Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыКлассный час. Крым - жемчужина нашей страны

Классный час. Крым - жемчужина нашей страны

Скачать материал

Материал для классного часа для 5-6 класса на тему:

«Крым – жемчужина нашей страны»

1. Родина!.. Какое замечательное слово… Оно соединяет в себе множество близких понятий, начиная от рода, происхождения человека до того чувства, которое он испытывает к своему народу, к тому месту, где живет.

Именно слово Родина объединяет нас, людей разных национальностей и вероисповеданий, живущих на благодатной крымской земле.

 

2.  Крым по праву можно назвать жемчужиной нашей страны.

Давайте вспомним, что такое жемчуг.

Жемчуг – это драгоценный камень, который производится пресноводными устрицами или морскими моллюсками. Благородный, чистый, нежный и живой, он всегда был овеян множеством легенд. В древнем Китае жемчуг дарили в подарок императорам, министрам и их женам. В отличие от других драгоценных камней, жемчуг не требует огранки или полировки – его сразу вставляют в оправу. Украшения с жемчугом необыкновенно красивы. В Европе считалось, если носить жемчуг как украшение, он приносит здоровье и удачу.

 

3. Присутствует ли жемчуг в символике Крыма? (ответы).

Послушайте стихотворение Инны Козеевой «ГЕРБ  КРЫМА»

 

Земля моя!

Ты красотой неповторима!

Твой образ вижу я

В Гербе родного Крыма.

Здесь на щите крылатый лев-грифон,

У Зевса стражем золота был он.

Грифон великолепен и могуч,

Ему подвластны пики горных круч!

Он раковину к солнцу поднимает,

Жемчужина в ней дивная сверкает.

 

 

А вот из мрамора изящные колонны,

Тысячелетия к ним были благосклонны,

Чтоб рассказали нам об эллинской Тавриде,

О Херсонесе и Керкинитиде.

На ленте, что с колонн спадает вниз,

Крымчане начертали свой девиз:

Чтоб процветанье Крыму подарить,

Единство, дружбу нужно нам крепить.

 

 

А теперь попытаемся с вами дать ответ на вопрос, за что Крым называют жемчужиной и почему жемчужина стала одним из символов Крыма? (ответы ребят).

4. Каждый уголок земли имеет свой образ, свое лицо, неповторимые черты, которые возникают в сознании уже при одном только их названии. Какой же он, образ Крыма?

Полынные степи и плодородные долины, горы с пещерами и гротами, удобные бухты, замечательные пляжи. Но есть что-то общее во всех представлениях о полуострове – удивление и восторг от прикосновения к его истории, древности, красоте и целительной силе природы, ощущение его уникальности. А иначе и быть не может. Не случайно поэт Владимир Маяковский, побывав в Крыму, написал:

Не  Крым,

           а копия древнего рая!

Какая фауна,

                            флора

                                           и климат!

             Пою,

                           восторгаясь

                                                      и озирая.

 

5. Природа Крыма уникальна. Здесь на относительно небольшом пространстве (площадь Крыма составляет 26,2 тыс.кв.км.) сосредоточены разнообразные, не похожие друг на друга ландшафты. Бескрайние степные просторы и опаленные солнцем холмы Коктебеля,  экзотическая реликтовая растительность Южнобережья на фоне восхитительной главной гряды Крымских гор и дикая красота вулканических скал Карадага,  подземный мир карстовых пещер. Ценность крымской природы признана на государственном уровне. На территории Крыма порядка 160 заповедных объектов, их площадь составляет 5,8 % территории Крыма. Более 50% крымских заповедников имеют общемировую известность. Горные ландшафты Крыма, благодаря насыщенности чистого ионизированного воздуха фитонцидами, морскими солями, ароматом растений обладают большой оздоровительной силой. Земные недра содержат целебные грязи и минеральные воды.

