Классный час Моя семья.

Классный час:  Семья – начало всех начал.

Цель: воспитание отношения  к семье, как к базовой  ценности общества.

Задачи: 1) формирование нравственного долга  детей перед родителями;

                       2)  определение роли  детского участия  в заботах  по дому  и

                          в  создании  теплых  семейных отношений;

                         3)  информировать о законах, касающихся  семейных проблем.

Ход классного часа.

I Организационный момент. 

II  Введение  в тему.

Учитель читает стихотворение.

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем  понемножку: и слёзы, и смех,

Взлёт и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры. Молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года.

 - Кто догадался, о чём мы сегодня буде говорить?

- У каждого человека  есть  свой дом.  Слова  «Отчий дом»,  «семья» входят  в наше  подсознание  с первых дней жизни.  Семья – это великий дар. 

III  Беседа  по теме классного часа.

- Л. Н. Толстой  сказал:  «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». Как вы считаете, из чего  складывается  семейное счастье?

-  Каждому из нас  нужно  такое  место, где  не надо  притворяться, где тебя  не обманут, где тебе  спокойно  и хорошо, где можно отдохнуть  душой.  Я надеюсь, что ваш дом  тёплый, солнечный, уютный.  Чьими  стараниями  это достигается  в  ваших семьях?  Как распределяются  обязанности в вашей  семье?

 /раздаю  листочки  с заданиями/

мама	папа	дети
1. 2. 3. 4. 5.	1. 2. 3. 4. 5.	1. 2. 3. 4. 5.

 после выполнения задания/:

-  Посмотрите, можете  ли вы  взять на  себя  часть  обязанностей  своих родителей.

     Есть такая пословица: «Счастье  не птица – само не прилетит».  Если каждый член семьи  имеет свои  обязанности. Тогда в доме уют, тепло, гармония.  Там, где все заботы по дому лежат на одних плечах, как правило, царят  раздражение, непонимание.

-  Раньше о доме и семье  говорили с большим уважением.  Семьи на Руси были большие и дружные. Жили весело,  уважали старость, оберегали младость. Вокруг каждого из нас  много родных  ( бабушек, дедушек, дядь, тёть  и т. д.),  и ними  мы связаны незримыми нитями.   Ученик  нашего класса  Филиппов Валентин  об этом сочинил стихотворение  «В кругу своей семьи», которое сейчас нам прочитает.

- Знаете ли вы, кто предложил вам  дать то имя, которое вы носите?  В честь кого  вас назвали?

-  Вспомните случай, когда вы помогли  кому-то из близких и этим  доставили  ему  и себе радость.

-  Какая у вас семья?

С – счастливая, славная, спортивная. Современная и т. д.

Е – единая, единственная и т. д.

Мь – милая, многодетная, мечтательная, музыкальная…

Я – яркая, ясная…

- Ребята, как вы понимаете  пословицу:  «Добрые дети – дому венец, худые дети – дому конец»?

- От вас, ребята, зависит  очень  многое.  Одна из заповедей Христа гласит: «Почитай отца своего и матерь свою, да будет тебе благо, и долголетен будешь на земле».  Чаще  обнимайте своих родных,  говорите, что вы их очень любите! 

Памятка

«Правила заботливого отношения к родителям»

1.     Настоящие сын и дочь берегут покой родителей.

2.      Настоящие сын и дочь заботятся о благе своей  семьи.

3.      Нельзя  бездельничать, когда родители трудятся.

4.     Не вступайте в пререкания со взрослыми.

5.     Не выражайте недовольство  тем, что у вас нет  той или иной  вещи.

6.     Не допускайте, чтобы мама  давала вам то, что она не может позволить себе.

7.     Не делайте того, что осуждают старшие – ни на их глазах, ни где-либо ещё.

8.     Нельзя садиться обедать, не пригласив старших.

9.     Не собирайтесь в дорогу, не спросив  разрешения и совета  у старших.

10. Нельзя  оставлять старшего родного человека  в одиночестве. 

Задание «Добрые слова»

Моей маме	Моему папе	Моей бабушке	Моему дедушке

- Предлагаю вам задание «добрые слова».  Придумайте  добрые слова-пожелания – отдельно своим мамам, папам,  бабушкам и дедушкам. Впишите их в соответствующие столбцы.

- На досуге  посидите, и подумайте, кому из близких людей вам было легче дарить ласковые слова? Может быть, кто- то остался без вашего внимания?  Наверняка, вам есть, над чем поработать. Помните, ребята, ваш долг – заботиться о своих родителях.  Задумайтесь над этим сейчас. Создайте у   близких  людей уверенность, что они всегда  будут любимы вами.  У вас ещё мало опыта, но есть большие жизненные силы, которые у ваших родителей  уже  значительно истощены.

V Итоги классного часа.

- Вам понравился классный час?

- Что вы узнали нового?  Что главное отметили  для себя?

- Берегите своих родителей, ребята, любите их!  Желаю вам и вашим родителям  жить  всегда в мире и согласии. Заботьтесь  друг о друге. Чаще  говорите друг другу  ласковые слова. И тогда не только ваша жизнь, но и жизнь всего человечества  будет лучше. Думайте больше о своих родителях. Их любовь к вам глубока  и требовательна. Ведь они мечтают  о том, чтобы вы выросли  хорошими, добрыми и заботливыми людьми.