№
п/п
|
Наименование
мероприятия
|
Срок
исполнения
|
Ожидаемый
результат
|
Ответственные
исполнители
|
Задача
I. Формирование
организационно-правовых основ развития системы профилактики суицидального поведения
несовершеннолетних и укрепления психического здоровья детей
|
1. Меры
по управлению и сопровождению реализации Комплексного плана
|
1.1
|
Создание
межведомственной рабочей группы по обеспечению реализации комплексного плана
реализации межведомственной программы по профилактике суицидального поведения
у несовершеннолетних
|
|
оказание содействия органам системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и учреждениям системы
профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в проведении
работы по профилактике суицидального поведения и охране психического здоровья
несовершеннолетних
|
Управление
образования администрации
|
1.2
|
Организация
взаимодействия с субъектами профилактики правонарушений несовершеннолетних, с
ОМВД России
|
постоянно
|
организация
профилактической работы с несовершеннолетними и семьями, рассмотрение и
выявление причин, условий и обстоятельств, способствовавших совершению
преступлений в отношении несовершеннолетних, создание безопасной среды
жизнедеятельности несовершеннолетних
|
Управление
образования
|
1.3
|
Разработка,
утверждение и реализация медиа-плана информационного сопровождения (далее –
медиа-план)
|
|
создание
условий для информирования родителей о реализации на территории
Комплексного плана, информирование о деятельности служб и общественных
организаций по вопросам оказания помощи детям с суицидальным поведением и
охране психического здоровья детей. Включение в медиа-план мероприятий по размещению
информации на официальных сайтах, организаций исполнителей, освещение в СМИ,
в рамках проведения семинаров, конференций и т.д.
|
Управление
образования
|
1.4
|
Проведение
заседаний Совета
руководителей образовательных организаций, комиссии по соблюдению гарантий
прав несовершеннолетних по вопросу профилактики
суицидального поведения несовершеннолетних
|
ежегодно
|
рассмотрение вопросов
профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних, обобщение
лучших практик, принятие мер
|
Управление
образования
|
1.5.
|
Проведение
мониторинга и оценки состояния работы по профилактике суицидального поведения
среди несовершеннолетних обучающихся общеобразовательных учреждений городского
округа
|
ежегодно
|
актуализация
работы и информационная доступность работы по направлению профилактики и
пресечения суицидальных проявлений среди несовершеннолетних
|
Управление
образования
|
1.6.
|
Участие в
краевом конкурсе «Лучшие региональные практики профилактики суицидального
поведения несовершеннолетних»
|
ежегодно
|
формирование
здорового образа жизни, совершенствование работы по профилактике
суицидального поведения.
|
Общеобразовательные
учреждения
|
1.7.
|
Разработка
методических рекомендаций по совершенствованию работы
психолого-педагогического консилиума, повышению компетентности в вопросах
воспитания и профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних
|
ежегодно
|
повышению компетентности в
вопросах воспитания и профилактики суицидального поведения среди
несовершеннолетних
|
ГБОУ Центр психолого-педагогической
реабилитации и коррекции «
|
Задача
II. Проведение в
общеобразовательных учреждениях городского округа профилактических
мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного мышления,
принципов здорового образа жизни, предупреждение суицидального поведения
|
2. Меры
по обеспечению раннего выявления обучающихся группы риска по суицидальному
поведению
|
2.1
|
Организация
и проведение социально-психологического тестирования обучающихся
|
ежегодно
|
ранее выявление
обучающихся групп повышенного внимания по риску возникновения дезадаптивного
поведения
|
Управление
образования
|
2.2
|
Организация
консультационной работы с родителями, законными представителями обучающихся
групп риска и групп повышенного внимания по риску возникновения
дезадаптивного поведения
|
ежегодно
|
своевременное
оказание консультативной помощи родителям, законным представителям
обучающихся групп риска и групп повышенного внимания по риску возникновения
дезадаптивного поведения
|
Общеобразовательные
организации,
ГБОУ Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «» (по
согласованию)
|
2.3.
|
Проведение профилактических
мероприятий с несовершеннолетними, направленных на формирование у них
позитивного мышления, принципов здорового образа жизни, предупреждения
суицидального поведения, с участием детско-юношеского военно-патриотического
общественного движения «Юнармия городского округа
|
ежегодно
|
формирование
у них позитивного мышления, принципов здорового образа жизни, предупреждения
суицидального поведения, с участием детско-юношеского военно-патриотического
общественного движения
|
Общеобразовательные учреждения
МО
ВВПОД «Юнармия»
о
городского округа (по
согласованию)
|
2.4.
