Конкурс "Пусть слово доброе душу разбудит"

Международный         творческий конкурс

« Пусть слово доброе душу разбудит…»

Проза

Рассказ «Уроки доброты»

Выполнила: ученица 8 «а» класса МБОУ «СОШ № 3 им.А.И.Гаджибекова»

ФИО: Кадиева Патимат Абулкасумовна

 Год рождения: 26.09.2005

Возраст:14 лет

Email: [e-mail]

Адрес: 368304, Россия, РД, г. Каспийск, ул.Дахадаева, 78

Номер телефона:89285436344

Работа выполнена на русском языке

Родина… Сколько много значительного в этом слове! О ней можно много раз писать и каждый раз находить что-то новое для себя. У каждого из нас на Земле есть уютный светлый уголок, которому душа радуется. Таким уголком для меня является мое родное село Чираг. Это место, где я родилась, где живут  бабушка с дедушкой. Оно раскинулась в живописном месте, высоко в горах, на берегу реки с кристально чистой водой Чираг – чай. Мне очень дорого моё село, и каждый раз я с нетерпением жду летних каникул, чтобы поехать туда. Оно кажется  просто райским уголком после суетливого и шумного города. Люди, живущие в Чираге, они особенные. А моя бабушка вообще. Она гостеприимна, добродушна, трудолюбива. И вот прошлым летом я с огромной радостью поехала в село, прихватив с собой рассказ В. Г. Распутина «Уроки французского». Добрая и строгая Наталья Михайловна, учительница русского языка и литературы, уверила нас в том, что мы непременно должны прочитать этот рассказ. После хлопотливого дня, вечером, я долго сидела на веранде под звездным небом, дышала свежим воздухом, любовалась обширными полями, пышными красивыми альпийскими лугами. Потом взялась за книгу. Читая, я мысленно перенеслась в те далекие послевоенные тяжелые годы, представила незримый образ Лидии Михайловны, в котором воплощены непреходящие явления, живущие вечно – любовь и доброта. Рано утром бабушка, уже успевшая похлопотать по хозяйству, разбудила меня и засыпала вопросами. Ее, что было неожиданно для меня, заинтересовала книга. Я с каким-то волнением и восторгом начала ей рассказывать про удивительно чуткую учительницу Лидию Михайловну. Бабушка внимательно и задумчиво слушала меня, глаза ее наполнились невыразимой грустью, тоской. Она вспомнила свое далекое детство, родных и рассказала мне про свою первую учительницу. Это были суровые послевоенные годы, когда страна была разрушена. Людям приходилось не покладая рук трудиться на колхозных полях. Земля, отличающаяся большим плодородием, спасала горцев от голода. На обширных лугах паслись стада колхозных коров, овец. Животноводство тоже играло немаловажную роль в жизни сельчан. Все шло в дело: молоко, мясо, шерсть, даже кизяк. Почти на каждом участке, словно застывшие валуны, стояли огромные стога сена. И все это благодаря кропотливому непосильному труду горского народа. Жили они без отца, жили худо. В семье было четверо детей, бабушка – самая младшая. Радовались в доме каждому куску хлеба и картошке, которую выдавали матери за ее трудодни в колхозе. Ей было уже семь лет, и мать сказала ей о том, что осенью она пойдет во вновь открывающуюся сельскую школу. Грамоте их обучала Нина Борисовна, русская учительница, молодая и красивая, которую судьба забросила в это далекое высокогорное село. Она полюбила их, учеников, со всей силой нерастраченной материнской любви. Но и ей порой приходилось тяжко: в классах синели от холода, добывали всей школой в лесу дрова, иногда топили кизяком. Благородные и сильные сельчане, живущие по законам гор, проявляли гостеприимство и уважение к отзывчивой и чистосердечной учительнице. Ее часто удивляли неожиданными «подарками»: то вязанка дров у порога, то горшочек свежего парного молока, то ржаной душистый хлеб.  В селе о Нине Борисовне шла добрая молва, она не только обучала с огромной любовью детей, но и лечила их лекарственными травами. Безвозмездная помощь людям была ее душевой потребностью. Раз зимой в холодный морозный вечер Нину Борисовну испугал тревожный сильный стук в окно. На пороге стояла женщина, с горькими слезами на глазах, с посиневшими от холода руками, вся отчаянная и потерянная. Она тяжело дышала, видимо, бежала без оглядки. По ее прерывистому разговору учительница поняла, что ее дочь тяжело заболела. Поспешно накинув полушубок и сунув что-то в карман, она выбежала вместе с горянкой. Сердце матери кипело, пока они добрались по тонкой протоптанной дороге, поминутно падая в сугробах, еле ступая ногами, до колхозной фермы, которая находилась в трех километрах от села. Этим ребенком была моя бабушка. Смутно она помнит, как испуганная и чуть ли не дрожащая Нина Борисовна растирала горячее от высокой температуры ее тело. Затем поила целебными отварами. И так она просидела у ее изголовья  до утра . Случилось чудо, через несколько дней ей стало намного лучше. Спасительница не переставала навещать их после уроков, уверяя в том, что вовсе не тяжело идти пешком через сугробы, да еще и в изношенных резиновых сапогах. Вся замерзшая, а в голубых выразительных глазах столько света, искренности, доброты. В душе ребенка невольно зародилась огромная любовь к ней, и она стала очень-очень родной, близкой для нее. Много лет с тех пор прошло, много воды утекло, но в памяти бабушки навсегда осталась красивая белолицая и вместе с тем благородная и сильная духом учительница. Для меня добрый бескорыстный человек подобен сосуду, наполненному теплом, светом, любовью… Его нельзя осязать, можно только почувствовать. И только такой благонравный человек способен поделиться в беде своей сердечной нежностью с другим, тем самым способствуя его духовному возрождению.