36.,37
|
С.Алексеев. Осознанное чтение и анализ
рассказа «Без Нарвы не видать моря».
|
2
|
11.11.
14.11.
|
Осознанное чтение и анализ рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
38.
|
С.Алексеев. Чтение и анализ рассказа «На
берегу Невы».
|
1
|
16.11.
|
Чтение и анализ рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос, индивидуальная
работа.
|
|
|
39.,40
|
С. Алексеев. Осознанное чтение рассказов
о русском подвиге «Медаль», «Гришенька».
|
2
|
17.11.
18.11.
|
Осознанное чтение рассказов о русском
подвиге.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
41.,
42,
43.,
44.
|
Е. Холмогорова.
Выразительное чтение и анализ цикла рассказов из книги «Великодушный
русский воин» («Серебряный лебедь», «Боевое крещение», «День рождения
Наполеона», «В дни спокойные»).
|
4
|
21.11.
23.11. 24.11. 25.11.
|
Выразительное чтение и анализ цикла
рассказов.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
45.
|
Внеклассное чтение произведений о Родине.
|
1
|
28.11.
|
Самостоятельное чтение произведений на
заданную тему. Анализ, составление отзыва о прочитанном.
|
Индивидуальная работа,
групповая работа, коллективная работа.
|
|
|
46.,47
|
Н. Носов. Чтение сказки «Как Незнайка
сочинял стихи».
|
2
|
30.11.
01.12.
|
Чтение сказки.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
48.,49
|
Е. Пермяк. Чтение сказки «Тайна цены» по
ролям.
|
2
|
02.12.
05.12.
|
Чтение сказки по ролям.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
50.,51
|
Перевод с польского Д.Гальпериной. Чтение и
анализ рассказа «Здравствуйте!»
|
2
|
07.12.
08.12.
|
Чтение и анализ рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
52.
|
Обобщение по разделу «История Отечества».
|
1
|
09.12.
|
Анализ изученных произведений. Подробный пересказ прочитанного, ответы на вопросы.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
V
|
Зима
|
29
|
12.12.-
29.12.
|
|
|
|
|
53.
|
В. Бианки. Чтение рассказа «Декабрь» и
работа по плану.
|
1
|
12.12.
|
Чтение рассказа и работа по плану.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
54.
|
Е. Благинина. Чтение загадок о зиме
«Новогодние загадки». Подборка загадок на заданную тему.
|
1
|
14.12.
|
Чтение загадок о зиме. Подборка загадок на
заданную тему.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
55.
|
А. Никитин. Выразительное чтение
стихотворения «Встреча зимы».
|
1
|
15.12.
|
Выразительное чтение стихотворения.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
56.,57
|
А. Дорохов. Чтение рассказа «Теплый снег» по
ролям.
|
2
|
16.12.
19.12.
|
Чтение рассказа по ролям.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
58.
|
А. Пушкин. Чтение и анализ стихотворения
«Вот север тучи нагоняя…»
|
1
|
21.12.
|
Чтение и анализ стихотворения.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
59.
|
Проверка техники чтения.
|
1
|
22.12.
|
Выразительное, осознанное, беглое чтение.
Пересказ прочитанного, ответы на вопросы.
|
Индивидуальная работа.
|
|
|
60.,
61.
|
Д. Хармс. Чтение и подробный пересказ
рассказа «Пушкин».
|
2
|
23.12.
26.12.
|
Чтение и подробный пересказ рассказа
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
62.
|
Обобщение по разделу «Зима»
|
1
|
28.12.
|
Анализ изученных произведений. Пересказ прочитанного, ответы на вопросы.
|
Индивидуальная работа с последующей
проверкой, работа в парах, коллективная работа.
|
|
|
63.
|
Внеклассное чтение произведений о зиме.
|
1
|
29.12.
|
Самостоятельное чтение произведений на
заданную тему. Анализ, составление отзыва о прочитанном.
|
Индивидуальная работа,
групповая работа, коллективная работа.
|
|
|
64-100
|
3 четверть
|
37
|
16.01.-
24.03.
|
|
|
|
|
64
|
В. Бианки. Чтение и анализ по плану
«Январь».
|
1
|
16.01.
|
Чтение и анализ по плану.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
65,66
|
Х.-К. Андерсен. Чтение сказки «Ель» по
ролям и подробный пересказ.
|
2
|
18.01.
