Классный час "Моя будущая профессия"

• 1 слайд

  Моя будущая профессия
  Учитель:
  Стрижнева Юлия Александровна
  МКОУ СОШ №4 г. Черкесска
  

• 2 слайд

  Скажи, кто так вкусно
  Готовит щи капустные,
  Пахучие котлеты,
  Салаты, винегреты?
  

• 3 слайд

  И в кино он, и на сцене,
  За талант его мы ценим.
  

• 4 слайд

  Из кирпичей возвожу этажи.
  Как называют меня, подскажи?
  

• 5 слайд

  Встаем мы очень рано,
  Ведь наша забота –
  Всех отвозить по утрам на работу.
  
  

• 6 слайд

  Мы учим детишек читать и писать,
  Природу любить, стариков уважать.
  

• 7 слайд

  Кто дарит нам сказки,
  Рассказы и басни,
  Кто мир для читателя
  Делает прекрасней?
  
  

• 8 слайд

  Кто рано встает и коров выгоняет,
  Чтоб вечером мы напились молока?
  

• 9 слайд

  Кто знает дороги отлично воздушные
  И нас перевозит туда, куда нужно?
  
  

• 10 слайд

  Кто нас одевает в красивые платья,
  Кто шьет нам наряды,
  Чтоб было приятно?
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Профессия
  это основное занятие человека,
  его трудовая деятельность.
  

• 13 слайд

  Доскажи словечко
  Трактор водит…..
  Электричку…..
  Стены выкрасил…..
  Доску выстрогал…..
  В доме свет провел…..
  В шахте трудится…..
  В жаркой кузнице…..
  Кто все знает молодец!
  тракторист
  машинист
  маляр
  столяр
  монтер
  шахтер
  кузнец
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Спасибо
  за внимание!
  

Краткое описание документа:

Классный час на тему: «Моя будущая профессия»

Кл. руководитель 3 б: Стрижнева Ю. А.

Цель: Развитие интереса к профессиям

Задачи: 1 Выявление уровня знаний учащихся о профессиях;

2 Актуализировать знания о профессиях родителей;

3 Объяснить учащимся, какие факторы влияют на выбор профессии;

прививать любовь к труду, стремление вырасти полезными своему

государству;

4 Воспитание уважения к людям труда

1. Вступление.

Дорогие ребята, я очень рада после столь долгих летних каникул сегодня увидеть вас вновь. Я вижу, что вы хорошо отдохнули, загорели, набрались сил и стали более взрослыми. Надеюсь, что грядущий год принесет всем нам немало приятных эмоций и новых впечатлений. Еще я надеюсь, что в нашем классе будет царить атмосфера дружбы и взаимопонимания. С Днем Знаний!

Сегодня нас собрала школа, мы находимся в своём кабинете в кругу своих одноклассников. Сейчас мы кое-что узнаем о каждом из присутствующих. А помогут нам в этом ваша активность и аплодисменты. Аплодирует тот, кто:

рад встрече с друзьями;

нисколько не соскучился по школе;

с радостью пошёл в школу;

уже ждёт ближайших каникул;

закончит школу с медалью;

хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;

встретил сегодня любимого учителя;

встал не с той ноги;

уже определился со своей будущей профессией;

настроился закончить школу на "4" и "5".

Учитель: - Ребята, сегодня мы с вами поговорим о том, что является очень важным в жизни каждого человека. Но сначала заполним кроссворд.

1. Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты?(Повар)

2. И в кино он, и на сцене,

За талант его мы ценим. (Артист)

3. Из кирпичей возвожу этажи.

Как называют меня, подскажи? (Строитель)

4.Встаем мы очень рано,

Ведь наша забота –

Всех отвозить по утрам на работу.(Шофер)

5.Мы учим детишек читать и писать,

Природу любить, стариков уважать.(Учитель)

6.Кто дарит нам сказки,

Рассказы и басни,

Кто мир для читателя

Делает прекрасней?(Писатель)

7. Кто рано встает и коров выгоняет,

Чтоб вечером мы напились молока?(Пастух)

8. Кто знает дороги отлично воздушные

И нас перевозит туда, куда нужно?(Летчик)

9.Кто нас одевает в красивые платья,

Кто шьет нам наряды,

Чтоб было приятно?(Швея)

				1.	П	О	В	А	Р
			2.	А	Р	Т	И	С	Т
	3.	С