|
Проведение
мероприятий, направленных на формирование духовно-нравственных ценностей,
общественно значимых идеалов и ориентиров у обучающихся о городского округа,
с привлечением этнических общин Ставропольского края
|
ежегодно
|
формирование
духовно-нравственных ценностей, общественно значимых идеалов и ориентиров у
обучающихся
|
Общеобразовательные учреждения
|
2.5.
|
Обеспечение
организованной занятости несовершеннолетних во внеурочное время и
каникулярный период, в первую очередь находящихся в социально опасном
положении
|
ежегодно
|
Организованная
занятость несовершеннолетних во внеурочное время и каникулярный период
|
Управление образования,
общеобразовательные учреждения
|
2.6.
|
Проведение
в образовательных организациях ородского округа мероприятий, направленных на профилактику
зависимости несовершеннолетних от гаджетов
|
ежегодно
|
профилактика
зависимости несовершеннолетних от гаджетов
|
общеобразовательные учреждения
|
3. Меры
по созданию условий для несовершеннолетних, обеспечивающих возможность
прямого, самостоятельного обращения к специалистам в трудных жизненных
ситуациях, кризисных состояниях
|
3.1
|
Создание
и ведение специального раздела на сайте управления образования и
общеобразовательных организаций
|
постоянно
|
повышена
доступность служб помощи
|
Управление
образования, общеобразовательные организации
|
3.2
|
Обеспечение
доступности в образовательных организациях информации о службах ППМС
сопровождения, телефоне доверия, специализированной медицинской помощи
|
ежегодно
|
повышена
доступность служб помощи. В 100% образовательных организаций информация
размещена на стендах, официальных сайтах, буклетах, флаерах
|
Общеобразовательные
организации
|
3.3
|
Издание
и распространение листовок, буклетов с указанием адресов и телефонов служб,
сайтов организаций, оказывающих психологическую и психиатрическую помощь
несовершеннолетним
|
постоянно
|
своевременное
информирование участников образовательного процесса о службах помощи.
Повышение доступности помощи
|
Общеобразовательные
организации, МУ «Центр молодёжных проектов» (по согласованию)
|
4. Меры
по организации вовлечения несовершеннолетних во внеурочную деятельность,
направленную на их всестороннее развитие и раскрытие потенциала, а также в
социально-позитивную активность
|
4.1
|
Организация
и проведение мероприятий, направленных на развитие ученического
самоуправления, в том числе Общероссийской общественно-государственной
детско-юношеской организации «Российское движение школьников»
|
ежегодно
|
формирование
и развитие ученического самоуправления
|
Управление
образования, общеобразовательные организации
|
4.2
|
Вовлечение
обучающихся группы риска во внеурочную деятельность
|
постоянно
|
100%
обучающихся группы риска принимают участие во внеурочной деятельности
|
Управление
образования, общеобразовательные организации
|
4.3
|
Вовлечение
обучающихся группы риска в систему дополнительного образования, волонтерскую
и иную социально активную деятельность
|
постоянно
|
не
менее 80% обучающихся группы риска обучается по программам дополнительного
образования, вовлечены в волонтерскую и иную социально активную деятельность
|
Управление
образования, общеобразовательные организации
|
Задача III. Создание
условий защиты и формирования психического здоровья несовершеннолетних,
безопасной среды жизнедеятельности
|
5. Меры
по формированию безопасной образовательной среды, развитию навыков здорового
образа жизни,
повышению
социальной компетентности (безопасный интернет, профориентация, службы
медиации,
мобильные
бригады по профилактике буллинга, родительский всеобуч, областные собрания,
программы, тренинги)
|
5.1
|
Проведение
мониторинга волонтерским отрядом «Кибердружина»
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и принятие мер по
пресечению функционирования ресурсов, используемых для распространения суицидального
контента
|
ежегодно
|
пресечение
функционирования ресурсов, используемых для распространения суицидального
контента
|
МУ
«Центр молодёжных проектов» (по согласованию)
|
5.2
|
Проведение
мероприятий, направленных на повышение осведомленности пользователей
социальных сетей о возможных рисках и угрозах
|
ежегодно
|
формирование
безопасного поведения в Интернете. Ежегодный охват участников мероприятий
составляет 15000 человек
|
Управление
образования, общеобразовательные организации
|
5.3
|
Проведение
недели «Безопасный интернет»
|
ежегодно
|
профилактика
киберзависимости, формирование безопасного интернет-пространства
|
Управление
образования, общеобразовательные организации
|
5.4
|
Организация
профориентационных мероприятий, направленных на позитивное мышление для
несовершеннолетних
|
постоянно
|
снижение
социальной напряженности среди несовершеннолетних
|
Управление
образования, общеобразовательные организации
|
5.5
|
Реализация
в учреждениях программ по духовно-нравственному воспитанию детей в рамках
рабочих программ воспитания
|
постоянно
|
повышение
уровня культурно-нравственного, духовного развития
|
Управление
образования, общеобразовательные организации
|
5.6
|
Реализация в учреждениях программ по формированию здорового
образа жизни в рамках рабочих программ воспитания
|
постоянно
|
повышение уровня приверженности несовершеннолетних к здоровому
образу жизни
|
Управление
образования, общеобразовательные организации
|
5.7
|
Развитие служб медиации, примирения в образовательных
организациях
|
|
не менее чем в 100% образовательных организаций будут
действовать службы медиации, примирения; эффективное
разрешение конфликтных ситуаций среди школьников
|
Управление
образования, общеобразовательные организации
|
5.8
|
Родительский
всеобуч
|
постоянно,
не менее 2 мероприятий в год
|
повышение
психолого-педагогической компетентности родителей, законных представителей по
вопросам развития и воспитания детей, гармонизации детско-родительских
отношений
|
Управление
образования, общеобразовательные организации
|
5.9.
|
Участие
в краевом и окружном Университете педагогических знаний для родителей
|
ежегодно
|
формирование
позитивного мышления, принципов здорового образа жизни, предупреждения
суицидального поведения
|
Управление
образования
общеобразовательные
организации
|
5.10.
|
Проведение информационно-просветительских
мероприятий, посвященных: Всемирному дню психического здоровья (10 октября);
Международному дню детского телефона доверия (17 мая)
|
ежегодно
|
противостояние обычным жизненным
стрессам, психическим состояниям, осуществление поддержки
|
общеобразовательные
организации
|
5.11.
|
Участие в краевом конкурсе видеороликов «Я
люблю тебя, жизнь!» среди обучающихся старших классов
|
ежегодно
|
Проведение
цикла мероприятий для несовершеннолетних, направленных на формирование
навыков преодоления стрессов и депрессивных состояний
|
общеобразовательные
организации
|
6. Меры
социального характера, направленные на соблюдение прав несовершеннолетних и
их семей
|
6.1
|
Организация
сопровождения замещающих семей в целях выявления фактов нарушения прав и
законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
жестокого обращения с ними
|
постоянно
|
своевременное
выявление фактов жестокого обращения, психологического и физического насилия,
обеспечение и защита законных прав и интересов несовершеннолетних,
воспитывающихся в замещающих семьях
|
Управление
образования
|
6.2
|
Выявление
несовершеннолетних и/или семей, находящихся в социально опасном положении, с
целью организации комплексной работы
|
постоянно
|
обеспечение
прав и законных интересов несовершеннолетних
|
Управление
образования
|
7. Меры
по разработке плана мероприятий, направленных на затруднение доступа к
средствам суицида
|
7.1
|
Размещение
информационных материалов по формированию безопасной среды в семье
|
постоянно
|
снижение
доступности условно летальных средств суицида
|
Управление
образования, общеобразовательные организации
|
Задача IV. Создание
ресурсной обеспеченности работы региональной системы охраны психического
здоровья несовершеннолетних
|
8. Меры,
направленные на повышение профессиональной компетентности специалистов разных
ведомств по вопросам оценки и управления суицидальным поведением (школы,
вебинары, курсы, переподготовка, конференции)
|
8.1
|
Проведение
веб-конференций, семинаров по вопросу повышения профессиональной
компетентности специалистов в области профилактики суицидального и аддиктивного
поведения несовершеннолетних
|
ежегодно
сентябрь–май, не менее 1 раза в год
|
повышение
профессиональной компетентности специалистов системы образования
|
Управление образования, ГБОУ Центр
психолого-педагогической реабилитации и коррекции «ЛИРА» (по согласованию)
|
8.2
|
Организация
повышения квалификации сотрудников образовательных учреждений по программам
профилактики аддиктивного и суицидального поведения
|
ежегодно
|
не
менее 5 специалистов образовательных организаций в год повысят квалификацию
по программам профилактики аддиктивного и суицидального поведения
|
Управление
образования
|
8.3
|
Проведение
конкурса лучших практик по профилактике девиантного поведения обучающихся
|
ежегодно
|
выявление
и распространение лучших практик по
профилактике девиантного поведения обучающихся
|
Управление
образования
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.