Инфоурок Русский язык ТестыКарточка по работе с текстом (русский язык)

Рабочий лист по русскому языку "Работа с текстом"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
1325
54
02.11.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Коростелева Наталья Александровна

учитель начальных классов

-на уроке для самостоятельной работы учащихся с последующим обсуждением результатов, -в своем кабинете для фронтальной работы на уроке, -в своем кабинете для самостоятельной работы одного ученика с последующим обсуждением результатов, -дома учащегося в качестве альтернативного домашнего задания.

Краткое описание методической разработки

-на уроке для самостоятельной работы учащихся с последующим обсуждением результатов,

-в своем кабинете для фронтальной работы на уроке,

-в своем кабинете для самостоятельной работы одного ученика с последующим обсуждением результатов,

-дома учащегося в качестве альтернативного домашнего задания.

Карточка по работе с текстом (русский язык)

Скачать материал

Группа А

Написать изложение по вопросам.

 

1) Что захотела сделать галка?

2) Почему она не могла сразу попить воды из кувшина?

3) Какой выход нашла галка?

 

Группа А

Написать изложение по вопросам.

 

1) Что захотела сделать галка?

2) Почему она не могла сразу попить воды из кувшина?

3) Какой выход нашла галка?

 

Группа А

Написать изложение по вопросам.

 

1) Что захотела сделать галка?

2) Почему она не могла сразу попить воды из кувшина?

3) Какой выход нашла галка?

 

Группа А

Написать изложение по вопросам.

 

1) Что захотела сделать галка?

2) Почему она не могла сразу попить воды из кувшина?

3) Какой выход нашла галка?

 

Группа А

Написать изложение по вопросам.

 

1) Что захотела сделать галка?

2) Почему она не могла сразу попить воды из кувшина?

3) Какой выход нашла галка?

 

Группа А

Написать изложение по вопросам.

 

1) Что захотела сделать галка?

2) Почему она не могла сразу попить воды из кувшина?

3) Какой выход нашла галка?

 

Группа А

Написать изложение по вопросам.

 

1) Что захотела сделать галка?

2) Почему она не могла сразу попить воды из кувшина?

3) Какой выход нашла галка?

 

Группа А

Написать изложение по вопросам.

 

1) Что захотела сделать галка?

2) Почему она не могла сразу попить воды из кувшина?

3) Какой выход нашла галка?

 

Группа А

Написать изложение по вопросам.

 

1) Что захотела сделать галка?

2) Почему она не могла сразу попить воды из кувшина?

3) Какой выход нашла галка?

 

Группа А

Написать изложение по вопросам.

 

1) Что захотела сделать галка?

2) Почему она не могла сразу попить воды из кувшина?

3) Какой выход нашла галка?

 

Группа А

Написать изложение по вопросам.

 

1) Что захотела сделать галка?

2) Почему она не могла сразу попить воды из кувшина?

3) Какой выход нашла галка?

 

Группа А

Написать изложение по вопросам.

 

1) Что захотела сделать галка?

2) Почему она не могла сразу попить воды из кувшина?

3) Какой выход нашла галка?

 

Группа Б

Восстановить деформированный текст. И разделить его на части.

 

         Захотела галка пить. Галка не могла достать её. Вода в кувшине поднялась. В кувшине было мало воды.

Заметила она на столе кувшин с водой. Вот так галка! Галка смогла напиться. Тогда галка стала кидать камешки.

 

Группа Б

Восстановить деформированный текст. И разделить его на части.

 

         Захотела галка пить. Галка не могла достать её. Вода в кувшине поднялась. В кувшине было мало воды.

Заметила она на столе кувшин с водой. Вот так галка! Галка смогла напиться. Тогда галка стала кидать камешки.

 

Группа Б

Восстановить деформированный текст. И разделить его на части.

 

         Захотела галка пить. Галка не могла достать её. Вода в кувшине поднялась. В кувшине было мало воды.

Заметила она на столе кувшин с водой. Вот так галка! Галка смогла напиться. Тогда галка стала кидать камешки.

 

Группа Б

Восстановить деформированный текст. И разделить его на части.

 

         Захотела галка пить. Галка не могла достать её. Вода в кувшине поднялась. В кувшине было мало воды.

Заметила она на столе кувшин с водой. Вот так галка! Галка смогла напиться. Тогда галка стала кидать камешки.

 

 

 

Группа Б

Восстановить деформированный текст. И разделить его на части.

