Колендарно-тематическое планирование 10 - 11 класс

Календарно-тематическое планирование _____ классы

I - четверть  - 27 часов

№ п/п	Тема урока	Кол Час	Дата			Планируемые результаты
			по плану	фактически		Предметные	Личностные результаты Мета предметные
Теоретические задания 1 час
1	Вводный инструктаж по технике безопасности на уроках по физической культуре	1				Соблюдение требований ТБ	Умение оказать посильную помощь при выполнении учебных задач
Легкая атлетика 7 часов
2	ОРУ на скорость	1				Уметь: распределять силы по дистанции	Формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.
3	Подтягивание на перекладине ОРУ на развитие силы	1				Уметь: бегать с   максимальной
4	Бег 100 метров (2 -3 повторения)	1				скоростью с низкого старта
5	Бег на 60 и 100 метров	1				Уметь: выполнить подтягивание
6	Наклоны вперед из положения сидя и стоя,  сгибание и разгибание туловища  в упоре лежа за 30 сек	1				Уметь: распределить силы по дистанции
7	Прыжки в длину с места	1
8	Прыжки в длину с разбега	1
Кроссовая подготовка 5  часов
9	ОРУ, бег 800м (д). 1200м (м).	1				Уметь: выполнить правильно	Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур
10	ОРУ, бег без учета времени 1500м	1				техническое действие
11	ОРУ, бег без учета времени 2000м.	1
12	ОРУ, бег без учета времени 2500м.	1
13	ОРУ, бег без учета времени 3000м.	1
Спортивные игры 11 часов
	Футбол	1					Формирование представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.
14	Футбол :   Стойка и перемещение футболиста , бегом  лицом и спиной вперед	1				Знать правила игры в футбол
15	Ведение и отбор мяча	1
16	Удары по не подвижному и катящемуся мячу различными частями стопы и подъёма	1				Уметь: выполнить ведение и отбор мяча
17	Игра по в футбол по упрощённым правилам	1				Уметь: играть в футбол по   правилам
18	Игра по в футбол по упрощённым правилам	1
19	Игра по в футбол по основным правилам	1				Уметь: играть в футбол по   правилам
20	Гандбол
	Правила игры в гандбол
21	Стойка и перемещения	1				Уметь: играть в гандбол	Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.  Формирование навыка систематического наблюдения за  своим физическим состоянием,  величиной физических нагрузок, данными мониторинга здоровья  (рост, масса тела и др.),  показателями развития основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости)
22	Ведения и отбор мяча	1				по   правилам
23	Игра в гандбол по упрощенным правилам	1
24	Контрольный урок (тестирование)	1
Тестирование по нормам ГТО 2 часа
25	Контрольный урок (сдача норм ГТО)	1				Знать, уметь выполнять
27	Итого:	27				Знать, уметь выполнять

II - четверть - 24 часов

№ п/п	Тема урока	Кол Час	Дата		Планируемые результаты
			по плану	фактически	Предметные	Личностные результаты Мета предметные
Гимнастика 3 часа
1	Закрепления и совершенствование строевых команд	1			Уметь: выполнять строевые упражнение	Формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.
2	Кувырок вперед-назад, стойка на лопатках	1
3	Кувырок вперед, перекат назад в стойку на лопатках(м) кувырок назад в полу шпагат (д)	1
Спортивные игры 17 часов
	Волейбол
4	Волейбол :  Техника перемещений в волейболе стойке ,остановки ,ускорения	1			Уметь: играть в волейбол по упрошенным правилам	Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы. Формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности; формирование ценностей многонационального российского общества; формирование уважительного отношения к культуре других народов.
5	Передача мяча сверху двумя руками ,над собой, через сетку	1
6	Техника нижней подачи ,3-6 метров от сетки и через сетку	1
7	Двусторонняя игра в волейбол по упрощённым правилам	1			Уметь: играть в волейбол по упрошенным правилам
8	Двусторонняя игра в волейбол по упрощённым правилам	1
9	Игра в волейбол по упрощённым правилам	1
10	Игра в волейбол по упрощённым правилам	1
11	Игра в волейбол по основным  правилам	1
	Баскетбол
12	Баскетбол :  Техника передвижения, остановок ,поворотов, стоек в баскетболе	1			Уметь: играть в баскетбол по упрошенным правилам	Формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.
13	Освоение ловли и передачи мяча, передача одной рукой от плеча	1
14	Ведение мяча с изменением направления, броски мяча двумя руками с места	1
15	Игра в баскетбол по упрощенным правилам	1
16	Баскетбол: Броски мяча одной рукой от плеча с места и в движении	1			Уметь: играть в баскетбол по упрошенным правилам
17	Ведение мяча правой и левой рукой	1
18	Ведение и отбор мяча	1
19	Игра в баскетбол  с привлечением к судейству учащихся	1
20	Стрит бол	1
Атлетические единоборства  2 часа
21	Рукопашный бой	1			Отработка ударов	Бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих
22	Рукопашный бой	1			Уметь выполнять  удары
Тестирование по нормам ГТО 2 часа
23	Контрольный урок (тестирование)	1			Знать теорию ФК	Бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих
24	Контрольный урок (сдача норм ГТО)	1
	Итого:	24

