Компетентностно - ориентированные задания для 5 класса

Б.Блум таксономиясы негізінде қазақ тілінен  құзіреттілік қабілеттерін қалыптастыруға бағытталған диагностикалық тапсырмалар.

Тақырыбы: Менің елім-Қазақстан      5-сынып

Құзіреттілік : коммуникативтік,әлеуметтік , ауызша және жазбаша ақпарат құрастыра алу.

Пәндік құзірет:

Мақсаты:мәтіннің желісі бойынша өз пікілерін білдіру ,өмірмен байланыстыра отырып, құзіреттілік қабілеттерін қалыптастыру.

                             Менің   елім  -- Қазақстан

        Менің елім—Қазақстан.Оның жері кең-байтақ.Бұл мемлекет Еуразияның  орталығында орналасқан.Астанасы—Астана қаласы.1991 жылдың 25 қазанынан бастап еліміз тәуелсіздік туын көтерді. Нұрсұлтан Назарбаев еліміздің тұңғыш Президенті болып сайланды. Қазақстан – әр түрлі халық өкілдері бейбіт тұрып жатқан  ел. Қазір  еліміздің Мемлекеттік Туы ,Елтаңбасы , Әнұраны, жаңа Ата заңы, ұлттық валютасы бар.

1-деңгей.  Білу

Мақсаты: негізгі ұғымдарды,ережелер мен қағидаларды білу..

Етістік :  еске түсіру, қайталау, әңгімелеу, анықтау.

1.Зат есімнің тәуелдік жалғауын еске түсіру.

2-деңгей. Түсіну

Мақсаты: берілген материалды өз сөзімен басқаша жеткізе алу.

Етістік:   айқындау, түсіндіру, әңгімелеу.

1.Мәтіннен негізгі ойды білдіретін  сөйлемдерді теріп жазып,өз сөзімен қысқаша айту.

3-деңгей. Пайдалану

Мақсаты: нақты жағдайда заңдылықты орнымен пайдалану және ережелерді қолдану.

Етістік:   орындау ,анықтау, пайдалану,қолдану .

1.Мәтіннен тәуелдік жалғауларды тауып,жақтарын анықтау,сөйлемде қолдану.

4-деңгей. Талдау

Мақсаты: фактілер мен салдар арасындағы айырмашылықты ажырату,жасырын болжамды айқындау.

Етістік:  ажырату , салыстыру, тәжірибеден өткізу.

1.Қазақстанның егемендік алғаннан кейінгі табысы.

5-деңгей.  Жинақтау

Мақсаты: алған біліміне сүйене отырып,ойды жинақтап,түйін түю.

Етістік:  тұжырымдау, әзірлеу , ұсыну.

1.Егемендік Қазақстанның барлық саласындағы жетістіктері.

6-деңгей. Салыстырмалы бағалау.

Мақсаты: тақырыптың құндылығын бағалау.

Етістік:   жорамалдау , баға қою , анықтау.

1.Қазақстанның даму деңгейі.

  Б.Блум таксономиясы бойынша тапсырма сипаттары.

Білу Түсіну Қолдану	Қай жылдары болды?Қалай дамыды? Атап көрсетіңіз. Не білдіңіз?Өзара байланысын өз сөзіңізбен айтыңыз. Құбылыстың негізін түсіндіріңіз.Себебін талдаңыз.	1-2 3-4 5-6
Талдау Топтау Білімді бағалау	Топтастырыңыз.Салыстырыңыз.Себебін талдаңыз. Өз шешіміңізді көрсетіңіз.Жүйелеңіз. Жетістіктерін анықтаңыз.Қаншалықты дұрыс.Өз ойыңыз.	7-8 9-10 11-12

Бағалау : 1,2,3 деңгей-«3»;   4,5 деңгей-«4»;  6 деңгей –«5».