Календарно-тематическое планирование по русскому языку 11 класс

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 11а классе (углублённый уровень)                                                             (По программе – 102 часа при 3 часах в неделю)

№ урока	Тема урока	Тип урока	Домашнее задание	Дата проведения урока
				Плановые  сроки	Скорректированные сроки
	1 четверть–24 ч
1	Вводный урок. Русский язык – один из богатейших языков мира.	Урок рефлексии	§9, 10-13. Повторить сведения о тексте	2.09.19
2	Р/Р Комплексный анализ текста.	Урок систематизации знаний	дописать  сочинение «Язык человека как показатель его личных качеств» (Д.Лихачев)	2.09
3	Культура речи. Качества хорошей речи.	Урок систематизации знаний	§42, повт. Т§47, №219, 313	4.09
4	Основные признаки хорошей речи	Урок общеметодической направленности	повторить н-нн в прил.-причастии- §105,139	9.09
5	Типы речевых ошибок и их исправление	Урок общеметодической направленности	Задания из сборника	9.09
6	Р.р. Комплексный анализ текста.	Урок развивающего контроля	Повторить правила	11.09
7-8	Лабораторная работа «Редактирование текста» Редактирование текстов с ошибочной смысловой связью	Урок развивающего контроля	Написать сочинение по образцу 25 задания ЕГЭ	16.09
9	Роль А.С.Пушкина в истории русского литературного языка. Предшественники А.С.Пушкина. А.С.Пушкин – создатель русского литературного языка.	Урок открытия новых знаний	§40-41	18.09
10	Р/р Комплексный анализ текста.	Урок систематизации знаний	§40-41	23.09
11	Появление у слов новых лексических значений. Лексика пассивного словарного фонда. Р.р. Комплексный анализ текста	Урок систематизации знаний	Повторить лексику, фразеологию.	23.09
12	Использование историзмов и архаизмов. Термины науки. Религиозная лексика.	Урок общеметодической направленности	сочинение.	25.09
13-14	К/Р.№1. Комплексный анализ текста.	Урок развивающего контроля	Работа над ошибками	30.09
15	Работа над ошибками	Урок рефлексии	§45, №228 Повторить Т§36,50	2.10
16-17	Тестирование в формате ЕГЭ. Входной контроль	Урок развивающего контроля	§48-50, №240; егэ- Цыбулько :вариант3	7.10
18	Анализ тестирования и работа над ошибками	Урок развивающего контроля	Правила	9.10
19	Периферийная лексика. Просторечие. Диалектизмы.	Урок рефлексии	Работа над ошибками	14.10
20	Профессионализмы. Жаргонизмы (тест)	Урок общеметодической направленности	§51,52	14.10
21	Повторение синтаксиса и пунктуации. Словосочетание. Словарный диктант	Урок общеметодической направленности	ПовторитьТ§158-160	16.10
22	Повторение синтаксиса и пунктуации. Предложение. Простое предложение. Смысловой центр предложения.	Урок систематизации знаний	ПовторитьТ§161-167	21.10
23	Заимствования.	Урок систематизации знаний	§53, (сочинение)	21.10
24	Принципы русского правописания. Принципы орфографии.	Урок систематизации знаний	Составить словарный диктант	23.10
2 четверть– 23 ч
25	Орфографический анализ текста.	Урок общеметодической направленности	Повторить Т§51	6.11
26	Принципы пунктуации. Авторские знаки. Пунктуационный анализ текста.	Урок общеметодической направленности	§56, № 426 Повторить Т§41	11.11
27	Повторение синтаксиса и пунктуации. Члены предложения.	Урок общеметодической направленности	Повторить Т§168-174  № 427	11.11
28	Повторение пунктуации. Знаки препинания при сравнительных конструкциях. Тест.	Урок общеметодической направленности	Повторить Т§178	13.11
29	Повторение пунктуации.	Урок развивающего контроля	Повторение правил пунктуации	18.11
30	Повторение синтаксиса и пунктуации. Односоставные предложения.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§180-184	18.11
