Классный час на тему «Пернатые друзья»

Классный час

 «Друзья наши пернатые»

Цели:1. Расширить и закрепить знания обучающихся о птицах, их повадках, о роли и месте в природе, о значении в жизни человека;
2. Развивать интерес и наблюдательность. Научить правилам поведения в природе. Учить задумываться над последствиями своих действий;
3. Воспитывать у школьников бережное отношение к пернатым друзьям, неравнодушие к многообразному миру пернатых. Формировать понятие о происхождении и названии некоторых птиц.

Вступление

Миллионы лет назад появились на Земле первые пернатые. И доселе мрачный мир, населенный лишь динозаврами, огласило птичье пение. А через миллионы лет еще зашагал по планете человек, способный оценить это пение. Поднял человек голову вверх, посмотрел в голубое небо, а в небе жаворонок! Поет, заливается, трепещет крылышками. Посмотрел человек в сторону, там орел парит, свободно, легко. 
Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они встречаются и высоко в горах, и в ледяной приполярной пустоте, и в безвыходных песках, и над безбрежными просторами океанов. 

С 1923 года отмечается в нашей стране День птиц. В этот день мы вспоминаем о наших пернатых друзьях и помощниках, готовим им новоселье.

                         Сад без птиц – не сад!

                          Лес без птиц – не лес!

Птицы уничтожают миллионы вредных насекомых, оберегают наш урожай от мышей и полёвок.

 Сегодня мы говорим птицам спасибо.
Эту птицу можно увидеть зимой в парке, в саду, у кормушек в стайке синиц. Это маленькая короткохвостая птичка сразу привлекает внимание своей способностью быстро бегать по стволу дерева вниз головой. (ПОПОЛЗЕНЬ)

ЗАГАДКИ:

*         Что за весенняя чёрная птица

           Любит за плугом ходить и кормиться?

          Что за весенняя чёрная птица

          Прямо на трактор чуть не садится?   (Грач)

*        Гнездо своё он в поле вьёт,

Где тянутся растения.

Его и песни, и полёт

Вошли в стихотворения.      (Жаворонок)

*        Эта птица никогда

Не строит для себя гнезда.

Соседкам яйца оставляет

И о птенцах не вспоминает.   (Кукушка)

*        Прилетел в резной дворец

Серый в крапинку певец.    (Скворец)

*        Прилетает к нам с теплом,

Путь, проделав длинный,

Домик лепит под окном

Из травы и глины.         (Ласточка)

*        Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистей и нежней?

Кто же это?                               (Соловей)

*        Стали братья на ходули,

Ищут корму по пути.

На бегу ли, на ходу ли –

  Им с ходулей не сойти.   (Журавли)

*         Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика.    (Синица)

*       Чёрный жилет, красный берет,

Нос – как топор, хвост – как упор.  (Дятел)

*         Красногрудый, чернокрылый,

          Любит зёрнышки клевать,

          С первым снегом на рябине

          Он появится опять.      (Снегирь)

*        Озорной мальчишка

          В сером армячишке

          По двору шныряет,

          Крохи собирает.    (Воробей)

Головка у неё в чёрной шапочке, на шее и на груди длинный чёрный галстук, спинка, крылья и хвост – тёмные, а грудка ярко-жёлтая, будто она в жёлтый жилетик нарядилась. (синица)

Я хочу поиграть с вами в игру «Птицы». Но я буду называть не только птиц, и если вы услышите, что появились не только птицы, а что-то другое, дайте мне знать: вы можете хлопать, крикнуть: Нет! и др. 
Итак, слушайте внимательно: 

Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, 
Аисты, вороны, 
Галки, макароны… (дети хлопают) 
Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, 
Мухи и стрижи… (Дети хлопают) 
- Что, неправильно? 
-А мухи это кто? (насекомые) 
И еще раз: 
Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, 
Чибисы, чижи, 
Галки и стрижи, 
Комары, кукушки, (дети хлопают) 
Даже совы - сплюшки, 
Лебеди и утки – 
И спасибо шутке! 

Очень красивая птица, которую можно встретить стайками. Красная маска около клюва, спина и пятна на груди черные, на крыльях широкая желтая полоса, грудь и брюшко белые. Питается семенами различных растений. (ЩЕГОЛ)

Кроссворд:

1)      На одной ноге стоит,

               В воду пристально глядит.

              Тюкнет клювом наугад –

Ищет в речке лягушат.     (Цапля)

2)             Птица сверху налетает

И цыплят внизу хватает.   (Ястреб)

3)             Непоседа пёстрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая.       (Сорока)

4)           Скажи ты мне,

Какой чудак

И днём и ночью

Носит фрак.     (Пингвин)

5)             И спесив он, и хвастлив,

Потому что хвост красив.

Им любуется он сам

И показывает нам.    (Павлин)

6)              Всех я вовремя бужу,

Хоть часов не завожу.   (Петух)

7)              Явился в жёлтой шубке:

- Прощайте, две скорлупки!       (Цыплёнок)

8)             Весь день рыбак в воде стоял,

Мешок рыбёшкой набивал.

Закончив лов, забрал улов,

Поднялся ввысь – и был таков.        (Пеликан)

Загадки к кроссворду 2:

1))  Русская народная сказка «Лиса и …»

2)    И петь не поёт,

       И летать не летает.

      За что же тогда

     Его птицей считают?

                                         (Страус)

3)      Мать-отца не знаю,

         Но часто называю.

         Детей знать не буду-

         Чужим их сбуду.      

                                    (Кукушка)

4)   (Зяблик)

5)      По лужку он важно бродит,

          Из воды сухим выходит,

          Носит красные ботинки,

          Дарит лёгкие перинки.  

                                             (Гусь) 

                 6)         Не дровосек, не плотник,

           А первый в лесу работник. 

                                            (Дятел)

Близкий родственник кур, служил украшением царских садов и парков, кричит очень громко и отвратительным голосом. (павлин)

Суперигра 
Задание – В далеком прошлом эти птицы жили в горах. Поэтому они любят гнездиться на чердаках и крышах домов. 
(ГОЛУБЬ) - отрыть две буквы.

Дополнительные вопросы:

Сверху они все чёрные, только над самым хвостом белое пятнышко. Грудка и брюшко белые. Хвост короткий, немного раздвоенный, будто рогатинка. (ласточка)
 У какой птицы язык покрыт шипами? (У пингвина, чтобы удерживать во рту скользкую рыбу).