Классный час о профессиях

Классный час

Тема: «Все профессии –хороши»

(инсценированный час)

Цели: познакомить детей с различными профессиями; пробудить интерес к труду; воспитывать в детях потребность и желание трудиться.

Оборудование: класс оформлен плакатами с изображением представителей различных профессий.

Ход занятия

Дети входят в класс и становятся в полукруг.

Учитель.

 Дорогие ребята! Дорогие гости! Добрый день!

Все люди нашего края трудятся. Мы в школе тоже трудимся, чтобы потом, когда вырастем, выбрать себе любимую профессию.

 А знаете ли вы, как много профессий на планете?

Придет время, вы все станете взрослыми.

Вам придется самим строить дома, растить хлеб.

 И сегодня мы посвящаем наш необычный классный час труду!

Учитель. Какие пословицы о труде вы знаете?

Дети.  Терпенье и труд-все перетрут.

             Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

             Труд человека кормит, а лень портит.

 Умелые руки не знают скуки.

             Была бы охота- будет ладиться работа.

             Окончил дело- гуляй смело

             Землю красит солнце, а человек- труд.

 Садятся. В класс входит Труд в комбинезоне.

Труд. Здравствуйте, друзья! Знаю это точно, говорят всегда, что без меня не вынешь и рыбку из пруда.

Учитель. Подожди пожалуйста, а может быть, ребята и сами уже догадались, кто это? Ребята назовите главного героя нашего праздника.

Дети. Труд.

Труд. Вы угадали, я-Труд. И мне очень приятно, что в мою честь у вас сегодня праздник.

Раздается громкий плачь. 

Учитель. Что за шум? Что за рев?

Там не стадо ли коров?

Входит мальчик, громко плачет.

Учитель. Почему ты плачешь, мальчик?

Неумейка. Я не мальцик, я Неумейка. Мне очень плохо, я ничего не умею делать и ничего не знаю. Ой, а может, вы тоже ничего не умеете?

Песня «Всегда найдется дело для умелых рук».

Учитель. А еще стараются как можно больше узнать о разных профессиях, мы ходим с ними на экскурсии, узнаем очень много интересного.

Неумейка. Ну и что интересного можно узнать о строительстве домов, например? Ну строй и строй.

Учитель. Нет Неумейка, ты не прав.

Труд. Ребята, а кто из вас знает, с чего начинается строительство дома?

Дети. Сначала надо расчистить строительную площадку. Потом заложить фундамент.

Труд. Вы правы, но прежде всего создается проект дома.

Учитель. Сейчас ребята попробуют свои силы в разработке проекта дома для города.

Два-три учителя показывают конструкцию модели (проекта) своего дома детства из строительного материала, модулей, конструкторов и другого оборудования. 

Неумейка. Решил! Буду строителем.

Учитель. Не торопись. Профессий много хороших и разных.

Ученик. Всегда кто готовит нам вкусный обед:

               Котлеты с картошкой, кисель, омлет?

                Полезные блюда отлично готовит,

     Чтобы мы подрастали и были здоровы?

Дети. Повар.

Чтец. И в школьной столовой, и в лагере летом

Кто кормит вас вкусным и сытым обедом?

У жаркой плиты кто стоит в колпаке?

И пробует борщ с поварешкой в руке?

Я-повар! Я обед варю

И непременно говорю:

-Больше хлеба режьте;

Больше каши ешьте,

Рисовой и манной,

Пшенной и овсяной!

Неумейка. Ой, хочу быть поваром!

Учитель. Куда же ты спешишь, неумейка? Наши ребята тебе еще не все спели и не все рассказали.

Ученик. Кто из дома в дом шагает,

Письмо и газеты кто всем доставляет?

Дети. Почтальон!

Чтец. Я по лестнице шагаю-

Раз, два, три, четыре, пять!

Всех детей я в доме знаю, и каждого могу назвать.

В сумке почтальона

Радостей не стечь,

В ней определенно,

Всем подарки есть!

Неумейка. Не хочу быть поваром, хочу быть почтальоном!

Учитель. Ох ты и торопыжка! Лучше послушай наших ребят!

Ученик. В магазине и на рынке

Кто охотно продает

Книги и карандаши?

