|
№
урока
|
Содержание материала
|
Планируемая дата
|
Фактическая дата
|
|
2б
|
2а
|
2б
|
2а
|
|
1 четверть 27 ч.
|
|
|
Здравствуй(те), это я!– 8 часов
|
|
|
|
|
|
1.
|
Знакомство.
|
01.09.
|
|
|
|
|
2.
|
Знакомство с буквами Аа, Oo.
|
02.09.
|
|
|
|
|
3.
|
Как тебя зовут?
|
04.09.
|
|
|
|
|
4.
|
Знакомство с буквами Ii, Nn.
|
08.09.
|
|
|
|
|
5.
|
Кто это?
|
09.09.
|
|
|
|
|
6.
|
Знакомство с буквами Mm, Tt.
|
11.09.
|
|
|
|
|
7.
|
Общий вопрос «Ist das…?» и ответ на него.
|
15.09.
|
|
|
|
|
8.
|
Повторение по теме «Здравствуй(те), это я!»
|
16.09.
|
|
|
|
|
|
Моя семья -8 часов
|
|
|
|
|
|
1.
|
Члены семьи.
|
18.09.
|
|
|
|
|
2.
|
Буквы Kk, Pp.
|
22.09.
|
|
|
|
|
3.
|
Имена членов моей семьи.
|
23.09.
|
|
|
|
|
4.
|
Буквы Ee, Ll.
|
25.09.
|
|
|
|
|
5.
|
Вопрос с вопросительным словом «wie».
|
29.09.
|
|
|
|
|
6.
|
Буквосочетание „ch“.
|
30.09.
|
|
|
|
|
7.
|
Семейная фотография.
|
02.10.
|
|
|
|
|
8.
|
Повторение по теме «Моя семья».
|
06.10.
|
|
|
|
|
|
Мои друзья – 7часов
|
|
|
|
|
|
1.
|
Вот мой друг!
|
07.10.
|
|
|
|
|
2.
|
Буква Bb.
|
09.10.
|
|
|
|
|
3.
|
Личные местоимения.
|
13.10
|
|
|
|
|
4.
|
Буква Rr.
|
14.10
|
|
|
|
|
5.
|
Считаем до 5.
|
16.10
|
|
|
|
|
6.
|
Буквы Dd, Uu, Ss.
|
20.10
|
|
|
|
|
7.
|
Повторение по теме «Мои друзья»
|
21.10
|
|
|
|
|
|
Контроль ДР по т. «Здравствуй(те), это я!»
-1 час.
|
23.10
|
|
|
|
|
|
Резервный урок.- 1 час.
|
27.10
|
|
|
|
|
8
|
Резервный урок.- 1 час.
|
28.10
|
|
|
|
|
|
Резервный урок.- 1 час.
|
30.10
|
|
|
|
|
2 четверть 21 ч.
|
|
|
Здесь я живу. – 10 часов
|
|
|
|
|
|
1.
|
Мой дом.
|
10.11
|
|
|
|
|
2.
|
Буква Hh, буквосочет. ei
|
11.11
|
|
|
|
|
3.
|
Буквосочетание au.
|
13.11
|
|
|
|
|
4.
|
Внешний вид дома.
|
17.11
|
|
|
|
|
5.
|
Буквы Gg, Vv, буквосоч. ie.
|
18.11
|
|
|
|
|
6.
|
Наша квартира.
|
20.11
|
|
|
|
|
7.
|
Считаем до 10.
|
24.11
|
|
|
|
|
8.
|
Буквы Zz, Ff.
|
25.11
|
|
|
|
|
9.
|
Буквосоч.eu, sp, буквa ß.
|
27.11
|
|
|
|
|
10.
|
Повторение по теме «Здесь я живу».
|
01.12
|
|
|
|
|
|
Дети живут по-разному.- 10 часов
|
|
|
|
|
|
1.
|
Моя комната.
|
02.12
|
|
|
|
|
2.
|
Буква Jj, буквосоч. sch.
|
04.12
|
|
|
|
|
3.
|
Предметы мебели.
|
08.12
|
|
|
|
|
4.
|
Буква Ää.
|
09.12
|
|
|
|
|
5.
|
Местонахождение предметов мебель
|
11.12
|
|
|
|
|
6.
|
Буква Üü, буквосоч. st.
|
15.12
|
|
|
|
|
7.
|
Описание формы, цвета и размера.
|
16.12
|
|
|
|
|
8.
|
Буквa Qq, буквосоч. qu. Кто это? Что это?
|
18.12
|
|
|
|
|
9.
|
Повторение по теме «Дети живут по-разному».
|
22.12
|
|
|
|
|
10.
|
Контроль МР по т. «Здесь я живу»- 1 ч.
|
23.12
|
|
|
|
|
11.
|
Резервный урок. – 1 ч.
