Классный час "60 лет первому полёту человека в космос" (2 класс)

• 1 слайд

  60 лет
  первому полёту человека в космос
  

• 2 слайд

  Мечты о небе
  

• 3 слайд

  Мечты о небе
  

• 4 слайд

  Мечты о небе
  

• 5 слайд

  Константин Эдуардович
  Циолковский
  

• 6 слайд

  Сергей
  Павлович
  Королёв
  

• 7 слайд

  Восток - 1
  

• 8 слайд

  4 октября 1957 год
  

• 9 слайд

  3 ноября 1957 года
  

• 10 слайд

  19 августа 1960 года
  

• 11 слайд

  март 1961 года
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  12 апреля 1961 года
  6ч 07мин
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  27 марта
  1968 год
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  https://cdn.fishki.net/upload/post/201407/05/1283090/d2337c47cba9d2a516a1ca7f262c17f5.jpg
  https://ic.pics.livejournal.com/ged_aged/65335079/699099/699099_900.jpg
  https://i.pinimg.com/originals/d3/37/fb/d337fb6f375d565daf9951dd5574c413.jpg
  https://i.pinimg.com/736x/5f/f3/ad/5ff3ad042f7d351616d85dde114ce2e5.jpg
  https://rostec.ru/upload/iblock/785/78554185d0df69f3f861cc0e3b409018.jpg
  https://sun9-33.userapi.com/DwdLaMDNvr3ljWXtdSD_nAqqLZRf8rvAX_o0RQ/aXICxIABztc.jpg
  http://i.mycdn.me/i?r=AzEPZsRbOZEKgBhR0XGMT1RkwSPGRoIbIjqAAsfOg-WnzaaKTM5SRkZCeTgDn6uOyic
  http://bgsyn-brn.edu22.info/images/news_19/Borisenko/8/%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE_4.jpg
  http://900igr.net/up/datai/239685/0006-015-.jpg
  https://4.404content.com/1/B4/70/1414424589524272513/fullsize.jpg
  https://susanintop.com/wp-content/uploads/2019/02/pok5_1.jpg
  https://www.youtube.com/watch?v=6CO0VnTMY2Y
  https://i.pinimg.com/originals/74/0c/63/740c6315c79e28e4bca336578bb3a4c2.gif
  
  
  
  

Конспект классного часа во 2 классе по теме

«60 лет первому полёту человека в космос».

Цель: систематизировать и расширить элементарные представления детей о космонавтике

Задачи:

·         образовательные: познакомить с историей первого полета человека в космос, с людьми, которые внесли вклад в развитие космонавтики.

·         развивающие: содействовать развитию познавательного интереса учащихся, применять в работе ранее полученные знания, анализировать, делать выводы, обобщать;

·         воспитывающие: создавать условия для воспитания гордости за свою страну, открывшую путь в космос, воспитания нравственных качеств, отражающих отношение друг к другу – доброта, взаимопомощь, ответственность, доброжелательность.

Планируемые результаты образования:

Познавательные УУД: общеучебные – выражать свое отношение к обозначенной теме

Коммуникативные УУД: владеть монологической и диалогической формой речи, продумывать ответы перед их озвучиванием вслух, формулировать собственное мнение и аргументировать его, учитывать разные мнения и стремиться к координации позиций в деловом сотрудничистве, договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.

Регулятивные УУД: осмысливать учебный материал, адекватно воспринимать оценку учителя.

Личностные УУД: расширяют познавательные интересы, владеют общими логическими приемами мышления, используют воображение, проявляют устойчивое стремление к общению, сравнивают разные точки зрения, считаются с мнением другого человека, выражают интерес к освоению новой информации.

Оргмомент.

1.     Ход классного часа.

- Ребята, сегодня наш классный час будет посвящён знаменательной дате. А какой, вы сейчас узнаете сами, выполнив небольшое задание. Я предлагаю вам игру «Шифровальщик». Каждая группа получает конверт, в котором лежит зашифрованное слово и ключ к шифру.

