304656
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииКонспект и презентация внеклассного мероприятия "МИФ"

Конспект и презентация внеклассного мероприятия "МИФ"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Внеклассное мероприятие МИФ.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Каменская средняя общеобразовательная школа»hello_html_m32db99a0.jpg









Внеклассное мероприятие

Интеллектуальный турнир

«МИФ» (математика, информатика, физика)























Интеллектуальный турнир «Калейдоскоп наук «МИФ»»



Конспект внеклассного мероприятия

Вечер проводится между командами 7–х классов. В каждой команде по 6 человек. В игре задействованы помощники из учеников старших классов, зрители.

Цель:

  • развитие интереса к предметам естественно-научного цикла,

  • повторение и закрепление изученного материала,

  • развитие творческой активности.

Реквизит:

  • таблица итогов;

  • грамоты;

  • карточки с заданиями;

  • приборы для физических опытов;

  • тарелки, стаканы, ложки по количеству команд;

  • ПК по количеству команд

Оформление:

  • Презентация

  • На доске: название мероприятия;

  • эмблемы капитанов;

  • эмблемы участников.

Организация мероприятия

3 команды по 5-7 человек в каждой.

Ход игры

  1. Организационный момент.

Учитель информатики, математики и физики.

Одну простую сказку,
А может, и не сказку,
А может, не простую
Хотим вам рассказать.
В одной обычной школе,
А может, и не в школе,
А может, быть и в школе

Случились чудеса.

Однажды математик,
А может, быть и физик,
А может, информатик,
А может, все втроём,
Задумали идею
Втроем объединиться
Втроем объединиться
И с вами поиграть.

Придумали названье
Согласно их желанью
А может быть, призванью и с вами поиграть

И так они задумали
Всех юных математиков,
А может, информатиков
В одну семью собрать.




























Ведущий. Здравствуйте. Сегодня наш интеллектуальный турнир мы посвящаем самым замечательным, самым древним, самым красивым, самым полезным и самым умным наукам: математике, информатике и физике. История развития человеческой цивилизация – есть истории борьбы за овладение тремя основными понятиями – веществом, энергией и информацией. И не смог бы человек овладеть этими понятиями без развития таких наук как математика – царица всех наук, представляющая всем другим наукам математический аппарат, информатика – наука, совершившая революцию в области сбора, хранения и преобразования информации и физика – наука о природе.

Каждый из нас тренирует свои руки, ноги, брюшной пресс, чтобы выглядеть сильным, стройным и красивым. И разумеется, что еще с большим усердием надо тренировать то, что дает нам людям превосходство над всеми другими обитателями планеты – совершеннейшее создание природы – наш мозг.


Вед. Мы начинаем наш интеллектуальный турнир Калейдоскоп наук «МИФ». И Сегодня     встречаются 3 команды.


Вед. Наши участники покажут оригинальность своего мышления, знание фактического и теоретического материалов, практические умения, а также смекалку, находчивость и остроумие. В результате игры будут определена: лучшая команда, которая получит учебную валюту « слоников» за 1 место по 3 слоника, за 2 место 2 слоника и соответственно за 3 место по 1 слонику, а лучших активных участников наградит учитель –предметник оценкой в журнал.


Вед . Чтоб игра пошла как надо,

Я жюри представить рада:


Судить наши команды будет многоуважаемое жюри.

Вед . Представляю членов нашего жюри:

  1. ________________________

  2. ________________________

Вед . А мы начинаем наш первый конкурс «Приветствие»

«Приветствие команд».

Вед . Жеребьевка определит, какая команда первой представит свое приветствие.

Итак, первой будет открывать наш КВН команда ...

Сначала жеребьевка определит, в какой последовательности будут работать команды. Для жеребьевки я приглашаю капитанов 3 команд. Сейчас команды назовут свое название команды и номер

Капитаны команд вытягивают жребий, на которых написано слово «МИФ с номером».

2 . «Разминка для команд»:

Портрет предмета в лучах Солнца: (Командам раздаются листы бумаги с окружностями и надписью предмета (математика, физика, информатика), маркеры.) В центре солнечного круга изображен герб предмета. За 5 минут вдоль лучей напишите его достоинства, все хорошее, что вы о нем знаете, ассоциации с этим словом. Постарайтесь, чтобы было как можно больше лучей.

Жюри оценивает За каждый правильный ответ – 1 балл.

1 тур Математический.

Ученик Математика, ребята,

В жизни нужный всем предмет.