19.01.
|
Чтение сказки по ролям и подробный
пересказ.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
67,68
|
А. Чехов. Выборочное чтение и пересказ
рассказа «Ванька».
|
2
|
20.01.
23.01.
|
Выборочное чтение и пересказ рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
69,70
|
И. Никитин. Выразительное чтение
стихотворения «Весело сияет месяц над селом…»
|
2
|
25.01.
26.01.
|
Выразительное чтение стихотворения.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
71,72
|
И. Суриков. Чтение и анализ стихотворения
«Белый снег пушистый…»
|
2
|
27.01.
30.01.
|
Чтение и анализ стихотворения.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
73,74
|
М. Зощенко. Чтение рассказа «Леля и Минька
(Ёлка)» по ролям.
|
2
|
01.02.
02.02.
|
Чтение рассказа по ролям.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
75,76
|
Ю. Рытхэу. Осознанное чтение и анализ
рассказа «Пурга».
|
2
|
03.02.
06.02.
|
Осознанное чтение и анализ рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
77,78
|
Ю. Дмитриев. Чтение по плану рассказа
«Таинственный ночной гость».
|
2
|
08.02.
09.02.
|
Чтение рассказа по плану.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
79,80
|
В. Бианки. Чтение и анализ рассказа
«Февраль» по плану.
|
2
|
10.02.
13.02.
|
Чтение рассказа по плану.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
81,82
|
С. Маршак. Чтение пьесы-сказки «Двенадцать
месяцев» по ролям (1,2 действие).
|
2
|
15.02.
16.02.
|
Чтение пьесы-сказки по ролям.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
83,8485,8687,8889
|
Х.-К. Андерсен. Чтение и пересказ сказки
«Снежная королева» (1-8 часть).
|
7
|
17.02.
20.02. 22.02. 27.02. 01.03. 02.03. 03.03.
|
Чтение и пересказ сказки.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
VI
|
Весна идет
|
11
|
06.03.-
11.05.
|
|
|
|
|
90,91
|
С. Смирнов. Чтение и анализ
стихотворения «Первые приметы»
|
2
|
06.03.
09.03.
|
Чтение и анализ стихотворения.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
92,93
|
В. Бианки. Чтение и анализ рассказа
по плану «Март».
|
2
|
10.03.
13.03.
|
Чтение и анализ рассказа по плану.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
94,95
|
В.Песков. Чтение и анализ рассказа
«Весна идёт».
|
2
|
15.03.
16.03.
|
Чтение и анализ рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
96,97
|
М. Пришвин. Чтение и пересказ
рассказа «Жаркий час».
|
2
|
17.03.
20.03.
|
Чтение и пересказ рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
98
|
Проверка техники чтения.
|
1
|
22.03.
|
Выразительное, осознанное, беглое чтение.
Пересказ прочитанного, ответы на вопросы.
|
Индивидуальная работа.
|
|
|
99.
100
|
Г. Скребицкий. Чтение сказки «Весенняя
песня» по ролям (1,2 часть).
|
2
|
23.03.
24.03.
|
Чтение сказки по ролям.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
101-130.
|
4
четверть
|
30
|
03.04.-
26.05.
|
|
|
|
|
101.
|
В. Жуковский. Чтение и анализ
стихотворения «Жаворонок».
|
1
|
03.04.
|
Чтение и анализ стихотворения.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос, индивидуальная
работа.
|
|
|
102.
103.
|
А. Толстой. Чтение и подробный
пересказ отрывка из рассказа «Детство Никиты».
|
2
|
05.04.