31	Повторение синтаксиса и пунктуации. Полные и неполные предложения.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§185	20.11
32	Повторение материала. Подготовка к контрольному диктанту.	Урок систематизации знаний	ЕГЭ- Цыбулько :вариант 4	25.11
33	К/Р. №2 Контрольный диктант с грамматическими заданиями.	Урок развивающего контроля	ЕГЭ- Цыбулько :вариант 5	25.11
34	Анализ контрольного диктанта	Урок рефлексии	Сочинение-рассуждение	27.11
35	Фонетический анализ слова. Орфоэпическая норма.	Урок систематизации знаний	ПовторитьТ§37-40, 44-47,	2.12
36	Морфемный и словообразовательный анализ слова.	Урок общеметодической направленности	Повторить Т§47, 137-139, составить карточку-тест в.15	2.12
37	Р.р. Текст. Проблематика текста.	Урок открытия новых знаний	ЕГЭ- Цыбулько :вариант 6	4.12
38-39	Р.р.Обучающее сочинение в формате ЕГЭ.	Урок открытия новых знаний	Сочинение-рассуждение (дописать)	9.12
40	Р.р. Текст. Авторская позиция в тексте.	Урок развивающего контроля	Анализ текста, Цыбулько :вариант 7	9.12
41	Анализ сочинения. Работа над ошибками.	Урок рефлексии	Работа с цитатами	11.12
42	Повторение синтаксиса и пунктуации. Осложненное предложение.	Урок систематизации знаний	, стр. 164, задания 9-12, повторить Т§149, 187, 53	16.12
43	Повторение синтаксиса и пунктуации. Знаки препинания при однородных членах предложения.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§187, 47, (слова с «ПОЛ»)	16.12
44	Знаки препинания при однородных членах с обобщающими словами	Урок систематизации знаний	Повторить Т§21, 188,	18.12
45-46	К/Р №3. Сочинение в формате ЕГЭ	Урок развивающего контроля	ЕГЭ- Цыбулько: вариант 9. Повторить художественные средства	23.12
47	Анализ контрольного сочинения.	Урок рефлексии	ЕГЭ-Цыбулько :вариант 10	25.12
3 четверть– 26 часов
48	Повторение пунктуации. Обособленные и необособленные согласованные определения.	Урок общеметодической направленности	Повторить Т§192, 139, 193,	13.01.20
49	Тестирование.	Урок развивающего контроля	Повторить Т§192, 139, 193	13.01.
50	Повторение пунктуации. Обособленные и необособленные несогласованные определения. Готовимся к ЕГЭ. Практическое занятие.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§193, 176, 194	15.01
51	Повторение пунктуации. Обособленные и необособленные несогласованные определения.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§193, 176, 194	20.01
52	Повторение пунктуации. Обособленные и необособленные приложения.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§195, 196, 197, составить карточку-тест А18	20.01
53	Повторение пунктуации. Обособленные дополнения.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§196, 197, 198, 199,	22.01
54-55	Повторение синтаксиса и пунктуации. Обособленные обстоятельства. Готовимся к ЕГЭ. Практическое занятие. Словарный диктант	Урок общеметодической направленности	ЕГЭ- Цыбулько :вариант 11	27.01
56	Повторение синтаксиса и пунктуации. Предложения с вводными и вставными единицами.	Урок систематизации знаний	ЕГЭ- Цыбулько :вариант 12	29.01
57-58	К/Р. № 4. Контрольная диагностическая работа.	Урок развивающего контроля	Повторить Т§199, № 486(1-4)	3.02
59	Анализ контрольной работы. Работа над ошибками	Урок рефлексии		5.02
60	Лексический, этимологический анализ слова. Готовимся к ЕГЭ. Практическое занятие.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§55-66,	10.02
61	Повторение синтаксиса и пунктуации. Предложения с обращениями.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§66, 68, 40, 200,	10.02