Без неё не состоится на луну полёт ракет,

Без неё нельзя учиться,

Без неё нельзя считать,

Без неё нельзя трудиться и планеты открывать!

Итак, конкурс математического тура:

Конкурс "Чайнворд".

Вед . Каждая команда получает по одной букве. По принципу «чайнворда» за 5 минут каждая команда должна написать наибольшее количество математических терминов, каждая команда начинает со своей буквы. За каждое слово команде присваивается 1 балл.

1 команда – П

2 команда – Р

3 команда – Т


Например:

П – параллелограмм, периметр, произведение, прямоугольник,

Д – делимое, делитель, дробь, дуга, деление,

Р – разность, ромб, ребро,

Т – треугольник, теорема, трапеция, транспортир


Конкурс «Логический»

Слово жюри Общий балл за три конкурса ...

2 тур Информатический.

А информатика, друзья,
Нам показать всем помогла,
Как курс получше проложить
И все доступно объяснить.
Программы как нам сочинять
И как нам ими управлять,
И те, кто знает в этом толк,
Тот безусловно все найдет.
А для того, чтоб всё понять
Надо науку эту знать!

Конкурс "Перекачать информацию".

Для хранения информации в компьютере есть несколько устройств, которые объединяются общим названием «память». Так, в компьютере есть оперативная память и внешняя память.

Вед 1. Командам предлагается следующее задание:

диск - это тарелка с водой, вода - информация, стакан - оперативная  память. От команды необходимо выбрать одного человека - процессор, который будет при помощи ложки перекачивать информацию с дискеты в оперативную память в течении 1 минуты. Жюри оценивает характеристики процессора - быстродействие и какой процессор больше перекачает информации.

Из каждой команды выходят по одному участнику, по команде ведущих они начинают переносить воду из тарелки в стакан.

2 Конкурс "Веришь – не веришь".

Команды по очереди отвечают на вопрос и поднимают одну из табличек  со словами “Да” или “Нет”

1.Верите ли вы, что одной из главной функцией компьютера является передача информации. (Нет – обработка)

2.Верите ли вы, что за обработку данных в компьютере отвечает одна самая большая микросхема – память. (Нет- процессор)

3.Верите ли вы, что графические операционные системы позволяют использовать для управления компьютером специальный манипулятор, если да, то какой? (Да-мышь)


1.Верите ли вы, что информация обрабатывается группами по 8 битов в каждой и такая группа называется байтом. (Да)

2.Верите ли вы, что производительность компьютера в первую очередь зависит от производительности памяти (Нет – от процессора)

3.Верите ли вы, что Монитор это стандартное устройство для ввода данных в компьютер. (Нет – клавиатура)


  1. Верите ли вы, что калькулятор имеет два режима работы обычный и инженерный. (Да)

  2. Верите ли вы, что лазерный проигрыватель служит для воспроизведения на компьютере музыкальных компакт-дисков. (Да)

  3. Верите ли вы, что каждый файл имеет имя. Имя состоит из собственного имени файла и расширении имени. (Да)


Конкурс «Опознай пословицу».

У меня на листочках написаны программистские версии известных русских пословиц. Один человек от команды выходит и выбирает пословицу и отдает команде. Команда должна угадать и назвать пословицу, как она звучит в оригинале. Чем больше пословиц будет угадано, тем больше очков получит команда. За правильный ответ – 1 балл.


ЗАДАНИЯ

ОТВЕТЫ

Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты.

 Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.

 

Компьютер памятью не испортишь. 

 Кашу маслом не испортишь.

Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают.

 Дареному коню в зубы не смотрят.

 

Утопающий за F1 хватается.

 

 Утопающий за соломинку хватается.

Бит байт бережет.

 Копейка рубль бережет.

Что из Корзины удалено, то пропало.

 Что с возу упало, то пропало.

Вирусов бояться – в Интернет не ходить.

 Волков бояться – в лес не ходить.

 ВсякWeb-дизайнер свой сайт хвалит.

 

Всяк кулик свое болото хвалит.

Не всё WINDOWS, что висит


Не всё золото, что блестит


Слово жюри Общий балл за три конкурса ...

III тур. Физический

Без физики не объяснить,
Почему самолеты летают
И корабли вдаль уплывают?
Как мы программу
Смотрим в эфире
Как в космосе летаем,
Машину водим,
По лунной поверхности ходим.

Вед 2. Вед 2. Да, теперь посмотрим как вы знаете физику!

Могут ли они объяснить опыты в физике?

