Конкурс
«Ради
жизни на Земле, изучаем ПДД»
Цели:
• воспитательная: воспитывать дисциплинированность, коллективизм;
культуру безопасного поведения на улицах и дорогах;
• обучающая: формировать навыки выполнения основных правил поведения у
дошкольников на улице и дороге, с целью предупреждения детского
дорожно-транспортного травматизма;
1в. Добрый
день, ребята! Сегодняшняя встреча посвящается правилам дорожного движения.
В наше
время, каждый час. На дорогах погибает очень много ребят. Каждый
третий человек не соблюдает правила дорожного движения.
2в.
Мы
хотим еще раз напомнить, что:
Закон для улиц и дорог
Один на
всей земле,
Он всем
необходим.
Всегда
ты правила учи,
Чтоб
жизнь свою спасти.
1в. Своими
знаниями правил дорожного движения решили блеснуть команды 4-х классов. Думаю,
что капитаны познакомят нас с членами команды и, конечно, представят себя.
(представление
команд)
2в. Мы познакомились с
командами, пришло время познакомиться с уважаемым жюри.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I тур
«Разминка»
1в. Первый
тур нашего конкурса «Разминка» в виде загадок. Каждой команде
достается три вопроса, за правильный ответ – 1 балл. Слушаем и отвечаем:
1.
1в.
Для этого коня еда –
Бензин, и масло, и вода,
На лугу он не пасется,
Вдоль по улице несется.
(Автомобиль)
2.
2в.
Дом
по улице идет,
На работу всех везет,
Не на тонких курьих ножках,
А в резиновых сапожках.
(Автобус)
3.
1в. Не похож я на коня,
А седло есть у меня,
Спицы есть, они, признаться,
Для вязанья не годятся.
(Велосипед)
4.
2в.
Посмотри, силач какой,
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик.
(Регулировщик)
5.
1в. На четыре ноги
Надевали сапоги,
Перед тем как надевать,
Стали обувь надувать.
(Шины)
6.
2в. Тянется
нитка
Среди нив петляя,
Лесом, перелеском,
Без конца и края.
Ни ее порвать,
Ни в клубок смотать.
(Дорога)
II тур
Кроссворд
1в. Ребята
справились с загадками, жюри внимательно следит за вашей работой, а мы продолжаем.
Второй тур конкурса – решение кроссворда, разумеется, все вопросы касаются ПДД.
2в. За
каждый верный ответ вы получите 2 балла. Время - 3 минуты.
II тур
Кроссворд
По горизонтали:
1. Человек,
находящийся в транспортном средстве, но не водитель.
2. Кто управляет
транспортным средством.
3. Какое «животное»
можно встретить на дороге?
4. Это слово
произошло от французского слова, которое переводится как «дорога для
пешеходов».
5. Человек,
передвигающийся пешком.
6. Место
ожидания автобуса.
7. Городской вид
уличного транспорта.
По
вертикали:
8. Это слово
переводится как «несущий свет».
9. Двухколесное
транспортное средство без мотора.
10. Воздушный
транспорт, средство передвижения Старика Хоттабыча.
|
|
1
П
|
А
|
С
|
8
С
|
А
|
Ж
|
И
|
Р
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
В
|
О
|
Д
|
И
|
Т
|
Е
|
Л
|
Ь
|
|
|
|
|
|
|
3
З
|
Е
|
Б
|
Р
|
А
|
|
|
|
|
|
|
|
9
В
|
|
|
|
4
Т
|
Р
|
О
|
Т
|
У
|
А
|
Р
|
|
|
|
5
П
|
Е
|
Ш
|
Е
|
Х
|
О
|
Д
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Л
|
|
|
|
Ф
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
О
|
|
|
|
6
О
|
10
С
|
Т
|
А
|
Н
|
О
|
В
|
К
|
А
|
|
|
С
|
|
|
7
Т
|
Р
|
А
|
М
|
В
|
А
|
Й
|
|
|
|
|
|
И
|
|
|
|
|
М
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
П
|
|
|
|
|
О
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Е
|
|
|
|
|
Л
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Д
|
|
|
|
|
Е
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Т
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1в. Жюри
подводит итоги, а мы продолжаем. Хочу заметить, что третий тур, мы могли бы
провести с болельщиками, но мы не можем собирать большую аудиторию.