-  Кто догадался как использовать ключ? (верно, порядковый номер буквы алфавита расшифрует данное вам слово)

13   6    20            17   6   18   3  16  14   21       17  16  13  7  20  21

л     е     т              п    е    р    в    о    м    у         п    о    л    ё    т    у

 25  6   13   16  3   6   12   1         3       12  16  19  14  16  19

ч   е    л    о    в    е    к    а         в        к    о    с    м    о    с

(Слайд 1)

- Итак, сегодня мы поговорим о покорении космоса человеком.

Слово учителя

- С глубокой древности небо манило человека. Люди мечтали подняться в облака и парить как птицы!

(Слайд 2)

– Прошли века, и люди сумели покорить воздушное пространство Земли. Сначала они поднимались в небо (щелчок) на воздушных шарах, которыми нельзя было управлять. Куда подует ветер – туда и летит шар. (щелчок) Потом придумали дирижабль – управляемый воздушный шар. Он был очень неуклюжий и неповоротливый,

(Слайд 3) позже появились аэропланы.

(Слайд 4) Им на смену пришли быстроходные самолёты и вертолёты.

(Слайд 5)

- Но внимание человека так же притягивало и загадочное ночное звёздное небо. Что же там, в черной мгле, усыпанной бесчисленным количеством ярких звёзд, так и манящих своим сиянием?

(щелчок) Впервые теорию покорения космического пространства и возможность полёта человека в космос, выдвинул русский и советский учёный Константин Эдуардович Циолковский.

(Слайд 6)

А воплотил его идеи на практике Сергей Павлович Королев. Именно под его руководством учёные и конструкторы создали первый космический корабль.

2. Работа в группе.

- И сейчас я предлагаю вам, ребята, сконструировать этот корабль. (Каждая группа получает конверт с деталью ракеты и разрезными геометр. фигурами. Дети должны сложить из данных фигур деталь, наклеить ее на основу. Представители от каждой группы складывают детали и получают единую ракету, крепят ее к магнитной доске. На ракете написано название первого космического корабля «Восток»).

- Чтение стихотворения собственного сочинения ученицей класса.

(Слайд 7)

- Как назывался первый космический корабль? (Восток)

Продолжение рассказа учителя

- Но прежде, чем отправить в космос человека, нужно было проверить надёжность систем, которые обеспечивали жизнедеятельность космонавта в полёте и благополучное возвращение его на Землю.  Проверять решили на наших четвероногих друзьях – собаках.

(Слайд 8)

- Первой в космос отправилась собака Лайка, но, к сожалению, Лайка навсегда осталась в космическом пространстве, т.к.  учёные ещё не знали, как возвращать корабль с околоземной орбиты.

(Слайд 9)

-19 августа 1960г стартовал космический корабль с двумя четвероногими космонавтами – Белкой и Стрелкой. Эти собачки провели в космосе 22 часа и облетели вокруг Земли 18 раз. Фотографии этих смелых собачек облетели весь мир.

(Слайд 10)

- А в марте 1961 года в космический полёт отправились другие собачки – сначала Чернушка, потом Звёздочка. Эти собаки летели не парой, а поодиночке, с ними в кабине корабля находился манекен человека в скафандре с датчиками. Кресло с этим манекеном катапультировалось в конце полёта. Этот полёт стал завершающей проверкой космического корабля перед полётом человека в космос.

(Слайд 11)

- В первый отряд космонавтов были отобраны 20 лучших лётчиков нашей страны, имеющих отличное физическое здоровье. После продолжительных тренировок были определены 6 претендентов для первого полёта. Имя человека, которого Сергей Павлович Королев отправит в первое космическое путешествие держалось в строжайшем секрете, и даже сами космонавты не знали, кто будет первым. Фамилию Королев назвал за день до полета.

(Слайд 12)

Им стал Юрий Алексеевич Гагарин, а дублёром был назначен Герман Титов.

