Инфоурок / Русский язык / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование русский язык (9класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Календарно-тематическое планирование русский язык (9класс)

библиотека
материалов

Предмет: Русский язык

Авторы: Сулейменова Э., Сабитова З.

Год издания: 2013 Издательство: Атамұра

Основа: Утверждена приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года №115.

Русский язык: Учебная программа для 5-9 классов уровня основного среднего образования (с русским языком обучения) – Астана: НАО им.И.Алтынсарина, 2015. – 38 с.

Зарегистрирована в Министерстве юстиции Республики Казахстан
№8424 от 10 апреля 2013 года

Внесены изменения и дополнения согласно приказу Министра
образования и науки Республики Казахстан от 18 июня 2015 года №393.

Зарегистрирована в Министерстве юстиции Республики Казахстан
№11659 от 14 июля 2015 года.

Календарно- тематический план по русскому языку для 5 класса на 2015-2016 учебный год составлен в соответствии с ГОСО РК № 1080 от 23.08.2012 г.

Количество часов: 68 часов

В неделю: 2 часа

Русский язык 9 класс

Программный материал

Колич.

часов

Дата

1

Русский язык в диалоге культур.

Языковые и неязыковые знаки. Язык и культура. Особенности функционирования русского языка в условиях диалога культур в Казахстане.

1

03.09


Повторение, систематизация и углубление изученного материала – 7 ч.

(из них 1 ч. на развитие речи, 1 ч. из которых – изложение; 1 ч. - диктант)

2.

Морфемы. Морфемный состав слова. Корень. Основа слова и окончание. Выраженное и нулевое окончание. Непроизводная и производная основы. Суффикс и приставка. Морфемный разбор. Словообразование. Производящая основа как часть основы производного слова. Суффиксальный, приставочно-суффиксальный, приставочный, бессуффиксный способы словообразования, словосложение и аббревиация. Словообразовательный разбор.

1

08.09

3.

Именные части речи. Правописание суффиксов и окончаний имен существительных и прилагательных. Глагол, глагольные формы. Правописание глаголов, причастий, деепричастий.

1

10.09

4.

Наречие и слова категории состояния. Слитное, раздельное правописание и правописание через дефис наречий. Междометия, звукоподражание. Служебные части речи. Правописание предлогов, союзов, частиц.

1

15.09

5.

Способы подчинительной связи слов: согласование, управление, примыкание. Простое предложение. Типы простых предложений по цели высказывания. Грамматические основы в двусоставных и односоставных предложениях. Сказуемые, их типы и способы морфологического выражения.

1

17.09

6.

Диктант

1

22.09

7.

Простое осложненное предложение: предложения с однородными, обособленными членами, обращением, вводными и вставочными конструкциями и знаки препинания в них. Прямая и косвенная речь. Знаки препинания в предложениях с прямой и косвенной речью.

1

24.09

8.

Изложение

1

29.09


Сложное предложение. Общая характеристика сложных предложений и их виды – 2 ч.

9.

Формальные, смысловые и интонационные характеристики сложных предложений. Основные виды сложных предложений, средства связи в них. Интонация, сочинительные и подчинительные союзы в сложном предложении.

1

01.10

10.

Типы сложных предложений: союзные и БСП. Сложные союзные предложения: ССП и СПП.

1

06.10


ССП – 10 ч. (из них 2 ч. развитие речи, 1 ч. из которых – сочинение-рассуждение;1 ч. – диктант; 1 ч. – тестирование)

11.

Тестирование

1

08.10

12.

Понятие о ССП. Средства связи в ССП.

1

13.10

13.

Сочинительные союзы: соединительные, противительные, разделительные.

1

15.10

14.

Смысловые отношения между частями ССП.

1

20.10

15.

Диктант

1

22.10

16.

Анализ и составление текстов публицистического, художественного стилей различных типов речи с использованием ССП. Эссе, характеристика литературного героя с использованием разных видов ССП.

1

27.10

17-18.

ССП с соединительными, противительными и союзами, их строение, значение, знаки препинания в них.

2

29.10

03.11


2 четверь



19.

Синтаксический и пунктуационный разбор ССП. Знаки препинания в ССП.

1

12.11

20.

Сочинение-рассуждение.

1

17.11


СПП – 17 ч. (из них 3 ч. развитие речи, из которых 1 ч. – изложение, 1 ч. – диктант, 1 ч. – контрольная работа)

21.

Понятие о СПП. Место придаточной части по отношению к главной.

1

19.11

22.

Средства связи в СПП. Союзы и союзные слова. Роль указательных слов в СПП. Знаки препинания в СПП.

1

24.11

23.

Виды СПП с одной придаточной частью. СПП с придаточными изъяснительными, их строение, значение.

1

26.11

24.

Контрольная работа

1

30.11

25.