2в. Вы
правильно мыслите, следующий тур так и называется «Вопросы», их 12,
следовательно, каждая команда получит 6 вопросов. Каждый правильный ответ
принесет в копилку 1 балл.
III тур
Вопросы
1
1в. Какие
сигналы светофора вы знаете?
(Красный, желтый, зеленый)
2.
2в. Что
такое перекресток?
(Место пересечения улиц и дорог на одном уровне)
3.
1в. Кто
регулирует движение транспорта и пешеходов? (Регулировщик)
4.
2в. Когда
можно начинать переходить улицу?
(Когда
загорелся зеленый свет светофора, надо убедиться, что все машины остановились,
и тогда можно переходить улицу.)
5.
1в. Где
должны ходить пешеходы?
(По тротуару)
2в. Какую
форму и цвет имеют запрещающие знаки?
(Белый круг с красной каймой)
6.
1в.
По какому номеру телефона вызывают милицию?
(02)
7.
2в.
По какой стороне улицы у нас принято движения транспорта?
(По правой)
8.
1в. Какие
части дороги вы знаете?
(Проезжая часть и тротуар)
9.
2в. Какая
часть дороги предназначена для машин?
(Проезжая часть)
10.
1в. Что
означает желтый сигнал светофора?
(Сейчас будет смена сигнала.)
11.
2в.
Какая часть дороги предназначена для пешеходов?
(Тротуар)
12.
1в. Чем
регулировщик управляет движением?
(Жезлом)
2в. Ну вот, справились вы и с третьим конкурсом. Сейчас самое время
услышать итоги за пройденные туры. Больше интереса, наверное, вызывает
кроссворд, насколько правильно его решили. Слово предоставляется жюри с
комментариями.
(слово жюри)
1в.
Надеюсь, вы немного отдохнули, но время не ждет. Мы переходим к четвертому туру,
а называется он «Что за слово, угадай». Сейчас вы получите слова с пропущенными
буквами. Ваша задача дописать буквы и образовать целое слово. Каждый правильный
ответ в «облаке» даст вам 1 балл. Время – 1 минута.
IV тур
«Что за
слово, угадай»
V тур
«Азбука
дорог»
2в. Пройден
еще один этап конкурса и спешу объявить следующий пятый тур «Азбука дорог». Но
прежде, если жюри желает, дадим им слово.
(слово
жюри)
Послушайте стих и угадайте, о
каких дорожных знаках идет речь. Итак, слушаем.
1.
1в.
Всем знакомы полоски,
Знают
дети, знает взрослый,
На
ту сторону ведет
Пешеходный
…(переход)
2.
2в.
Эй, водитель, осторожно!
Ехать
быстро невозможно,
Знают
люди все на свете:
В
этом месте ходят… (дети)
3.
1в.
На машинах здесь, друзья,
Ехать
никому нельзя.
Можно
ехать, знайте, дети,
Только
на …
(велосипеде)
4.
2в.
Здесь машина, как гроза.
Здесь
не держат тормоза.
Этот
знак для всех тревога,
Это
скользкая …
(дорога)
VI тур
Анаграмма
1в. Уверенными
шагами идем мы к завершающему этапу конкурса. Сейчас вам раздадут конверты с заданиями,
вы должны будете найти ключ к шифровке и прочитать поговорку. Конечно,
поговорка касается ПДД, как и весь наш конкурс.
2в.
Команда, первая справившаяся с заданием, получит 3 балла, а вторая – 2
балла. Время на сбор поговорки – 5 минут.
(Тише
едешь – дальше будешь!)
1в. Вот и
завершилось соревнование знатоков ПДД. Мы благодарим обе команды за участие в
конкурсе и за знания, которые вы продемонстрировали. Слово предоставляем жюри.
(слово
жюри)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.