Карточка 1
Прочитайте текст на с. 100-101.
Дополните схему.
Ответьте на вопрос: Какую пользу (выгоду) получил человек от прямохождения? Докажите, пользуясь иллюстрациями на с. 101.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Карточка 1
Прочитайте текст на с. 100-101.
Дополните схему.
Ответьте на вопрос: Что такое инстинкт? Докажите, пользуясь иллюстрациями на с. 101.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Карточка 1
Прочитайте текст на с. 100-101.
Дополните схему.
Ответьте на вопрос: Что такое совместный труд? Докажите, пользуясь иллюстрациями на с. 101.
Карточка 1
Прочитайте текст на с. 100-101.
Дополните схему.
Ответьте на вопрос: Докажите, что человек способен решать сложные умственные задачи, пользуясь иллюстрациями на с. 101.
Карточка 2
Форма _____________________________________________
Материал (из чего сделан) ____________________________
Свойства (что делает)_________________________________
Название предмета __________________________________
Карточка 2
Форма _____________________________________________
Материал (из чего сделан) ____________________________
Свойства (что делает)_________________________________
Название предмета __________________________________
Карточка 2
Форма _____________________________________________
Материал (из чего сделан) ____________________________
Свойства (что делает)_________________________________
Название предмета __________________________________
Карточка 2
Форма _____________________________________________
Материал (из чего сделан) ____________________________
Свойства (что делает)_________________________________
Название предмета __________________________________
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Карточка 2
Форма _____________________________________________
Материал (из чего сделан) ____________________________
Свойства (что делает)_________________________________
Название предмета __________________________________
Карточка 2
Форма _____________________________________________
Материал (из чего сделан) ____________________________
Свойства (что делает)_________________________________
Название предмета __________________________________
Карточка 3
Найди ошибку: кто случайно попал в эту компанию?
Волк, пантера, анаконда, лань, лиса, ласка.
Карточка 3
Найди ошибку: кто случайно попал в эту компанию?
Волк, пантера, анаконда, лань, лиса, ласка.
Карточка 3
Найди ошибку: кто случайно попал в эту компанию?
Волк, пантера, анаконда, лань, лиса, ласка.
Карточка 3
Найди ошибку: кто случайно попал в эту компанию?
Волк, пантера, анаконда, лань, лиса, ласка.
Карточка 3
Найди ошибку: кто случайно попал в эту компанию?
Волк, пантера, анаконда, лань, лиса, ласка.
Карточка 3
Найди ошибку: кто случайно попал в эту компанию?
Волк, пантера, анаконда, лань, лиса, ласка.
Карточка 3
Найди ошибку: кто случайно попал в эту компанию?
Волк, пантера, анаконда, лань, лиса, ласка.
Карточка 3
Найди ошибку: кто случайно попал в эту компанию?
Волк, пантера, анаконда, лань, лиса, ласка.
Карточка 3
Найди ошибку: кто случайно попал в эту компанию?
Волк, пантера, анаконда, лань, лиса, ласка.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.