|
№ урока
|
Тема раздела, урока
|
Кол-во часов
|
Домашнее задание
|
Дата
|
|
план
|
факт
|
|
5а, 5б, 5в
|
5а, 5б, 5в
|
|
Раздел 1: Древние корни
народного искусства-8 час
|
|
1
|
Древние образы в народном искусстве
|
1
|
Изобразить чудо- птицу, древо жизни, чудо- коня или
композицию из различных элементов древнерусской символики
|
4.09
|
|
|
2
|
Единство конструкции и декора в народном жилище.
|
1
|
Рисунок по теме
«Русская изба». Повторить классификацию цвета
|
11.09
|
|
|
3.
|
Внутренний мир русской избы.
|
1
|
Рисунок по теме «В русской избе».
|
18.09
|
|
|
4
|
Конструкция и декор предметов быта
|
1
|
Нарисовать любой предмет крестьянского быта
|
25.09
|
|
|
5
|
Русская народная вышивка
|
1
|
Нарисовать народный костюм с элементами вышивки
|
2.10
|
|
|
6
|
Праздничный народный костюм.
|
1
|
работа над
эскизами костюмов- импровизация по мотивам старинной праздничной одежды,
подготовка к тесту
|
9.10
|
|
|
7
|
Народные праздничные обряды Тест №1 по разделу
«Древние образы народного искусства
|
1
|
Сообщение о
русских обрядах.
|
16.10
|
|
|
8
|
Обобщение материала по разделу «Древние корни народного
искусства»
|
1
|
Повторить
изученные термины
|
23.10
|
|
|
Раздел 2: Связь
времен в народном искусстве-8ч
|
|
9
|
Древние образы в современных народных игрушках.
|
1
|
Выучить, что такое народный промысел
|
6.11
|
|
|
10
|
Искусство Гжели
|
1
|
Выполнение эскиза
посуды под Гжель
|
13.11
|
|
|
11
|
Городецкая роспись
|
1
|
Выполнить рисунок по выбору: разделочные доски,
короба, игрушки и т.д с Городецкой росписью.
|
20.11
|
|
|
12
|
Хохлома.
|
1
|
Выполнить рисунок посуды с росписью «Золотая
Хохлома»
|
27.11
|
|
|
13
|
Жостово. Роспись по металлу
|
1
|
Выполнение фрагмента жостовской росписи.
|
4.12
|
|
|
14
|
Щепа. Роспись по лубу и дереву. Тиснение и
резьба по бересте.
|
1
|
Подготовиться к тесту Роль народных
художественных промыслов в современной жизни»
|
11.12
|
|
|
15
|
Роль народных художественных промыслов в
современной жизни Тест № 2 «Роль народных художественных промыслов в
современной жизни»
|
1
|
Повторить, что такое народные промыслы
|
18.12
|
|
|
16
|
Обобщение материала по разделу «Связь времен в народном
искусстве»
|
1
|
Повторить отличия в русских народных росписях
|
25.12
|
|
|
|
|
17
|
Зачем людям украшения
|
1
|
Подготовить сообщение на тему «История возникновения
украшений»
|
15.01
|
|
|
18
|
Роль декоративного искусства в жизни древнего
общества. ДПИ Древнего Египта
|
1
|
Выполнить рисунок по теме «Украшения Древнего Египта»
|
22.01
|
|
|
19
|
Декоративное искусство Древней Греции.
|
1
|
Выполнить книжку-малышку по теме « Мифы Древней
Греции». Повторить особенности искусства Древней Греции
|
29.01
|
|
|
20
|
Греческая
керамика. Живопись на вазах. Повторение темы Декоративное искусство Древней
Греции.
|
1
|
Эскиз сосуда
по мотивам греческой вазописи. Повторить виды росписи
|
5.02
|
|
|
21
|
Декоративно-прикладное искусство Древнего Рима
|
1
|
Знать особенности ДПИ Древнего Рима
|
12.02
|
|
|
22
|
Декоративно-прикладное искусство Древнего Китая
|
1
|
Знать особенности ДПИ Древнего Китая
|
19.02
|
|
|
23
|
Декоративно-прикладное искусство Западной
Европы ХVII века (эпоха барокко)
|
|
Знать особенности ДПИ Западной Европы
|
26.02
|
|
|
24
|
О чём рассказывают нам гербы и эмблемы
|
1
|
Изображение герба
нашего города и рассказ о его возникновении
|
5.03
|
|
|
25
|
О чем
рассказывают гербы. Что такое эмблемы, зачем они нужны людям"
|
1
|
Проект и защита личного герба, герба своей семьи,
школы, класса.
|
12.03
|
|
|
26
|
Роль декоративного искусства в жизни древнего общества.
|
1
|
Составить кроссворд на основе изученного материала,
|
19.03
|
|
|
27
|
Обобщение материала по разделу «Декор-человек,
общество, время
|
|
повторить стилистические особенности
декоративного искусства разных времен и народов
|
9.04
|
|
|
Раздел 4: Декоративное искусство в
современном мире-7ч
|
|
28
|
Современное выставочное искусство.
|
1
|
Написать отличия современного декоративного
искусства от народного традиционного
|
16.04
|
|
|
29
|
Современное декоративное искусство. Витраж. Витраж в
оформлении интерьера
|
1
|
Подготовить сообщения о витраже и знать особенности
витражного искусства
|
23.04
|
|
|
30
|
Мозаика.
|
1
|
Выполнить работу в технике мозаики
|
30.04
|
|
|
31
|
Ты сам- мастер ДПИ. Изготовление тряпичной куклы»
|
1
|
Сделать эскиз куклы
|
7.05
|
|
|
32
|
Создание декоративной коллективной работы «Какого цвета
лето».
|
1
|
Изготовить коллективное или индивидуальное панно по
теме,подготовиться к тесту «Роль ДПИ в жизни человека».
|
14.05
|
|
|
33
|
Обобщающий урок по разделу «Декоративное искусство в
современном мире». Тест №3 « Роль декоративно-прикладного искусства в
жизни человека».
|
1
|
Самостоятельный анализ своей работы. Повторение
изученных терминов
|
21.05
|
|
|
34
|
Итоговое занятие.
|
1
|
|
28.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.