(Слайд 13)

- 12 апреля 1961 года в 6:07 с космодрома Байконур стартовала ракета-носитель "Восток». Те, кто наблюдали со стороны, видели, как из-под ракеты вырвался огненный вихрь. Она медленно оторвалась от бетонной площадки, рванула ввысь и в одно мгновение растаяла в голубой дали.
Полёт продолжался 108 минут. Корабль "Восток" поднялся на высоту 327 км и сделал полный оборот вокруг Земли.

Видеоролик «Старт Гагарина» (щелчок по картинке)

Очень сложный был этот первый полёт. Множество опасностей подстерегало космонавта на каждом шагу.
Но Гагарин благополучно вернулся на родную Землю, чтобы рассказать, как выглядит космос. Он был первым человеком, который собственными глазами увидел, что Земля действительно круглая, действительно большей частью покрыта водой и действительно великолепна. Обо всем этом он передавал по радио, записывал в бортовой журнал. Ведь ученым так много надо знать!

Из всех радиотрансляторов неслась ошеломляющая новость по всей стране! Аудиафайл  (щелчок по значку «Звук»)

(Слайд 14)

Как только радио известило мир о благополучном приземлении космического корабля, толпы людей высыпали на улицы, никто не мог усидеть дома.

(Слайд 15)

А через два дня Москва встречала героя.

Люди всей планеты были восхищены подвигом Гагарина! Земля узнала человека, проложившего дорогу к звёздам, простого, обаятельного человека - гражданина нашей страны. Он стал героем всей Земли. А день первого полета стали отмечать как «День космонавтики».

(Слайд 16)

- В первом же интервью после приземления Юрий Алексеевич сказал: "Я хочу посвятить свою жизнь, свою работу, свои мысли и чувства новой науке, занимающейся завоеванием космического пространства. Мне хочется побывать на Венере, увидеть Марс, полететь на Луну".

Но, к сожалению, его мечтам не суждено было сбыться. Юрий Алексеевич был замечательным человеком, он много работал над собой, ставил новые цели, совершал испытательные полёты на истребителях.

(Слайд 17)

27 марта 1968 года, совершая полёт на истребителе МИГ - 15 трагически погибли два летчика-испытателя Юрий Гагарин и Владимир Серёгин.  На месте гибели самолёта недалеко от деревни Новоселово в соседней с нами Владимирской области стоит памятный обелиск.

(Слайд 18)

По вечерам над нами загорается множество звёзд. Это Космос напоминает нам о себе, о том, что Земля и все мы, живущие на ней – лишь частица необъятного мира – Вселенной!

3. ИТОГ

- Наш классный час подходит к концу. Надеюсь, вам было интересно, и вы почерпнули новые знания, а, возможно, освежили в памяти то, что уже слышали, знали. И теперь я желаю узнать, что же вы усвоили. Предлагаю вам небольшую викторину.

1.     Как звали учёного-конструктора, проложившего человечеству дорогу к звёздам? (С.П. Королёв)

2.     Какая собака первой побывала в космосе? (Лайка)

3.     Кто был первым человеком, покорившим космическое пространство? (Ю.А. Гагарин)

4.     Назовите дату первого полёта человека в космос. (12 апреля 1961 года)

5.     Какое название имел корабль Ю.А. Гагарина? (Восток)

6.     Как называется космодром, с которого был произведён запуск космического корабля с человеком на борту? (Байконур)

7.     Сколько по времени продолжался первый космический полёт? (108 минут или 1час 48 минут)

8.     Когда отмечается день космонавтики? (12 апреля)

 (Слайд 19)

- Молодцы, ребята! Мы с вами продолжатели дел Юрия Алексеевича. Мы равняемся на него, стараемся быть такими же целеустремленными, успешными, стремимся к отличным результатам в учебе, спорте, к новым достижениям. Ведь мы с вами Юные гагаринцы!

Звучит Гимн гагаринцев (ребята исполняют гимн)

13	6	20

17	6	18	3

16	14	21

17	16	13

7	20	21

25	6	13	16

3	6	12	1

3		12	16

19	14	16	19

60

 

Краткое описание документа:

Данный материал содержит конспект классного часа и презентацию к нему. Классный час ориентирован на детскую аудиторию 7-9 лет (1-2 класс).