КГКП «КОЛЛЕДЖ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ»
УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКОГО ОБЛАСТНОГО АКИМАТА
Классный час: «Что такое коррупция?»
Подготовила и провела: преподаватель
социально-общественных дисциплин Хакимова А.М.
г.Семей 2016г.
Классный час
«Что такое КОРРУПЦИЯ?»
Согласно макроэкономическим и
политэкономическим
исследованиям, коррупция наносит существенный ущерб и препятствует
экономическому росту и развитию в интересах общества в целом
Цель:
сформировать у студентов осознанное отношение к понятию «коррупция» и показать
негативное влияние ее на социально-политическое положение государств
Задачи:
дать
характеристику понятий «коррупция», «коррумпированность», познакомить с формами
проявления коррупции, ее последствиями
расширить
кругозор обучающихся, формировать собственное мировоззрение на проблемы
современного общества
Воспитывать
ответственность за собственные действия и поступки, сознательность и социальную
активность молодежи
Оборудование
и материал: карточки-задания
Учебное
пособие «Формирование антикоррупционной культуры у учащихся», авторы
К.Ф.Амиров, Д.К.Амирова
План:
I.Организационный момент
ΙΙ. Вступление (Слайд №2-9)
ΙΙΙ. Основная часть
а. Немного истории (Слайд №10-11)
б. Причины возникновения коррупции (Слайд №12)
в. Антикоррупционная политика Слайд № 13)
г. Рейтинг стран по ИВК (Слайд № 15-16)
д. Сфера деятельности коррупции(Слайд № 17)
е.
Практическая работа. Рассмотрение ситуаций (Слайд № 18)
ж.Вопросы для закрепления (Слайд № 19-20)
IV. Работа в группах
V. Подведение итогов
• Корру́пция (от лат. corrumpere — растлевать) означает подкуп и
продажность общественных и политических деятелей, государственных чиновников и
должностных лиц.
•
Коррумпировать
(лат. cjrrumpere), то есть подкупать кого-либо деньгами
или иными материальными благами.
• Ι.Организационный момент. Актуализация.
• В юридической науке Казахстана история развития коррупции
рассматривается впервые автором , доктором юридических наук, Е.О. Алухановым.
• Известно, что нормы обычного права, принятые в родовых общинах на
территории Казахской степи были во многом предопределены традициями
законодательного характера, установленными принципами кочевой культуры.
•
В свою очередь особое влияние на процессы номадной
цивилизации оказывали устои общественно-государственного устройства
Монгольского ханства. Коррупция проявлялась в легитимных институциональных
формах и ее главными факторами в то время были: социальное расслоение общества
на богатых и бедных, жесткая иерархия между этими слоями по критерию их
состоятельности, а также родовые отношения и патриархальная культура,
воспитывавшие у казахов психологию чинопочитания.
•
ΙΙ. Вступление.
Какие ассоциации вызывает у вас слово коррупция?
-Злоупотребление полномочиями
- вымогательство
- взятка
- растрата
- волокита
- фаворитивизм
- кумовство
ΙΙΙ. Беседа
-а. О чем гласит
народная мудрость, которая отражает деятельность в современном обществе?
- Не подмажешь, не
поедешь. –вымогательство, взятничество.
- Рука руку моет
– групповая запланированная деятельность в группе
- Загребать жар
чужими руками – несознательное участие в мошенничестве, афере.
Б. немного истории
• - Исторические корни коррупции, вероятно, восходят к обычаю делать
подарки, чтобы добиться расположения. Дорогой подарок выделял человека среди
других просителей и способствовал тому, чтобы его просьба была выполнена.
• Во второй половине XX века коррупция всё больше начала становиться
международной проблемой.
• Глобализация привела к тому, что коррупция в одной стране стала негативно
сказываться на развитии многих стран.
• В своём выпуске от 31 декабря 1995 г. газета «Financial Times»
объявила 1995 год «годом коррупции». Для пропаганды знаний о коррупции ООН учредила Международный
день борьбы с коррупцией (9 декабря).
Рейтинг стран по
уровню коррупции за 2015 год.
В таблице приведены 174 страны мира.
Меньше всего коррупцыи, ожидаемо, в странах "запада". А больше всего
в африканских странах. В странах бышвего СССР корупция остается на высоком
уровне.