|
25.12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 четверть
30 ч.
|
|
|
Приятного аппетита!- 9 часов.
|
|
|
|
|
|
1.
|
Что ты любишь?
|
12.01
|
|
|
|
|
2.
|
Буква Öö.
|
13.01
|
|
|
|
|
3.
|
Дни недели.
|
15.01
|
|
|
|
|
4.
|
Буквосочетания ck, tz.
|
19.01
|
|
|
|
|
5.
|
Что готовит мама?
|
20.01
|
|
|
|
|
6.
|
Буквосочетание äu.
|
22.01
|
|
|
|
|
7.
|
Буквосочетание ss.
|
26.01
|
|
|
|
|
8.
|
Пекись, пекись, пирог!
|
27.01
|
|
|
|
|
9.
|
Повторение по теме «Приятного аппетита!
|
29.01
|
|
|
|
|
|
Мы накрывем стол. – 8 часов.
|
|
|
|
|
|
1.
|
Посуда.
|
02.02
|
|
|
|
|
2.
|
Буквосочетание сhs.
|
03.02
|
|
|
|
|
3.
|
Сервировка стола.
|
05.02.
|
|
|
|
|
4.
|
Буква Сс.
|
09.02
|
|
|
|
|
5.
|
Кто и как помогает дома.
|
10.02
|
|
|
|
|
6.
|
Слова с долгими и краткими гласными.
|
12.02
|
|
|
|
|
7.
|
Кто что любит пить и есть?
|
16.02
|
|
|
|
|
8.
|
Повторение по теме «Мы накрываем стол»
|
17.02
|
|
|
|
|
|
Мы делаем салаты. – 10 часов.
|
|
|
|
|
|
1.
|
Фрукты.
|
19.02
|
|
|
|
|
2.
|
Буква Yy.
|
24.02
|
|
|
|
|
3.
|
Кто что готовит?
|
26.02
|
|
|
|
|
4.
|
Повторение известных букв и буквосочетаний.
|
01.03
|
|
|
|
|
5.
|
Фруктовый салат.
|
02.03
|
|
|
|
|
6.
|
Повторение счёта от 1 до 10.
|
04.03
|
|
|
|
|
7.
|
Вкусно- невкусно.
|
09.03
|
|
|
|
|
8.
|
Фрукты и овощи.
|
11.03
|
|
|
|
|
9.
|
Делаем картофельный салат.
|
15.03
|
|
|
|
|
10.
|
Алфавитная песенка.
|
16.03
|
|
|
|
|
|
Контрольный буквенный диктант.- 1 час.
|
18.03
|
|
|
|
|
4 четверть
23-25 ч.
|
|
|
Мы одеваемся и идём гулять. -12 часов.
|
|
|
|
|
|
1.
|
Детская одежда.
|
30.03
|
|
|
|
|
2.
|
Одежда для девочек.
|
01.04
|
|
|
|
|
3.
|
Одежда для мальчиков.
|
05.04
|
|
|
|
|
4.
|
Что кому нравится носить.
|
06.04
|
|
|
|
|
5.
|
Винительный падеж сущ.
|
08.04
|
|
|
|
|
6.
|
Множественное число сущ.
|
12.04
|
|
|
|
|
7.
|
Мы играем во дворе.
|
13.04
|
|
|
|
|
8.
|
Наши игрушки.
|
15.04
|
|
|
|
|
9.
|
Во что мы играем?
|
19.04
|
|
|
|
|
10.
|
Когда мы играем?
|
20.04
|
|
|
|
|
11.
|
Игра «Вопросы и ответы».
|
22.04
|
|
|
|
|
12.
|
Повторение по теме «Мы одеваемся и идём гулять»
|
26.04
|
|
|
|
|
|
Жизнь в большом городе – 8 часов (+3 во 2А)
|
|
|
|
|
|
1.
|
На улице.
|
27.04
|
|
|
|
|
2.
|
Транспорт.
|
29.04
|
|
|
|
|
3.
|
Глаголы kommen, fahren, gehen.
|
03.05
|
|
|
|
|
4.
|
Повторение: сложные слова.
|
04.05
|
|
|
|
|
5.
|
Как пройти к …
|
06.05
|
|
|
|
|
6.
|
Игра «Лабиринт».
|
10.05
|
|
|
|
|
7.
|
Расскажи о своей улице!
|
11.05
|
|
|
|
|
8.
|
Повторение по теме «Жизнь в большом городе».
|
13.05
|
|
|
|
|
Итоговое повторение и контроль. – 3-5 ч.
|
|
1.
|
Повторение немецких букв и буквосочетаний.
|
17.05
|
|
|
|
|
2.
|
Итоговый контроль (Списывание текста с подчёркиванием).
|
18.05
|
|
|
|
|
3.-5
|
Резервные уроки– 1 - 3часа.
|
20,24,25.05
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.