Все товары хороши!

Дети. Продавец.

ПЕСЕНКА МАЛЕНЬКИХ ПОДАВЩИЦ.

Ученик. Еще солнце не смеется,

Не алеет в небе зорька,-

Во дворе уже скребется

Чья-то быстрая метелка.

Дети. Дворник.

Дворник. Когда с утра спешит народ

На стройки и на фабрики,

Я у ворот из года в год 

Дежурю в синем фартуке.

Я днем и ночью на посту:

Скребу, и чищу, и мету.

Неумейка. Все! Решил. Буду дворником!

Ученик. Кто в любую непогоду:

Дождь ли в море, снег-

Добывает мойву, сельдь,

Ловко ловит кильку в сеть?

Дети. Рыбак!

Рыбак. Когда поднимается волна

С дом трехэтажный ростом,

Рыбак поймет, что тут вина

Свирепого норд-оста.

Ко всем ветрам рыбак привык:

Он надевает штормовик,

В сапог вместятся три ноги,-

Их не натянет хилый!

Зовутся эти сапоги

Рыбацкие бахилы.

Ученик. Шьют, кроят и вышивают,

Всех на свете одевают.

Что хотите, вам сошьют.

Как мастеров зовут?

Дети. Портные. 

Девочка. Я нисколько не скрываю,

Что портнихой стать мечтаю.

В цех просторный, в цех фабричный

На работу приходить.

Научусь я на отлично

На большой машинке шить.

Неумейка что-то читает.

Учитель. Неумейка, чем ты сейчас занят?

Неумейка. Да вот здесь написано (читает)

Делать-не я,

Работать –не я,

А есть кисель-

Не равных против меня.

Про кого это? Никак не соображу.

Чешет затылок. Входит Лентяй.

Лентяй. (зевая) это наверное, про меня.

Люди работают, я отдыхаю.

Все пошли завтракать, я обгоняю.

Труд. Ишь, разбежался, т ж работал.

Лентяй. (потягивается). Я уже выспался. (гладит живот).

Кушать охота. (уходит).

Неумейка. Ой, ой, ой, неужели я такой?

Труд. Ты будешь лениться?

Неумейка. Нет!

Труд. Будешь трудиться?

Неумейка. Да, буду!

Учитель. Тогда вставай с ребятами в частушки о труде петь.

Частушки.

Дети. Труд у нас на первом месте,

А потом уж игры, песни.

Трудимся мы и поем,

Очень весело живем.

Первый ученик.

Ты хороший гармонист,

Я хороший тракторист.

На гармони ты играй,

Трактор двигать помогай.

Второй ученик.

Кто нам делает сапожки,

Ранцы, пуговицы, ложки?

Это все друзья, для нас

Трудиться рабочий класс.

Третий ученик.

Шить, вязать я мастерица,

Латки ставить, вышивать.

Разрешите, милый Ваня,

Вам рубашку постирать.

Четвертый ученик.

Лена наша –продавец,

А Сергей пасет овец.

А трудятся они с утра,

Помогать и нам пора.

Пятый ученик.

Плотник-нужная работа,

Без него нам никуда.

Шкаф чинить, строгать ворота,

Плотник, братцы,- это да!

Шестой ученик.

Дело швейное у вас

Так ведется, просто класс!

Всех готовы обслужить,

Что хотите, можем сшить.

Седьмой ученик.

Нам лениться не годится.

Лень, ребята, не для нас.

Будем мы всегда трудиться,

Эй, трудяжки, в добрый час!

  Учитель. Хотя наши ребята еще учатся в школе, а о профессиях только мечтают, они не сидят без дела. Они поливают цветы, умеют мыть пол, вытирать пыль. А я знаю, что многие и дома помогают. Помогаете? Вот сейчас проверим?

 Игры «Почисть картошку», «кто быстро и правильно пришьет пуговицу».

Учитель. Неумейка! Тебе понравился наш праздник? Хочешь быть таким же трудолюбивым и умелым, как наши ребята?

Неумейка . да! А у меня получилось?

Труд. Если ты будешь очень стараться, то все получится. А кем стать, я думаю, ты вырастешь и решишь сам.

Дети. Все работы хороши-

Выбирай на вкус.