62	Повторение синтаксиса и пунктуации. Сложное предложение. Словарный диктант	Урок общеметодической направленности	ЕГЭ- Цыбулько :вариант 13	12.02
63-64	К\Р.№5.Подробное изложение с сохранением авторских изобразительных средств. Анализ	Урок систематизации знаний	Повторить Т§202, 203, № 497	17.02
65-66	Знаки препинания в сложном предложении. Готовимся к ЕГЭ. Практическое занятие.	Урок развивающего контроля	ЕГЭ- Цыбулько :вариант 14	19.02 26.02
67	Повторение синтаксиса и пунктуации. Знаки препинания в сложносочиненном предложении.	Урок систематизации знаний		2.03
68	Повторение синтаксиса и пунктуации. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§205-206,	2.03
69-70	Повторение синтаксиса и пунктуации. Знаки препинания в сложноподчиненном  предложении с несколькими придаточными. Готовимся к ЕГЭ. Практическое занятие. Словарный диктант	Урок общеметодической направленности	ЕГЭ- Цыбулько :вариант 15	4.03 11.03
71-72	К/Р. № 6. Контрольная работа с творческим заданием (мини-сочинение).	Урок систематизации знаний	Повторить Т§216, №523	16.03
73	Повторение синтаксиса и пунктуации. Сложные бессоюзные предложения.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§216, №532	18.03
4 четверть– 21ч
74-75	Повторение пунктуации. Знаки препинания в сложном бессоюзном предложении. Готовимся к ЕГЭ. Практическое занятие.	Урок развивающего контроля	ЕГЭ- Цыбулько :вариант 16	30.03
76	Повторение синтаксиса и пунктуации. Предложения с чужой речью. Словарный диктант	Урок систематизации знаний	Повторить Т§217, 102,	1.04
77	Знаки препинания при прямой речи. Готовимся к ЕГЭ. Практическое занятие.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§218, 219,	6.04
78	Повторение пунктуации. Знаки препинания при цитатах.	Урок систематизации знаний	Комплексное повторение	6.04
79	Систематизация знаний и умений по синтаксису орфографии.	Урок систематизации знаний	ЕГЭ- Цыбулько :вариант 17	8.04
80	Разбор заданий к ЕГЭ. Тестирование	Урок развивающего контроля	Комплексное повторение	13.04
81-82	р/р.Комплексный анализ текста.	Урок систематизации знаний	Сочинение «Честь ложная – мираж в пустыне» (Д.С. Лихачев)	13.04 15.04
83-84	Р.р.Информационная обработка текста. Сжатие текста. Комментарий к тексту как тезис.	Урок открытия новых знаний	ЕГЭ- Цыбулько :вариант 19 Дописать текст	20.04
85-86	Р.р. Текст. Читательская оценка текста. Аргументация читательской позиции. Способы аргументации. Готовимся к ЕГЭ. Практическое занятие.	Урок открытия новых знаний	Дописать текст, привести аргументы	22.04 27.04
87	Обобщающее повторение орфографии. Правописание корней. Готовимся к ЕГЭ. Практическое занятие.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§50, 51, 52, 32, 37,	27.04
88	Правописание приставок.	Урок общеметодической направленности	Повторить Т§53, 54, 43,	29.04
89-90	Трудные случаи правописания. Правописание суффиксов прилагательных и причастий. Правописание Н-НН в суффиксах прилагательных и причастий. Тестирование	Урок общеметодической направленности	Повторить Т§105, 139,	6.05 13.05
91-93	Итоговая диагностическая работа.	Урок развивающего контроля	егэ- Цыбулько :вариант 20	18.05
94	Анализ диагностической работы.	Урок систематизации знаний	Повторить Т§97, №610	20.05
95-102	Резервные уроки	Урок систематизации знаний
	итог			102

Примечание. В связи с переносом выходных дней в 2020 г. 24.02, 9.08, 4.05, 11.05 количество уроков по факту сокращается со 102 часов по плану до 94 часов. Программа будет выполнена за счет уплотнения дидактических единиц.