Конспект и презентация по английскому языку на тему "Узнаём больше о Лондоне" (5 класс)

Конспект урока английского языка в 5 классе с использованием информационно-коммуникационной технологии (ИКТ) по теме «Узнаем больше о Лондоне»

(По УМК М.З. Биболетова «Enjoy English 5-6»)

Тема урока  « Learning more about London» / «Узнаем больше о Лондоне».

Тип урока: введение нового материала.

Цели урока: развитие коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении, письме; развитие способности и готовности учащихся использовать английский язык в реальном общении по теме «Learning more about London» .

Задачи урока:

Образовательные:  развитие умений и навыков устной монологической и диалогической речи, аудирования и чтения.

Развивающие:  развитие внимания, языковой догадки по аналогии с русским языком, воображения.

Воспитательные: воспитание дружелюбного, уважительного отношения к культуре другой страны. Формирование культуры общения в разных видах коллективного взаимодействия с  использованием основных норм речевого этикета.

Речевой материал: лексика по теме «Learning more about London» .

Оборудование: УМК М.З. Биболетова «Enjoy English 5-6», компьютер, проектор, интерактивная доска, раздаточный материал.

Используемые технологии (элементы): технология коммуникативного обучения, компьютерные технологии, игровая технология. Форма организации деятельности учащихся: работа в парах.

Межпредметные связи: английский язык, страноведение, география.

Ход урока

1. Организационный момент.

Приветствие:

Т: Good morning dear friends! Who’s on duty? May I ask you a few questions?

P: Yes, certainly.

T: Who is absent?

P: Nobody is absent.

T: What date is it today?

 P: Today is the 29-th of January.

T: What day is it today?

 P:  It’s Friday today.

T: What is the weather like?

 P: It’s cold.

T: Do you like this weather?

 P: Oh, I like such weather. We can skate and play hockey.

2. Цели урока.

T: What will we speak about?

P: About London.

T: We must prove our skills in reading, listening & speaking about London. The theme of our lesson is: “Learning More about London”. (Слайд 1)

3. Фонетическая разминка.

- Children, do you remember  English sounds? Let’s check it up. Look at the blackboard, please. Read after me? then one by one. (Слайд 2)

[ˈlʌndən] – London

[kɔrəˈneɪʃən] – coronation

[ˈlʌndənə^r] – Londoner

[ˈgælərɪ] – gallery

 [ˈmɔnjumənt] - monument 

- Write down the words into your copy-books!

- Let’s listen & read these words(ex.22, p.61).

4. Лексическая разминка.

I want you to play the game “Snowball“. Be active & try to remember as many English words about countries and capitals as you can. (Слайд 3)

5.Развитие речевых умений учащихся: монологическая и диалогическая речь.

•       Let’s go on our  lesson. Open your student’s book on page 60, you will see a dialogue between Oleg and Liza (ex.1, p,60).

•      Look it throught.

•      Now listen and read it.

•      Work in pairs. Работа в парах.

6. Физкультминутка.

It’s time to relax!  

Hands up! Hands down!
Hands on hips! Sit down!
Hands up! To the sides!
Bend left! Bend right!
One, two, three! Hop!
One, two, three! Stop!
Stand still! (Слайд 4)

7. Развитие навыков составления диалогов.

Boys and girls, it’s time to make your own dialogue. Divide into pairs and act out your dialogues (ex.4, p.61). (Слайд 5)

А) дети составляют свои диалоги на тему Лондон;

В) учащимся предлагается разыграть свои диалоги перед всем классом.

8. Тренировка лексических навыков. Контроль навыков перевода по теме.

Match the words and the texts. (Слайд 6)

1)    museum

2)    theatre

3)    art gallery

4)    stadium

5)    cinema

a)     … is a place where people watch plays.

b)    … is a place where people watch sporting events.

c)     … is a place where people watch films.

d)    … is a place where people can see collections of important things.

e)     … is a place where people can see paintings and sculptures.

9.  Рефлексия. Заключительная часть урока. Подведение итогов.

На доске прикреплён круг от солнышка, детям раздаются лучики жёлтого и голубого цветов. Лучики нужно прикрепить к солнышку:

желтого цвета – мне очень понравилось занятие, получили много интересной информации;

голубого цвета – занятие не интересное, не было никакой полезной информации.

10. Объяснение домашнего задания:

1. Отработать чтение диалога, выразительное чтение. Стр.60, упр.1.

2. Отработать чтение новых слов и выучить наизусть. Стр.61, упр.2.

• 1 слайд

  Learning more about London.
  

• 2 слайд

  Phonetics.
  

• 3 слайд

  “Snowball“.
  Museum
  Europe
  Travel
  Capital
  Place
  Famous
  Information
  Park
  Art
  Postcard
  Country
  
  Important
  Opera
  Popular
  Old
  Most
  Boat
  See
  Weekend
  Street
  Square
  There
  

• 4 слайд

  Physical exercises.
  It’s time to relax!
  Hands up! Hands down!
  Hands on hips! Sit down!
  Hands up! To the sides!
  Bend left! Bend right!
  One, two, three! Hop!
  One, two, three! Stop!
  Stand still!
  

• 5 слайд

  Work in pairs.
  Boys and girls, it’s time to make your own dialogue.
  Divide into pairs and act out your dialogues about London.
  

• 6 слайд

  Match the words and the texts.
  museum
  theatre
  art gallery
  stadium
  cinema
  

• 7 слайд

  Tnank you!