6. Особенности положения Крыма в прошлом обусловили характер населения полуострова и специфику его хозяйства. В средние века Крым являлся своеобразным тупиком на пути многих кочевых племён, которые здесь оседали и воспринимали местные языки, культуру, религию. Морское окружение Крыма позволяет через реки Дунай и Днепр иметь выход к портам Средней Европы, Балтии и Скандинавии, а через Дон и систему каналов Европейской России – к Балтийскому и Белому морям, прикаспийским государствам.

7. Как раз об этом говорится в стихотворении поэта Ильи Львовича Сельвинского, нашего земляка, уроженца Евпатории, караима по национальности:

 

Бывают края, что недвижны веками,

Зарывшись во мглу да мох.

Но есть и такие, где каждый камень

Гудит голосами эпох,

Где и версты по горам не проехать,

Не обогнуть мыс,

Чтоб скальная надпись иль древнее эхо

Не пробуждали мысль,

Чтобы пройдя сквозь туманы столетий,

Яснее дня становясь,

Вдруг величайшая тайна на свете

Не окликала вас…

 

Были здесь орды, фаланги, когорты,

Кордоны, колонны и «цепь».

Школою битвы зовет себя гордо

Кровавая крымская степь.

Недаром по ней могильные знаки

Уходят во все концы,

Недаром цветы ее – красные маки

Да алые солонцы.

За племенем племя, народ за народом,

Их лошади да божества

Тянулись к просторам ее плодородным,

Где соль, вода и трава.

8. http://www.alushta.bz/images/crimea/006.jpgНаходясь на перекрестке сухопутных и морских дорог, Крым стал местом причудливого переплетения судеб многих племен и народов. Крым – в переводе «ров, вал». Это не случайно. Крым с полным основанием можно назвать музеем под открытым небом, где в изобилии встречаются не только поросшие седым ковылем валы и рвы, но и множество остатков других творений рук человека – от первых каменных орудий до средневековых крепостей.

9. Широко отразилось прошлое Крыма в народных сказаниях и легендах. Какие из них вы знаете? Чему учат эти легенды? (ответы ребят).

Можете ли вы теперь ответить, почему Крым называют жемчужиной?

10. А в заключение предлагаем вам проверить, хорошо ли вы знаете Крым.

Викторина

 

1. Назовите самую длинную карстовую полость Крыма  (Красная пещера. Протяженность-16 тыс.м. Площадь 52600 кв.м.Объем 200000 куб.м).

2. Назовите самую длинную троллейбусную трассу в Европе (102 км Симферополь – Ялта).

3. Назовите самый малый заповедник в Крыму ("Мыс Мартьян" –120гкт).

4. Какие народы проживали на территории Крыма?

5. Какие памятники истории в Крыму вы знаете?

6. Кто из известных поэтов и писателей жил или бывал в Крыму?

7. Назовите стоянку древнейших людей на территории Симферополя? (на левом берегу Малого Салгира – Чокурча 50 тыс. лет назад).

8. В каком году был основан Симферополь? (1784)

9. Назовите самую высокую гору Крыма , ее высоту (Роман-Кош, 1545 м)

10. Назовите самую длинную реку Крыма (Салгир, 232 км)

11. Какие еще реки Крыма вы знаете? Альма, Кача, Бельбек, Черная, Бурульча и др.)

 

Итог: Невозможно за короткое время поведать обо всех прелестях и достопримечательностях нашей родины, но, думаю, что теперь вы сами станете больше интересоваться Крымом. Ведь чем больше узнаешь о нем, тем больше хочется хранить, оберегать это великое достояние.

 

 



 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час. Крым - жемчужина нашей страны"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер монтажа

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 251 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2018 296
    • DOCX 25 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Васина Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Васина Ольга Анатольевна
    Васина Ольга Анатольевна
    • На сайте: 5 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3838
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 763 человека из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 021 человек

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 249 человек

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 815 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 857 человек

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 15 регионов

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе