Инфоурок / Другое / Презентации / Кматериалы к семинару "Профессиональный стандарт педагога"

Кматериалы к семинару "Профессиональный стандарт педагога"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Формирование профессиональной компетентности педагога в соответствии с Профес...
Что принесет учителю профессиональный стандарт педагога? Приглашение к разгов...
Евгений Александрович Ямбург заслуженный учитель России, доктор педагогическ...
Учитель 30-х годов Знание предмета Владение методикой Хорошие взаимоотношения...
Учитель 40-х годов Знание предмета Общая эрудиция Политическая зрелость
Учитель 60-х годов Уравновешенность Грамотность Авторитет Знание предмета Сил...
Учитель 70-х годов Справедливый Умный Энергичный Требовательный Авторитетный...
Учитель 90-х Строгий и душевный Уважительный к детям Эрудированный
Учитель XXI века Самообразование Владение современными технологиями Эрудирова...
Широкое обсуждение документа: 1. «Введение стандарта ничего не даст. Как рабо...
Стандарт – это нормативный документ, устанавливающий правила, общие принципы...
Идея разработки стандарта профессиограммы педагога, разработанные под руковод...
Идея разработки стандарта проект стандарта учителя на основе компетентностног...
Профессиональный стандарт педагога Это не сдерживающий педагогическую деятель...
Содержание профессионального стандарта педагога Часть первая: обучение. Част...
1. Иметь высшее образование. Педагогам, имеющим среднее специальное образован...
5. Использовать специальные подходы к обучению, для того чтобы включить в обр...
11. Уметь обнаруживать и реализовывать (воплощать)воспитательные возможности...
14. Уметь поддерживать конструктивные воспитательные усилия родителей (лиц, и...
Зачем нужен профессиональный стандарт педагога инструмент реализации стратеги...
Работа с одаренными учащимися. Работа в условиях реализации программ инклюзи...
Стандарт – объективный измеритель квалификации педагога Подготовка и перепод...
Зачем нужен профессиональный стандарт педагога инструмент реализации стратеги...
Методы оценки профессиональной деятельности педагога Общие положения: Оценка...
Индивидуальный образовательный маршрут педагога Отражает личные образовательн...
«Дорожная карта» индивидуального образовательного маршрута – стратегический у...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формирование профессиональной компетентности педагога в соответствии с Профес
Описание слайда:

Формирование профессиональной компетентности педагога в соответствии с Профессиональном стандартом Учитель биологии МОУ «Гимназия №8 Волгограда» Бабич Юлия Михайловна

№ слайда 2 Что принесет учителю профессиональный стандарт педагога? Приглашение к разгов
Описание слайда:

Что принесет учителю профессиональный стандарт педагога? Приглашение к разговору…

№ слайда 3 Евгений Александрович Ямбург заслуженный учитель России, доктор педагогическ
Описание слайда:

Евгений Александрович Ямбург заслуженный учитель России, доктор педагогических наук, академик РАО, директор Центра образования №109 г. Москвы, руководитель группы разработчиков профессионального стандарта педагога

№ слайда 4 Учитель 30-х годов Знание предмета Владение методикой Хорошие взаимоотношения
Описание слайда:

Учитель 30-х годов Знание предмета Владение методикой Хорошие взаимоотношения с учащимися

№ слайда 5 Учитель 40-х годов Знание предмета Общая эрудиция Политическая зрелость
Описание слайда:

Учитель 40-х годов Знание предмета Общая эрудиция Политическая зрелость

№ слайда 6 Учитель 60-х годов Уравновешенность Грамотность Авторитет Знание предмета Сил
Описание слайда:

Учитель 60-х годов Уравновешенность Грамотность Авторитет Знание предмета Сильная воля Приятная наружность Понимание учеников Любовь к педагогической работе

№ слайда 7 Учитель 70-х годов Справедливый Умный Энергичный Требовательный Авторитетный
Описание слайда:

Учитель 70-х годов Справедливый Умный Энергичный Требовательный Авторитетный Любящий предмет Любящий детей

№ слайда 8 Учитель 90-х Строгий и душевный Уважительный к детям Эрудированный
Описание слайда:

Учитель 90-х Строгий и душевный Уважительный к детям Эрудированный

№ слайда 9 Учитель XXI века Самообразование Владение современными технологиями Эрудирова
Описание слайда:

Учитель XXI века Самообразование Владение современными технологиями Эрудирован в знании передмета Мобильность Ответственность и самостоятельность в принятии решений

№ слайда 10 Широкое обсуждение документа: 1. «Введение стандарта ничего не даст. Как рабо
Описание слайда:

Широкое обсуждение документа: 1. «Введение стандарта ничего не даст. Как работали так и будем работать. Добавятся отчеты о внедрении…» 2. «Станет хуже, чем было. Новые требования к профкомпетенции повысят требования к аттестации и при начислении денег из стимулирующего фонда оплаты…» 3. «Стандарт вернет нас к сути педагогической деятельности, поможет ответить на новые вызовы времени. Но произойдет это не сразу…»

№ слайда 11 Стандарт – это нормативный документ, устанавливающий правила, общие принципы
Описание слайда:

Стандарт – это нормативный документ, устанавливающий правила, общие принципы или характеристики, касающиеся различных видов деятельности или их результатов. ГОСТ 1.1-2002 эталон, шаблон, образец, модель который берется как основа для сличения с ним других объектов или свойств. нечто шаблонное, трафаретное, не заключающее в себе ничего оригинального, творческого.

№ слайда 12 Идея разработки стандарта профессиограммы педагога, разработанные под руковод
Описание слайда:

Идея разработки стандарта профессиограммы педагога, разработанные под руководством В.А. Сластенина (1980-90-е годы); должностные инструкции (1995 год); функциональный подход к описанию педагогической деятельности А.И. Пискунова (1999-2001 годы); профессиональный стандарт к профессии «Преподаватель профессионального обучения (Постановление Министерства труда и социального развития РФ от 22 декабря 2003 г. № 87);

№ слайда 13 Идея разработки стандарта проект стандарта учителя на основе компетентностног
Описание слайда:

Идея разработки стандарта проект стандарта учителя на основе компетентностного подхода (РГПУ им. А.И. Герцена под руководством В.А. Козырева и Н.Ф. Радионовой (2004-2006 годы); проект профессионального стандарта педагогической деятельности, разработанный на основе представления о функциональной системе деятельности под рук. В.Л. Матросова и В.Д. Шадрикова (2007 год); квалификационные характеристики должностей работников образования в составе ЕСКД, разработанного в Минздравсоцразвития РФ.

№ слайда 14 Профессиональный стандарт педагога Это не сдерживающий педагогическую деятель
Описание слайда:

Профессиональный стандарт педагога Это не сдерживающий педагогическую деятельность документ Это минимальный набор профессиональных компетенций педагога Это ориентир профессионально саморазвития педагога

№ слайда 15 Содержание профессионального стандарта педагога Часть первая: обучение. Част
Описание слайда:

Содержание профессионального стандарта педагога Часть первая: обучение. Часть вторая: воспитательная работа. Часть третья: развитие (личностные качества и профессиональные компетенции, необходимые учителю для осуществления развивающей деятельности). Часть четвертая: профессиональные компетенции педагога, отражающие специфику работы в начальной школе. Часть пятая: профессиональные компетенции педагога дошкольного образования (воспитателя), отражающие специфику работы на дошкольном уровне образования.

№ слайда 16 1. Иметь высшее образование. Педагогам, имеющим среднее специальное образован
Описание слайда:

1. Иметь высшее образование. Педагогам, имеющим среднее специальное образование и работающим в настоящее время в дошкольных организациях и начальной школе, должны быть созданы условия для его получения без отрыва от своей профессиональной деятельности. 2. Демонстрировать знание предмета и программы обучения. 3. Уметь планировать, проводить уроки, анализировать их эффективность (самоанализ урока). 4. Владеть формами и методами обучения, выходящими за рамки уроков: лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Часть первая: обучение Педагог должен:

№ слайда 17 5. Использовать специальные подходы к обучению, для того чтобы включить в обр
Описание слайда:

5. Использовать специальные подходы к обучению, для того чтобы включить в образовательный процесс всех учеников: со специальными потребностями в образовании; одаренных учеников; учеников, для которых русский язык не является родным; учеников с ограниченными возможностями и т.д. 6. Уметь объективно оценивать знания учеников, используя разные формы и методы контроля. 7. Владеть ИКТ-компетенциями (приложение 1 к Стандарту) Педагог должен: Часть первая: обучение

№ слайда 18 11. Уметь обнаруживать и реализовывать (воплощать)воспитательные возможности
Описание слайда:

11. Уметь обнаруживать и реализовывать (воплощать)воспитательные возможности различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.). 12. Уметь строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей. 13. Уметь создавать в учебных группах (классе, кружке, секции и т.п.) детско-взрослые общности учащихся, их родителей и педагогов. Часть вторая: воспитательная работа Педагог должен:

№ слайда 19 14. Уметь поддерживать конструктивные воспитательные усилия родителей (лиц, и
Описание слайда:

14. Уметь поддерживать конструктивные воспитательные усилия родителей (лиц, их заменяющих) учащихся, привлекать семью к решению вопросов воспитания ребенка. 15. Уметь сотрудничать (конструктивно взаимодействовать) с другими педагогами и специалистами в решении воспитательных задач (задач духовно-нравственного развития ребенка). 16. Уметь анализировать реальное состояние дел в классе, поддерживать в детском коллективе деловую дружелюбную атмосферу. Часть вторая: воспитательная работа Педагог должен:

№ слайда 20 Зачем нужен профессиональный стандарт педагога инструмент реализации стратеги
Описание слайда:

Зачем нужен профессиональный стандарт педагога инструмент реализации стратегии образования в меняющемся мире. инструмент повышения качества образования и выхода отечественного образования на международный уровень. объективный измеритель квалификации педагога. средство отбора педагогических кадров в учреждения образования. основа для формирования трудового договора, фиксирующего отношения между работником и работодателем. Стандарт это - До этого вступительное слово из введения в Проект

№ слайда 21 Работа с одаренными учащимися. Работа в условиях реализации программ инклюзи
Описание слайда:

Работа с одаренными учащимися. Работа в условиях реализации программ инклюзивного образования Преподавание русского языка учащимся, для которых он не является родным. Работа с учащимися, имеющими проблемы в развитии. Работа с девиантными, зависимыми, социально запущенными и социально уязвимыми учащимися, имеющими серьезные отклонения в поведении. Необходимость наполнения профессионального стандарта педагога новыми компетенциями: Стандарт - инструмент реализации стратегии образования в меняющемся мире Дать определение инклюзивного образования. В понятиях включенных в стандарт (раздел 3)

№ слайда 22 Стандарт – объективный измеритель квалификации педагога Подготовка и перепод
Описание слайда:

Стандарт – объективный измеритель квалификации педагога Подготовка и переподготовка в жизни учителя – важное условие перехода на профессиональный стандарт. Аспекты педагогической деятельности и профессиональной подготовки, отслеживаемые при аттестации: - Профессиональные достижения - Степень освоения новых теоретических подходов - Овладение практическими компетенциями Дать определение инклюзивного образования. В понятиях включенных в стандарт (раздел 3)

№ слайда 23 Зачем нужен профессиональный стандарт педагога инструмент реализации стратеги
Описание слайда:

Зачем нужен профессиональный стандарт педагога инструмент реализации стратегии образования в меняющемся мире. инструмент повышения качества образования и выхода отечественного образования на международный уровень. объективный измеритель квалификации педагога. средство отбора педагогических кадров в учреждения образования. основа для формирования трудового договора, фиксирующего отношения между работником и работодателем. Стандарт это - До этого вступительное слово из введения в Проект

№ слайда 24 Методы оценки профессиональной деятельности педагога Общие положения: Оценка
Описание слайда:

Методы оценки профессиональной деятельности педагога Общие положения: Оценка по результатам обучения, воспитания и развития обучоющихся. Учитывать обратную связь с учащимися и родителями Психолого-педагогические требования к квалификации учителя и ИКТ-компетенций. Проводится внутренним аудитом

№ слайда 25 Индивидуальный образовательный маршрут педагога Отражает личные образовательн
Описание слайда:

Индивидуальный образовательный маршрут педагога Отражает личные образовательные потребности педагога Это целенаправленная образовательная программа Отражает 4 направления деятельности по развитию профессиональной компетентности учителя: - нормативно-правовое - научно-методическое - психолого-педагогическое - организационно-методическое

№ слайда 26 «Дорожная карта» индивидуального образовательного маршрута – стратегический у
Описание слайда:

«Дорожная карта» индивидуального образовательного маршрута – стратегический уровень видения проблемы Алгоритм разработки: Диагностика профессионального мастерства, самоопределение педагога; Составление на основе полученных результатов индивидуального образовательного маршрута (ИОМ); Реализация маршрута; Рефлексивный анализ эффективности ИОМ

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-078505
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>