Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Комплексный анализ текста по русскому языку в 7 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Комплексный анализ текста по русскому языку в 7 классе

библиотека
материалов

Комплексный анализ текста

1)Кто не боится дождя и холода, пусть идет в лес ноябрьским утром: много небезынтересных встреч ожидает вас в притихшем, но по-прежнему живом лесу.

2)В начале зимы без особого труда вы отыщете зайчишку: его снежно-белая шубка предательски выделяется на бурой земле, не покрытой снегом.

3)Не вовремя принарядился косой! 4)Смотрите в оба. 5)Может быть, вам удастся подкрасться на верный выстрел: зайчонка не осмеливается выскочить из своего укрытия.

6)Где-то вверху на сосне перепрыгивают с сучка на сучок синицы, отыскивая не спрятавшихся под кору жучков. 7)Тонко свистнет рябчик в ельнике, и снова тишина, ничем не нарушаемая.

8)В мелкой поросли леса издали видна рябина: рдеют ее ярко-красные гроздья, словно кораллы, брошенные чьей-то рукой. 9)Хлопочут на ее ветвях дрозды, еще не улетевшие на юг. 10)Слышится неприятный крик сойки. 11)Сейчас, осенью, когда еды вволю, эти птицы припасают пищу впрок на зиму, рассовывая желуди в разные щелки. 12)Интересно, много ли удастся им найти зимой из спрятанного?

13)В глубине леса раздается испуганный заячий крик: по-видимому, какой-то хищник застал зверька врасплох. 14)Изредка залетает в наши края полярная сова – очень красивая, да только совсем непрошеная гостья.

15)Если побудете дольше в лесу, то увидите длиннохвостую пуночку. 16)Поздней осенью эти птицы тоже перекочевывают из тундры на юг.

17)В декабре лес преобразуется неузнаваемо: белая перина сплошь покрывает землю.

18)Приятно отправиться в лес на санях по не езженной с самой осени дороге. 19)В безветренную погоду дремлющие деревья, опушенные инеем, стоят будто в варежках. 20)В лесу по-праздничному чисто, все сверкает нетронутой белизной. 21)На свежевыпавшем снегу, точь-в-точь как в раскрытой книге, вы прочитаете о жизни лесных обитателей.

22)Лабиринт чьих-то путаных следов уходит в чащобу смешанного леса. 23)Это не кто иной, как лиса выслеживала неосторожного мышонка.

24)Вот под сосной груда клеваных шишек, а в вершине ствола вы, наверное, обнаружите расщелину – это кузница дятла.

25)Следопыты и юннаты вернутся домой не с пустыми руками: немало зарисовок и фотографий можно сделать в лесу зимой.




ЗАДАНИЯ:

1.Выпишите причастия

Действительные…………………………………………………………………………………………………………

Страдательные……………………………………………………………………………………………………........

2. Выпишите слова на правописание приставок……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

3.Выпишите слова с проверяемой гласной в корне слова…………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………….......

4.Выпишите деепричастия………………………………………………………………………………………..

5.Выпишите причастные обороты с определяемыми словами

А)…………………………………………………………………………………..……………………………………………

Б)…………………………………………………………………………………………………………………………........

В)…………………………………………………………………………………………………………………………………

Г)…………………………………………………………………………………………………………………………………

Д)………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Выпишите примеры односоставных предложений……………………………………………………………………………………………………………………..

7. Выпишите номера сложных бессоюзных предложений……………………………………………………………………………………………………………………..

8. Выпишите слова на правописание букв О-Ё после шипящих в разных частях слова………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………...........

……………………………………………………………………………………………………………………………………

9. Подчеркните основы в 2, 15, 25

10. Напишите ваш вариант названия данного текста……………………………………………………………………………………………………………………………………………………


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Комплексный анализ текста по русскому языку помогает подготовить обучающихся 7 класса к предстоящему экзамену по русскому языку в 9 классе. 

На примере данной работы воспитывается умение ориентироваться в тексте, где все предложения пронумерованы и сделать соответствующий выбор.

Задание построено так, что на конетроле весь материал, изученный в 7 классе - причастные и деепричастные обороты, простые и сложные предложения, которые так же более подробно предстоит изучить в 9 классе.

На задание следует отвести весь урок, перед проведением провести инструктаж по работе, ознакомить с алгоритмом работы.

Автор
Дата добавления 19.06.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров7981
Номер материала 570699
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх