№
|
Программный материал
|
Колич.
часов
|
Дата
|
1
|
Русский язык в диалоге культур.
Языковые
и неязыковые знаки. Язык и культура. Особенности функционирования русского
языка в условиях диалога культур в Казахстане.
|
1
|
03.09
|
|
Повторение, систематизация и углубление изученного
материала – 7 ч.
(из них 1 ч. на развитие речи, 1 ч. из которых –
изложение; 1 ч. - диктант)
|
2.
|
Морфемы.
Морфемный состав слова. Корень. Основа слова и окончание. Выраженное и
нулевое окончание. Непроизводная и производная основы. Суффикс и приставка.
Морфемный разбор. Словообразование. Производящая основа как часть основы
производного слова. Суффиксальный, приставочно-суффиксальный, приставочный,
бессуффиксный способы словообразования, словосложение и аббревиация.
Словообразовательный разбор.
|
1
|
08.09
|
3.
|
Именные
части речи. Правописание суффиксов и окончаний имен существительных и
прилагательных. Глагол, глагольные формы. Правописание глаголов, причастий,
деепричастий.
|
1
|
10.09
|
4.
|
Наречие
и слова категории состояния. Слитное, раздельное правописание и правописание
через дефис наречий. Междометия, звукоподражание. Служебные части речи.
Правописание предлогов, союзов, частиц.
|
1
|
15.09
|
5.
|
Способы
подчинительной связи слов: согласование, управление, примыкание. Простое
предложение. Типы простых предложений по цели высказывания. Грамматические
основы в двусоставных и односоставных предложениях. Сказуемые, их типы и
способы морфологического выражения.
|
1
|
17.09
|
6.
|
Диктант
|
1
|
22.09
|
7.
|
Простое
осложненное предложение: предложения с однородными, обособленными членами,
обращением, вводными и вставочными конструкциями и знаки препинания в них.
Прямая и косвенная речь. Знаки препинания в предложениях с прямой и косвенной
речью.
|
1
|
24.09
|
8.
|
Изложение
|
1
|
29.09
|
|
Сложное предложение. Общая характеристика сложных
предложений и их виды – 2 ч.
|
9.
|
Формальные,
смысловые и интонационные характеристики сложных предложений. Основные виды
сложных предложений, средства связи в них. Интонация, сочинительные и
подчинительные союзы в сложном предложении.
|
1
|
01.10
|
10.
|
Типы
сложных предложений: союзные и БСП. Сложные союзные предложения: ССП и СПП.
|
1
|
06.10
|
|
ССП – 10 ч. (из них 2 ч. – развитие речи, 1 ч. из
которых – сочинение-рассуждение;1 ч. – диктант; 1 ч. – тестирование)
|
11.
|
Тестирование
|
1
|
08.10
|
12.
|
Понятие
о ССП. Средства связи в ССП.
|
1
|
13.10
|
13.
|
Сочинительные
союзы: соединительные, противительные, разделительные.
|
1
|
15.10
|
14.
|
Смысловые
отношения между частями ССП.
|
1
|
20.10
|
15.
|
Диктант
|
1
|
22.10
|
16.
|
Анализ
и составление текстов публицистического, художественного стилей различных
типов речи с использованием ССП. Эссе, характеристика литературного героя с использованием
разных видов ССП.
|
1
|
27.10
|
17-18.
|
ССП
с соединительными, противительными и союзами, их строение, значение, знаки
препинания в них.
|
2
|
29.10
03.11
|
|
2 четверь
|
|
|
19.
|
Синтаксический
и пунктуационный разбор ССП. Знаки препинания в ССП.
|
1
|
12.11
|
20.
|
Сочинение-рассуждение.
|
1
|
17.11
|
|
СПП – 17 ч. (из них 3 ч. – развитие речи, из которых 1 ч. – изложение, 1 ч. –
диктант, 1 ч. – контрольная работа)
|
21.
|
Понятие
о СПП. Место придаточной части по отношению к главной.
|
1
|
19.11
|
22.
|
Средства
связи в СПП. Союзы и союзные слова. Роль указательных слов в СПП. Знаки
препинания в СПП.
|
1
|
24.11
|
23.
|
Виды
СПП с одной придаточной частью. СПП с придаточными изъяснительными, их
строение, значение.
|
1
|
26.11
|
24.
|
Контрольная
работа
|
1
|
30.11
|
25.
|
СПП
с придаточными определительными, их строение, значение.
|
1
|
03.12
|
26.
|
СПП
с придаточными местоименно-определительными.
|
1
|
08.12
|
27.
|
Указательные
местоимения в СПП с придаточными изъяснительными и определительными.
|
1
|
10.12
|
28.
|
СПП
с придаточными обстоятельственными, их виды: времени, места, причины,
условия, цели, образа действия и степени, уступки, следствия, сравнения.
|
1
|
15.12
|
29.
|
СПП
с придаточными обстоятельственными, их виды: времени, места, причины,
условия, цели, образа действия и степени, уступки, следствия, сравнения.
|
1
|
18.12
|
30.
|
Употребление
союзов в СПП. Конструирование СПП с разными видами придаточных,
|
1
|
22.12
|
31.
|
Строение,
значение СПП с придаточными обстоятельственными.
|
1
|
24.12
|
32.
|
Диктант
|
1
|
29.12
|
|
3 четверть
|
|
|
33.
|
СПП
с придаточными присоединительными.
|
1
|
12.01
|
34.
|
СПП
с несколькими придаточными.
|
1
|
14.01
|
35.
|
С
однородным, параллельным (неоднородным), последовательным подчинением. Знаки
препинания в них.
|
1
|
19.01
|
36.
|
Синтаксический
и пунктуационный разбор СПП с одной и несколькими придаточными частями.
|
1
|
21.01
|
37.
|
Изложение
|
1
|
26.01
|
|
Бессоюзные сложные предложения – 9 часов
(из них 2 ч. на развитие речи, 1 ч. из которых –
сочинение-рассуждение с элементами описания; 1 ч. – контрольная работа)
|
38.
|
Средства
связи в БСП. Функциональная значимость интонации в БСП. Виды БСП.
|
1
|
28.01
|
39.
|
Функционирование
в речи БСП с разными значениями. Синонимия БСП, ССП и СПП.
|
1
|
02.02
|
40.
|
БСП
с отношениями одновременности и последовательности.БСП со значением
перечисления, их значение, строение, знаки препинания в них.
|
1
|
04.02
|
41.
|
БСП
со значением противопоставления, их значение, строение, знаки препинания в
них.
|
1
|
09.02
|
42.
|
БСП
со значением причины, пояснения, изъяснения, их значение, строение, знаки
препинания в них.
|
1
|
11.02
|
43.
|
БСП
со значением времени, условия, следствия, их значение, строение, знаки
препинания в них.
|
1
|
16.02
|
44.
|
Сочинение
|
1
|
18.02
|
45.
|
Синтаксический
и пунктуационный разбор БСП. Пунктуационный анализ БСП.
|
1
|
23.02
|
46.
|
Контрольная
работа
|
1
|
25.02
|
|
Сложные предложения с разными видами связи – 8 ч.
(из них 2 ч. – развитие речи; 1 ч. – тестирование)
|
47.
|
Сложные
предложения с разными видами связи.
|
1
|
01.03
|
48.
|
Сочинительная,
подчинительная и бессоюзная связь в сложных предложениях.
|
1
|
03.03
|
49.
|
Средства
связи предикативных частей в сложных предложениях.
|
1
|
09.03
|
50.
|
Анализ
и составление текстов публицистического, научного, художественного стилей
различных типов речи с использованием сложных предложений с разными видами
связи.
|
1
|
10.03
|
51.
|
Аннотация,
заявление, эссе, заметка в газету с использованием сложных предложений.
|
1
|
15.03
|
52.
|
Компоненты
и предикативные части в сложных предложениях с разными видами связи.
|
1
|
17.03
|
|
4 четверть
|
|
|
53.
|
Тестирование
|
1
|
05.04
|
54.
|
Синтаксический
и пунктуационный разбор сложных предложений с разными видами связи.
|
1
|
07.04
|
|
Текст. Особенности организации текста в разных
стилях – 11 ч.
(из них 2 ч. – развитие речи, 1 ч. из которых – сочинение, 1 ч. –
изложение; 1 ч. - диктант)
|
55.
|
Основные
признаки текста: тематическое, композиционное единство, связность, смысловая
цельность, модальность.
|
1
|
12.04
|
56.
|
Диктант
|
1
|
14.04
|
57.
|
Сложное
синтаксическое целое (ССЦ). ССЦ и абзац. Строение ССЦ. Средства связи в ССЦ.
|
1
|
19.04
|
58.
|
Текст-повествование
с элементами описания. Текст-рассуждение с элементами описания. Рассуждение в
разных стилях речи.
|
1
|
21.04
|
59.
|
Сочинение
|
1
|
26.04
|
60.
|
Научный
стиль, его стилевые черты, языковые средства. Отзыв о книге, аннотация,
характеристика литературного героя. Способы свертывания текста: тезисы,
выписки, реферат, тематический конспект, рецензия. Научная статья и
аннотация.
|
1
|
28.04
|
61.
|
Художественный
стиль, его языковые особенности
|
1
|
03.05
|
62.
|
Публицистический
стиль, его стилевые черты, языковые средства. Монологический и диалогический
тексты в пересказе.
|
1
|
05.05
|
63.
|
Изложение
|
1
|
10.05
|
64.
|
Школьное
сочинение. Композиция сочинения. Типы школьных сочинений.
|
1
|
12.05
|
65.
|
Формы
словесного единоборства: дебаты, полемика, диспут, спор, дискуссия
|
1
|
17.05
|
66.
|
Сложное
предложение. ССП. Отличие от простого предложения с однородными членами. СПП.
|
1
|
19.05
|
67.
|
Диктант
|
1
|
21.05
|
68.
|
СПП
предложение с несколькими придаточными. БСП. Сложное предложение с разными
видами связи Знаки препинания в сложном предложении. Конструкции, осложняющие
предложение. Предложения с прямой и косвенной речью.
|
1
|
24.05
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.