СПП с придаточными определительными, их строение, значение.

1

03.12

26.

СПП с придаточными местоименно-определительными.

1

08.12

27.

Указательные местоимения в СПП с придаточными изъяснительными и определительными.

1

10.12

28.

СПП с придаточными обстоятельственными, их виды: времени, места, причины, условия, цели, образа действия и степени, уступки, следствия, сравнения.

1

15.12

29.

СПП с придаточными обстоятельственными, их виды: времени, места, причины, условия, цели, образа действия и степени, уступки, следствия, сравнения.

1

18.12

30.

Употребление союзов в СПП. Конструирование СПП с разными видами придаточных,

1

22.12

31.

Строение, значение СПП с придаточными обстоятельственными.

1

24.12

32.

Диктант

1

29.12


3 четверть



33.

СПП с придаточными присоединительными.

1

12.01

34.

СПП с несколькими придаточными.

1

14.01

35.

С однородным, параллельным (неоднородным), последовательным подчинением. Знаки препинания в них.

1

19.01

36.

Синтаксический и пунктуационный разбор СПП с одной и несколькими придаточными частями.

1

21.01

37.

Изложение

1

26.01


Бессоюзные сложные предложения – 9 часов

(из них 2 ч. на развитие речи, 1 ч. из которых – сочинение-рассуждение с элементами описания; 1 ч. контрольная работа)

38.

Средства связи в БСП. Функциональная значимость интонации в БСП. Виды БСП.

1

28.01

39.

Функционирование в речи БСП с разными значениями. Синонимия БСП, ССП и СПП.

1

02.02

40.

БСП с отношениями одновременности и последовательности.БСП со значением перечисления, их значение, строение, знаки препинания в них.

1

04.02

41.

БСП со значением противопоставления, их значение, строение, знаки препинания в них.

1

09.02

42.

БСП со значением причины, пояснения, изъяснения, их значение, строение, знаки препинания в них.

1

11.02

43.

БСП со значением времени, условия, следствия, их значение, строение, знаки препинания в них.

1

16.02

44.

Сочинение

1

18.02

45.

Синтаксический и пунктуационный разбор БСП. Пунктуационный анализ БСП.

1

23.02

46.

Контрольная работа

1

25.02


Сложные предложения с разными видами связи – 8 ч. (из них 2 ч. – развитие речи; 1 ч. – тестирование)

47.

Сложные предложения с разными видами связи.

1

01.03

48.

Сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь в сложных предложениях.

1

03.03

49.

Средства связи предикативных частей в сложных предложениях.

1

09.03

50.

Анализ и составление текстов публицистического, научного, художественного стилей различных типов речи с использованием сложных предложений с разными видами связи.

1

10.03

51.

Аннотация, заявление, эссе, заметка в газету с использованием сложных предложений.

1

15.03

52.

Компоненты и предикативные части в сложных предложениях с разными видами связи.

1

17.03


4 четверть



53.

Тестирование

1

05.04

54.

Синтаксический и пунктуационный разбор сложных предложений с разными видами связи.

1

07.04


Текст. Особенности организации текста в разных стилях – 11 ч.

(из них 2 ч. развитие речи, 1 ч. из которых – сочинение, 1 ч. – изложение; 1 ч. - диктант)

55.

Основные признаки текста: тематическое, композиционное единство, связность, смысловая цельность, модальность.

1

12.04

56.

Диктант

1

14.04

57.

Сложное синтаксическое целое (ССЦ). ССЦ и абзац. Строение ССЦ. Средства связи в ССЦ.

1

19.04

58.

Текст-повествование с элементами описания. Текст-рассуждение с элементами описания. Рассуждение в разных стилях речи.

1

21.04

59.

Сочинение

1

26.04

60.

Научный стиль, его стилевые черты, языковые средства. Отзыв о книге, аннотация, характеристика литературного героя. Способы свертывания текста: тезисы, выписки, реферат, тематический конспект, рецензия. Научная статья и аннотация.

1

28.04

61.

Художественный стиль, его языковые особенности

1

03.05

62.

Публицистический стиль, его стилевые черты, языковые средства. Монологический и диалогический тексты в пересказе.

1

05.05

63.

Изложение

1

10.05

64.

Школьное сочинение. Композиция сочинения. Типы школьных сочинений.

1

12.05

65.

Формы словесного единоборства: дебаты, полемика, диспут, спор, дискуссия

1

17.05

66.

Сложное предложение. ССП. Отличие от простого предложения с однородными членами. СПП.

1

19.05

67.

Диктант

1

21.05

68.

СПП предложение с несколькими придаточными. БСП. Сложное предложение с разными видами связи Знаки препинания в сложном предложении. Конструкции, осложняющие предложение. Предложения с прямой и косвенной речью.

1

24.05





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-202750

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"