Классный час по теме "Это страшное слово наркотик" для учащихся 8 класса. Презентация, видео и ход самого занятия.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение  Дубовская средняя общеобразовательная школа  Урюпинского района Волгоградской области

Классный час для учащихся 8 класса

                « Это страшное слово

                                     Работу выполнила: Маркина

                                                             Мария Никифоровна, классный

                                                             руководитель 8 класса МБОУ

                                                             Дубовской сош.

                                              2014

Задачи:

    - Дать учащимся представление о наркомании как о факторе, разрушающем  не только физические силы человека, но и уничтожающем его как личность.
    - Формировать у учащихся личную ответственности за своё поведение  стойкое неприятие к наркотикам, которые помешают стать свободными,  независимыми и успешными людьми.   Показать опасность принятия даже одной дозы.
    -  Ознакомить с уголовной ответственностью в области наркомании.
     - Формирование жизненных навыков  и умения сказать “нет”.
Оборудование: презентация, фильм.

          План проведения классного часа

1.    Вступительное слово учителя.

2.    Игра-активатор «Пирамида»

3.    Просмотр видеоролика «10 причин, по которым не стоит пробовать наркотик» (26 мин.)

4.    Обсуждение просмотренного фильма.

5.    Дискуссия по проблемным вопросам.

6.    Уголовная ответственность.

7.    Подведение итога.                                                                  

                                   Ход проведения занятия.

I.Вступительное слово учителя: (слайд№1)

В последнее время очень много говорят о наркомании и о  её последствиях. Эта беда стала всемирной, и найти пути её решения достаточно сложно. По данным  Всемирной  организации здравоохранения,  Россия занимает одно из первых мест в мире по темпам распространения наркомании и употреблению наркотиков. Ежегодно наркотики убивают 100 тысяч человек, наркоманами становятся 80 тысяч, ежедневно подсаживаются на иглу 235 человек. Только вдумайтесь в эти цифры! Фактически сегодня идёт «незримая война», уносящая жизни миллионов подростков. От нас и от нашей позиции зависит наше будущее, будущее наших близких, знакомых, друзей. Мы сами творцы своей жизни сегодня, здесь и сейчас.

  II.  Проведение  игры -активатора “Пирамида”. (слайд №2)

- Я выберу одного из вас. Он выйдет на середину и пригласит к себе двух других. Те двое выберут каждый себе ещё по двое игроков и т.д. Таким образом, каждый приглашённый должен пригласить к себе ещё по два человека. Игра заканчивается, когда не остаётся никого, кто ещё сидит на своём месте.

Ребята выстраиваются в “пирамиду”.

- Посмотрите, как мало времени вам потребовалось, чтобы поднять всех присутствующих со своих мест!

 Вот с такой же скоростью, словно эпидемия, распространяется и наркомания. Каждый человек знает, какое страшное горе приносят наркотики.

III. Просмотр видеоролика «10 причин, по которым не стоит пробовать наркотики» (26 мин)

IV. Обсуждение просмотренного фильма (в первую очередь выслушать мнения учащихся и их впечатления от увиденного, слайд №3)

Механизмы формирования физической зависимости от наркотиков до конца еще не ясны. Есть предположения, что они включаются в обменные процессы как необходимый и самостоятельный элемент на уровне регуляции функций жизнедеятельности организма. В процессе развития болезни происходит постепенное привыкание к наркотику. Он уже не вызывает того состояния, которое было в начале. Появляется состояние “ломки” или абсистентный синдром.

Таким образом, употребление наркотика становится наиглавнейшим стимулом в получении положительных эмоций, а при отсутствии наркотика человек чувствует психологический дискомфорт, что мы сейчас с вами и увидели , и услышали от молодых людей в фильме.

V. Дискуссия по проблемным вопросам. (можно в группах, что позволит учащимся более свободно высказываться по проблеме, слайд №4)

- как быстро можно попасть в зависимость от наркотиков;

- лечение наркозависимости добровольное или принудительное;

- высокий уровень преступности среди наркоманов;

- продолжительность жизни наркоманов намного короче, чем здоровых людей;

VI.  Уголовная ответственность
Ст. 228. Незаконное изготовление, приобретение, хранение, перевозка, пересылка либо сбыт наркотических средств или психотропных веществ.( лишение свободы от 3 до 7 лет)

Ст. 229. Хищение либо вымогательство наркотических средств, либо психотропных средств.

Ст. 230. Склонение к потреблению наркотических средств или психотропных веществ.

Ст. 231. Незаконное культивирование запрещенных к возделыванию растений, содержащих наркотические вещества.

Ч. 5 ст. 73 – о лечении от наркомании.
(Учащимся объясняется, какое наказание предусмотрено Уголовным кодексом за нарушение закона по этим статьям.)

 VII. Подведение итога. ( слайд №5  «Я выбираю жизнь!»)

Природа создала всё, чтобы человек был счастлив.  Человек рождается для счастья, и, кажется, нет места в его душе для злого духа и низменного порока. Может быть, кто-то думает, что счастье в наркотиках. Но это не так. Счастье - это сблизиться с природой, слиться с ней воедино. Ты только посмотри вокруг! Посмотри, какая красота! Счастье – это когда рядом с тобой твоя любящая мама, её нежные, ласковые руки, это радость на её лице от того, что её сын или дочь успешны в жизни  Счастье вокруг нас. От всех нас зависит жизнь нашей планеты. Давайте все вместе скажем: “Думай о будущем! Выбирай жизнь без наркотиков!”
(слайд №6)

- Послушайте стихотворение  ученика 8 класса Воропаева Никиты о матери, чей сын страдает наркозависимостью. Это страшное горе для любой матери!

Я пишу тебе письмо и плачу

Заблудившийся по жизни, мой сынок.

Может,  для тебя я мало значу,

Но я знаю, как ты одинок.

«Что случилось? Позвони, я беспокоюсь»,

Знать написано мне это на роду

Я, как страус с головой в песок зароюсь,

И от дел домашних отойду.

И хожу от мира отречённая,

Вижу только,  день сменяет ночь

На тревоги и страданье обречённая,

Взглядом умоляя всех помочь.

И в какой-то полудрёме сонной,

Кто поверит, рассказать кому?!

Я опять шепчу перед иконой:

«Господи, да помоги ж ему!»  (автор Маркина М.Н.)

(Слайд №7)

- Ребята! Будьте здоровы, успешны и радуйте, пусть даже маленькими успехами, своих родителей!!!

• 1 слайд

  Это страшное слово НАРКОТИК
  

• 2 слайд

  С наркотиками ты забудешь всё:
  - своих родителей;
  - своих настоящих друзей ;
  - свой родной дом;
  - и наконец самого СЕБЯ!!!
  
  -
  

• 3 слайд

  А жизнь так прекрасна!!!
  Если тебе скажут, что НАРКОТИК – это круто! Сумей сказать: «НЕТ!!!» Иначе, это солнышко тебе уже не будет так ярко светить!
  

• 4 слайд

  Это ваша территория
  

• 5 слайд

  Я выбираю ЖИЗНЬ…
  

• 6 слайд

  Мамочка!!! Прости меня…..
  

• 7 слайд

  Будьте счастливы!!!
  Я желаю вам всем быть здоровыми и успешными! Никогда не огорчайте своих родителей ! Они вас любят!