 

         Захотела галка пить. Галка не могла достать её. Вода в кувшине поднялась. В кувшине было мало воды.

Заметила она на столе кувшин с водой. Вот так галка! Галка смогла напиться. Тогда галка стала кидать камешки.

 

Группа Б

Восстановить деформированный текст. И разделить его на части.

 

         Захотела галка пить. Галка не могла достать её. Вода в кувшине поднялась. В кувшине было мало воды.

Заметила она на столе кувшин с водой. Вот так галка! Галка смогла напиться. Тогда галка стала кидать камешки.

 

Группа Б

Восстановить деформированный текст. И разделить его на части.

 

         Захотела галка пить. Галка не могла достать её. Вода в кувшине поднялась. В кувшине было мало воды.

Заметила она на столе кувшин с водой. Вот так галка! Галка смогла напиться. Тогда галка стала кидать камешки.

 

Группа Б

Восстановить деформированный текст. И разделить его на части.

 

         Захотела галка пить. Галка не могла достать её. Вода в кувшине поднялась. В кувшине было мало воды.

Заметила она на столе кувшин с водой. Вот так галка! Галка смогла напиться. Тогда галка стала кидать камешки.


 

Группа В

Вставить в текст пропущенные слова.

 

Захотела галка ______. Заметила она _______ кувшин с водой. В ________ было _______­­­­­­­ ______. Галка не могла _________её. Тогда ­­­­­_______ стала ______ _________.

Вода в _______    ________. Галка _________ напиться. _____ _____ галка!

 

Группа В

Вставить в текст пропущенные слова.

 

Захотела галка ______. Заметила она _______ кувшин с водой. В ________ было _______­­­­­­­ ______. Галка не могла _________её. Тогда ­­­­­_______ стала ______ _________.

Вода в _______    ________. Галка _________ напиться. _____ _____ галка!

 

Группа В

Вставить в текст пропущенные слова.

 

Захотела галка ______. Заметила она _______ кувшин с водой. В ________ было _______­­­­­­­ ______. Галка не могла _________её. Тогда ­­­­­_______ стала ______ _________.

Вода в _______    ________. Галка _________ напиться. _____ _____ галка!

 

Группа В

Вставить в текст пропущенные слова.

 

Захотела галка ______. Заметила она _______ кувшин с водой. В ________ было _______­­­­­­­ ______. Галка не могла _________её. Тогда ­­­­­_______ стала ______ _________.

Вода в _______    ________. Галка _________ напиться. _____ _____ галка!

 

Группа В

Вставить в текст пропущенные слова.

 

Захотела галка ______. Заметила она _______ кувшин с водой. В ________ было _______­­­­­­­ ______. Галка не могла _________её. Тогда ­­­­­_______ стала ______ _________.

Вода в _______    ________. Галка _________ напиться. _____ _____ галка!

 

Группа В

Вставить в текст пропущенные слова.

 

Захотела галка ______. Заметила она _______ кувшин с водой. В ________ было _______­­­­­­­ ______. Галка не могла _________её. Тогда ­­­­­_______ стала ______ _________.

Вода в _______    ________. Галка _________ напиться. _____ _____ галка!

 

Группа В

Вставить в текст пропущенные слова.

 

Захотела галка ______. Заметила она _______ кувшин с водой. В ________ было _______­­­­­­­ ______. Галка не могла _________её. Тогда ­­­­­_______ стала ______ _________.

Вода в _______    ________. Галка _________ напиться. _____ _____ галка!

 

 

Группа В

Вставить в текст пропущенные слова.

 

Захотела галка ______. Заметила она _______ кувшин с водой. В ________ было _______­­­­­­­ ______. Галка не могла _________её. Тогда ­­­­­_______ стала ______ _________.

Вода в _______    ________. Галка _________ напиться. _____ _____ галка!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Карточка по работе с текстом (русский язык)"
Смотреть ещё 5 764 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 292 751 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 26.03.2020 445
    • DOCX 14.6 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Патракова Анна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Патракова Анна Ивановна
    Патракова Анна Ивановна

    Учитель начальных классов

    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4872
    • Всего материалов: 3

    Об авторе

    Место работы: МАОУ СОШ №89 города Тюмени

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 266 752 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Физическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное лидерство: коммуникация, управление и разрешение конфликтов в рабочей среде

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Творческая карьера: планирование, мотивация и создание портфолио

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 764 курса