06.04.
|
Чтение и подробный пересказ отрывка
из рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
104.
|
А. Твардовский. Чтение и анализ
стихотворения «Как после мартовских метелей…»
|
1
|
07.04.
|
Чтение и анализ стихотворения.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
105.
|
А. Плещеев. Выразительное чтение
стихотворения «И вот шатёр свой голубой…»
|
1
|
10.04.
|
Выразительное чтение стихотворения.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
106.
|
В. Бианки. Чтение и анализ рассказа
«Апрель» по плану.
|
1
|
12.04.
|
Чтение и анализ рассказа по плану.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
107.
108.
|
К.Паустовский. Чтение и анализ сказки
«Стальное колечко» (1,2,3 часть).
|
2
|
13.04.
14.04.
|
Чтение и анализ сказки.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
109.
|
В. Астафьев. Чтение и анализ рассказа
«Злодейка».
|
1
|
17.04.
|
Чтение и анализ рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
110.
|
Е. Баронина. Чтение и пересказ рассказов про
зверей.
|
1
|
19.04.
|
Чтение и пересказ цикла рассказов.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
111.
|
В. Драгунский. Чтение рассказа «Кот в
сапогах» по ролям.
|
1
|
20.04.
|
Чтение рассказа по ролям.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
112.
|
Д. Хармс. Чтение сказки «Заяц и ёж» по
заданному плану.
|
1
|
21.04.
|
Чтение сказки по заданному плану.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
113.
|
И. Крылов. Выразительное чтение басни
«Зеркало и обезьяна».
|
1
|
24.04.
|
Выразительное чтение басни.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
114.
115
116.
117,
118,
119,
|
Р. Кипликг. Чтение и подробный анализ сказки
«Рикки-Тикки-Тави» (1-6 часть).
|
6
|
26.04.
27.04. 28.04. 03.05. 04.05. 05.05.
|
Чтение и подробный анализ сказки.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
120
|
В. Набоков. Чтение и анализ стихотворения
«Дождь пролетел…»
|
1
|
10.05.
|
Чтение и анализ стихотворения
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
121
|
Обобщение по разделу «Весна идет»
|
1
|
11.05.
|
Анализ изученных произведений. Пересказ прочитанного, ответы на вопросы.
|
Индивидуальная работа с последующей
проверкой, работа в парах, коллективная работа.
|
|
|
VII
|
Май. Весенние праздники
|
9
|
12.05.-
26.05.
|
|
|
|
|
122.
|
В. Бианки. Чтение и анализ рассказа
«Май».
|
1
|
12.05.
|
Чтение и анализ рассказа.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
123.
|
М. Дудин. Выразительное чтение
стихотворения «Наши песни спеты на войне».
|
1
|
15.05.
|
Выразительное чтение стихотворения
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
124.
|
В. Медведев. Чтение сказки «Брунька
Звездолёт» по заданному плану.
|
1
|
17.05.
|
Чтение сказки по заданному плану.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
125.
|
Проверка техники чтения.
|
1
|
18.05.
|
Выразительное, осознанное, беглое чтение.
Пересказ прочитанного, ответы на вопросы.
|
Индивидуальная работа.
|
|
|
126.
|
К. Паустовский. Выразительное чтение сказки
«Корзина с еловыми шишками»
|
1
|
19.05.
|
Выразительное чтение сказки.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
127.
128.
|
А. де Сент-Экзюпери. Чтение и анализ сказки
«Маленький принц».
|
2
|
22.05.
24.05.
|
Чтение и анализ сказки.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
129.
|
В. Астафьев. Чтение и пересказ главы из
повести «Последний поклон» Зорькина песня.
|
1
|
25.05.
|
Чтение и пересказ главы из повести.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
|
130.
|
Н. Рыленков. Чтение и анализ стихотворения
«Нынче ветер, как мальчишка…»
|
1
|
26.05.
|
Чтение и анализ стихотворения.
|
Фронтальный, дифференцированный опрос,
индивидуальная работа.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.