В. Причины коррупции[
Большинство
специалистов сходится на том, что основной причиной высокой коррупции является
несовершенство политических институтов, которые обеспечивают внутренние и внешние
механизмы сдерживания. Помимо этого, есть основания полагать, что некоторые
объективные обстоятельства вносят существенный вклад:
Двусмысленные законы..
Незнание или
непонимание законов населением, что позволяет должностным лицам произвольно
препятствовать осуществлению бюрократических процедур или завышать надлежащие
выплаты.
Нестабильная
политическая ситуация в стране.
Отсутствие
сформированных механизмов взаимодействия институтов власти.
Зависимость стандартов
и принципов, лежащих в основе работы бюрократического аппарата, от политики
правящей элиты.
Профессиональная
некомпетентность бюрократии.
Кумовство и
политическое покровительство, которые приводят к формированию тайных
соглашений, ослабляющих механизмы контроля над коррупцией.
Отсутствие единства в
системе исполнительной власти, то есть, регулирование одной и той же
деятельности различными инстанциями.
Низкий уровень участия
граждан в контроле над государством.
Г. Работа в группах
Рассмотрите ситуации и
ответьте на вопросы: о какой форме коррупции идет речь и каковы вредные
последствия данного поступка
Ситуации:
1.При
нарушении правил дорожного движения в нетрезвом виде, водитель Садыков
И.Р.заплатил сотруднику ГИБДД, который вместо того, чтобы заполнить протокол,
взял деньги и отпустил Садыкова И.Р. (взятка. Риск ДТП, падение авторитета
ГИБДД, недоверие к ГИБДД)
2.Государственный
служащий Ковалев А.Н., отвечающий за распределение бесплатно предоставляемых
медикаментов пациентам, часть медикаментов отправлял в частные аптеки для их дальнейшей
реализации по высоким ценам. (Растрата – кража ресурсов людьми, облаченными
властью или контролем над какими-либо ценностями. Растрата государственных
средств – матер. урон бюджету государства )
3.
Родственникам больного Иванова П.А. главврач недвусмысленно говорит, что ему
требуется экстренная операция, но в общей очереди операцию придется «ждать
очень долго». (Вымогательство – принуждение человека заплатить деньги или
предоставить другие ценности в обмен на действие или бездействие.)
4. Городская
администрация в течении долгого периода затягивает решение вопроса с земельным
участком по заявлению предпринимателя Соловьева К.Р. (волокита – форма
вымогательства, когда дело специально затягивается с целью получения взятки,
посл.: недоверие к органам власти)
5. Вновь
избранная администрация района назначила на различные должности членов своих
семей и близких, друзей. (Фаворитизм – назначение услуг или предоставление
ресурсов родственникам, знакомым, в соответствии с их принадлежностью к партии,
религии и т.п. Кумовство – форма фаворитизма, когда должностное лицо
предпочитает при назначении на государственные должности выдвигать своих
родственников.
6 Мэр
небольшого городка Смирнов А.С., являющийся членом правящей партии
«Солидарность», во время предвыборной кампании добился того, что существующие
в городе первичные отделения других партий под разными предлогами были
закрыты. ( злоупотребление полномочиями. Последств: причинен существенный вред
охраняемым законом правам интересам граждан, подрыв веры людей в институты
демократии, в справедливость).
В зависимости
от сферы деятельности коррупция проявляется в следующих формах:
Бытовая
коррупция порождается взаимодействием рядовых граждан и чиновников. В нее
входят различные подарки от граждан и услуги должностному лицу и членам его
семьи. Деловая коррупция возникает при взаимодействии власти и бизнеса.
Например, в случае хозяйственного спора стороны могут стремиться заручиться
поддержкой судьи с целью вынесения решения в свою пользу. Коррупция верховной
власти относится к политическому руководству и верховным судам в
демократических системах. Она касается стоящих у власти групп, недобросовестное
поведение которых состоит в осуществлении политики в своих интересах и в ущерб
интересам избирателей.
ΙV. Вывод
Такое
многогранное воздействие коррупции на все сферы общества, позволяет делать
вывод о том, что для его искоренения необходимы системные усилия со стороны
общества, государства, каждого человека.
V.. Работа в
группах
-
Рассмотрите ситуации и ответьте на вопросы: о какой форме коррупции идет речь и
каковы вредные последствия данного поступка
VΙΙ. Вывод. Творческая работа групп
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.