III – четверть  - 27 часов

№ п/п	Тема урока	Кол Час	Дата		Планируемые результаты
			по плану	фактически	Предметные	Личностные результаты Мета предметные
Гимнастика 3 часа
1	Закрепления и совершенствование строевых команд	1			Уметь: выполнять строевые упражнение	Формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.
2	Кувырок вперед-назад, стойка на лопатках	1
3	Кувырок вперед, перекат назад в стойку на лопатках(м) кувырок назад в полу шпагат (д)	1
Спортивные игры 17 часов
	Волейбол	9				Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы. Формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности; формирование ценностей многонационального российского общества; формирование уважительного отношения к культуре других народов.
4	Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером	1			Уметь: играть в волейбол по упрошенным правилам
5	Нижняя подача, подача заднюю часть площадки	1
6	Передача мяча через сетку, сверху стоя спиной к цели	1
7	Комбинация из основных элементов	1
8	Игра волейбол по упрощённым правилам	1
9	Игра волейбол по упрощённым правилам	1
10	Игра волейбол по основным правилам	1
11	Игра волейбол по основным правилам	1
12	Игра волейбол по основным правилам	1
	Баскетбол	8
13	Броски мяча в корзину	1			Уметь: играть в баскетбол по упрошенным правилам	Формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.
14	Броски мяча одной рукой от плеча с места и в движении	1
15	Игра в баскетбол по основным правилам	1
16	Баскетбол : Броски мяча одной рукой от плеча с места и в движении	1
17	Ведение мяча правой и левой рукой	1			Уметь: играть в баскетбол по основным правилам
18	Ведение и отбор мяча	1			Уметь: играть в баскетбол по основным правилам
19	Игра в баскетбол  с привлечением к судейству учащихся	1
20	Игра в баскетбол по основным правилам	1
	Гандбол	6
21	Правила игры в гандбол	1				Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.  Формирование навыка систематического наблюдения за  своим физическим состоянием,  величиной физических нагрузок, данными мониторинга здоровья  (рост, масса тела и др.),  показателями развития основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости)
22	Стойка и перемещения	1
23	Ведения и отбор мяча	1
24	Игра в гандбол по упрощенным правилам	1			Уметь: играть в гандбол по   правилам
25	Игра в гандбол по упрощенным правилам	1
26	Игра в гандбол по основным правилам	1
Тестирование по нормам ГТО 2 часа
27	Контрольный урок (сдача норм ГТО)	1			Знать теорию ФК	Бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих

IV - четверть - 27 часов

№ п/п	Тема урока	Кол Час	Дата			Планируемые результаты
			по плану	фактически		Предметные	Личностные результаты Мета предметные
Легкая атлетика 7 часов
1	Эстафетный бег	1				Уметь: распределять силы по дистанции	Формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.
2	Встречная эстафета	1				Уметь: бегать с   максимальной
3	Спринтерский бег	1				скоростью с низкого старта
4	Прыжки в длину «согнув ноги» Совершенствование: с 11-13 шагов с разбега	1				Уметь: распределять силы по дистанции
5	ОРУ, бег 100 м.	1
6	Челночный бег 3х10 м.	1
7	Прыжки в длину с места	1
Кроссовая подготовка 5  часов
8	ОРУ, бег с высоким подниманием бедра 20 мин.	1				Уметь: выполнить правильно	Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур
9	ОРУ, бег с захлестыванием голени 20 мин.	1				техническое действие
10	Бег 800 м. (дев). и 1200 м. (юн).	1
11	Бег 1500 м. (дев). и 1800 м. (юн).	1
12	Бег 2000 м. (дев). и 2500 м. (юн).	1
Спортивные игры 5 часов
	Футбол
13	Игра футбол по основным правилам	1				Знать правила игры в футбол	Формирование представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.
14	Игра футбол по основным правилам	1				Уметь: выполнить ведение и отбор мяча
15	Игра футбол по основным правилам	1
16	Игра футбол по основным правилам	1
17	Игра футбол по основным правилам	1
Атлетические единоборства 2 часа
18	Рукопашный бой	1				Отработка ударов	Бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих отношение к своему здоровью и здоровью окружающих
19	Рукопашный бой	1
Тестирование по нормам ГТО 2 часа
20	Контрольный урок (тестирование)	1				Знать теорию ФК	Бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих
21	Контрольный урок (сдача норм ГТО)	1
	Итого:	21

Краткое описание документа:

1. Организационный

1 мин.

Настроить обучающихся на работу

Настраивает на урок

Здравствуйте, прошу садиться. Выберите настроение, с которым вы пришли на урок.

Улыбнулись друг другу,
Пожелали мысленно удачи.

Психологически настраиваются на урок

Психологическая готовность и эмоциональная настроенность обучающихся

2. Актуализация знаний.

4-5 мин

Получить обратную информацию.

Проверить правильность и осознанность выполнения домашнего задания всеми учащимися, выявление пробелов и их коррекция.

Раздает карточки с тестами.