Классный час во 2
классе
на тему «Моя малая
родина»
Цели:
1. Углубить знания
учащихся о Республике Адыгея.
2. Воспитывать
чувства любви и гордости за свою малую родину.
Ход занятия:
I. Вступление.
Учитель: Если скажут слово «Родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду
смородина,
Толстый тополь у
ворот.
У реки
берёза-скромница
И ромашковый бугор,
А другим, наверно,
вспомнится
Свой родной весёлый
двор,
В лужах первые
кораблики,
Над скакалкой топот
ног
И большой соседней
фабрики
Громкий радостный
гудок.
Или степь, от маков
красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
– Дорогие
ребята! Это стихотворение я читала вам ровно год назад, когда вы впервые
переступили порог этой школы. Тогда я у вас спросила: «Что такое Родина?», и вы
дали свои ответы. Вот и сейчас я хочу задать вам тот же вопрос. Интересно,
какими будут ваши ответы? (ответы детей)
·
Родина
– это страна, в которой мы родились и живём.
·
Родина
– это земля, на которой жили, трудились наши предки.
·
Родина
– это земля, которую наши предки защищали от врагов.
·
Родина
– это наш край, город, село.
·
Родина
– это место, где стоит наш дом, наша школа.
·
Родина
– это место, где живут близкие и дорогие нам люди: мама, папа, бабушка,
дедушка.
– Молодцы, ребята! А сейчас давайте
вспомним то, что вы изучили в 1 классе. Ответьте на мои вопросы:
ü
Как
называется страна, в которой мы живём? (Россия)
ü
Как
называют людей, живущих в нашей стране? (россияне)
ü
Как
называется столица нашей страны? (Москва)
ü
Как
называют человека, который правит государством? (Президент)
ü
Как
зовут нашего Президента? (В.В. Путин)
ü
Как
отличить одно государство от другого? (по государственным символам)
ü
Какие
государственные символы вы знаете? (флаг, герб, гимн)
– Вы
родились в стране, которая называется Россия. Вы – россияне! Россия – огромная
страна. Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до Чёрного
и Азовского морей на юге. Есть в России высокие горы, полноводные реки,
глубокие озёра, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речушки,
светлые берёзовые рощи, солнечные полянки, болота и поля. Мы по праву можем
гордиться нашей великой Родиной, её природой, её талантливыми людьми.
Если
долго-долго-долго
В
самолёте нам лететь,
Если
долго-долго-долго
На
Россию нам смотреть,
То
увидим мы тогда
И
леса, и города,
Океанские
просторы,
Ленты
рек, озёра, горы…
Мы
увидим даль без края,
Тундру,
где звенит весна,
И
поймём тогда, какая,
Наша
Родина большая,
Необъятная
страна.
II. Основная
часть.
Учитель: Россия –
наша большая Родина. Но у каждого из нас есть своя малая родина
– тот уголок, где вы родились, где живут ваши родители и друзья, где находится
ваш родной дом.
Малая
Родина –
Островок
земли.
Под
окном смородина,
Вишни
расцвели.
Яблоня
кудрявая,
А
под ней скамья –
Ласковая
малая
Родина
моя!
– Как
называется наша малая родина? (Адыгея) Да, Адыгея – это частица нашей
великой Родины.
Адыгея - родина моя!
Милая, красивая земля.
Многие народы здесь живут.
Между ними дружба и уют.
Жизнь свою я здесь прожить хочу!
Адыгею - родину - люблю!
– У нашей республики есть столица, Глава
республики, свои символы. Может быть, кто-то из вас знает, как называется
столица Адыгеи? Столицей Адыгеи является красивый город Майкоп, что в переводе
с адыгейского языка обозначает «долина яблонь». Правит нашей республикой
_______________________________. Символами Республики Адыгея являются герб,
флаг и гимн.
Перед вами флаг РА. Это прямоугольное
полотнище зелёного цвета, на котором расположены полукругом 9 звёзд и 3 звезды
ниже этого полукружья. В средней нижней части флага расположены 3 перекрещенные
стрелы, направленные остриями вверх. Зелёный цвет флага
Республики Адыгея - символ жизни, вечности. 12 золотых звзд соответствуют 12
основным племенам адыгского народа, а три перекрещенные стрелы - единство, союз
этих племён.
Адыгский
флаг – символ свободы,
Надежда
народа, его оплот,
Под флагом живёт Адыгея моя,
Полна изобилием наша земля.
И пусть им гордятся адыги земли.
Мы к нашему флагу надеждой полны.
– А вот другой
символ нашей республики – герб. Что вы видите на нём?
Он представляет
собой круг, сверху обрамлённый ленточкой с надписью «Республика Адыгея» на
русском и адыгейском языках. В середине ленты большая пятиконечная звезда, которая
олицетворяет единение и братство многонационального населения Республики Адыгея.
С боковых сторон - листья дуба, клёна (слева), золотистые колосья пшеницы,
початки кукурузы (справа). Круг замыкается аббревиатурой слов «Российская
Федерация» - буквами РФ, над которыми изображён национальный стол - анэ с
хлебом и солью. В середине круга - главный герой нартского эпоса Нарт Саусруко
на огненном летящем коне. На гербе в руке всадника - пылающий факел, богатырь
похитил его у богов для блага людей. И лучи от этого огня, как бы рассыпаются
по небосводу двенадцатью звездочками. Полёт всадника на коне символизирует полёт
молодой республики в будущее, к прогрессу. На переднем плане герба расположен
и традиционный адыгский стол с хлебом-солью: тем самым наряду с мужеством
подчеркивается другая главная черта народа - гостеприимство и устойчивость
жизненного уклада.
Вот герб адыгов, созданный веками,
В
нём отразилось всё –
Простор
и ширь полей,
И
солнца луч восходит над горами,
Чтоб обогреть теплом своих детей.
На герб внимательнее только посмотри.
Племён
двенадцать – звёздочек лучистых –
Живут
в согласии, наперекор судьбе,
И
смелый Нарт, огонь несущий людям,
Летит,
как птица, к счастью и мечте.
Стол
с хлебом-солью и колосья хлеба
Трудом
народа созданы не зря –
Гостеприимством
славятся адыги,
Их
дом всегда открыт для вас, друзья!
Звезда
сияет ярко – символ дружбы,
Ведь
Адыгея – мирная земля.
Народов
много. Счастливо и дружно
Живут
на ней – мы все одна семья!
– Гимн –
это ещё один символ РА. Где можно услышать гимн Адыгеи? Его вы уже слышали
сегодня на линейке. Как нужно вести себя, когда звучит гимн? (ответы детей)
– Мы с вами живём в
одной из красивейших республик России. Наша республика небольшая, но богатая своей
природой, обычаями и традициями. В Адыгее родились и выросли многие
знаменитые люди: писатели, поэты, композиторы, художники и даже есть космонавт
– Анатолий Николаевич Березовой. Он родился и вырос в нашем посёлке, учился в
школе №2.
Я знаю, Адыгея так мала.
На пёстрой карте, возле гор Кавказских,
Вот вся она под кончиком указки –
Земля, что целым миром мне была:
Лихой джигит, пришпоривший коня,
Объедет всю её к исходу дня,
Но ты приедешь с доброю душой –
Тебе она покажется большой.
III.
Заключение.
– Вот и
завершилось наше небольшое путешествие по малой родине – Республике Адыгея.
Более подробно мы будем говорить о ней на уроках окружающего мира, адыгейской
литературы и адыгейского языка. Надеюсь, вы были внимательны и запомнили всё, о
чём сегодня узнали. А наш классный час я хочу завершить таким стихотворением:
Гордимся
мы землёй адыгской нашей,
Прекрасней
нет на свете той земли!
Так скажет
каждый, кто бывал здесь хоть однажды,
И это
правда, что ни говори!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.