Конкурс «Физические опыты»

Вед 1. Это нам поможет выяснить следующий конкурс «Физические опыты». Каждой команде необходимо дать ему объяснение физическому опыту.

Ведущие раздают командам карточки с опытами и необходимые приборы, задача участников выполнить опыт и ответить на вопросы.


Опыт № 1. « Свободное падение».

Опыт №2. «Падение тел».


Опыт №3. «Закон Ньютона».




Подведение итогов



Живет всегда природа по своим законам.

Мы изучаем их, стремясь понять,

И очень важно знать и понимать основы,

Чтоб эти знанья в жизни применять.

Вот закончилась игра.
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в турнире отличился?


Слово жюри, подведение итогов.


Благодарю вас всех ребята за участие в сегодняшней игре, желаю вам успехов в изучении математики, информатики и физики. Хочется также поблагодарить всех гостей, которые пришли к нам и помогли провести игру, следя за ее ходом. Спасибо за внимание.



Литература: 

в материале использованы задания опубликованные в журнале

1.«Информатика и образование», следующих авторов:

6 – 2004г. Т.А.Говоровская, Л.В. Сивец «Информатика в нашей жизни» (тематический вечер);

2.№ 5,7 – 2006 г. С.В.Журова «Внеурочные занятия по информатике».

3.Босова Л.Л. Занимательные задачи по информатике/М.: БИНОМ, 2006

4.Дуванов А. А. Азы программирования. Факультативный курс. Книга для учителя + CD. СПб.: БХВ-Петербург, 2005

5.Златопольский Д.М. Внеклассная работа по информатике. Сборник заданий. Газета 1 сентября, № 1, 2001 год










Задание

команда



команда

команда

«Разминка для команд»:

Портрет предмета в лучах Солнца




1 тур Математический

Конкурс "Чайноворд".

За каждое слово команде присваивается 1 балл
















2 тур Информатический

Конкурс "Перекачать информацию".




Конкурс "Веришь – не веришь".











Конкурс

«Опознай пословицу».











3 тур Физический

1 опыт




2 опыт




3 опыт





ИТОГО:














Выбранный для просмотра документ калейдоскоп.pptx

библиотека
материалов
«МИФ»
МКОУ «Каменская средняя общеобразовательная школа» Калейдоскоп наук «МИФ» Вне...
Разминка «Портрет предмета в лучах Солнца»
1 тур МАТЕМАТИЧЕСКИЙ
Конкурс "Чайнворд". 1 команда – П 2 команда – Р 3 команда – Т
Конкурс «Логический"
Поставьте между цифрами знаки действий так, чтобы равенство было верным: 1 1...
2 тур ИНФОРМАТИЧЕСКИЙ
Конкурс "Перекачать информацию".
3 тур ФИЗИЧЕСКИЙ
Вот закончилась игра. Результат узнать пора. Кто же лучше всех трудился И в т...
Спасибо за активное участие!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд «МИФ»
Описание слайда:

«МИФ»

4 слайд МКОУ «Каменская средняя общеобразовательная школа» Калейдоскоп наук «МИФ» Вне
Описание слайда:

МКОУ «Каменская средняя общеобразовательная школа» Калейдоскоп наук «МИФ» Внеклассное мероприятие (математика, физика, информатика)

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Разминка «Портрет предмета в лучах Солнца»
Описание слайда:

Разминка «Портрет предмета в лучах Солнца»

7 слайд 1 тур МАТЕМАТИЧЕСКИЙ
Описание слайда:

1 тур МАТЕМАТИЧЕСКИЙ

8 слайд Конкурс "Чайнворд". 1 команда – П 2 команда – Р 3 команда – Т
Описание слайда:

Конкурс "Чайнворд". 1 команда – П 2 команда – Р 3 команда – Т

9 слайд Конкурс «Логический"
Описание слайда:

Конкурс «Логический"

10 слайд Поставьте между цифрами знаки действий так, чтобы равенство было верным: 1 1
Описание слайда:

Поставьте между цифрами знаки действий так, чтобы равенство было верным: 1 1 1 1 = 0 1 1 1 1 = 10 1 1 1 1 1 = 100 5 5 5 5 = 20 5 5 5 5 = 110 5 5 5 5 = 560 11 – 11 = 0 11 : 1 – 1 = 10 111 – 11 = 100 5 + 5 + 5 + 5 = 20 55 + 55 = 110 555 + 5 = 560

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд 2 тур ИНФОРМАТИЧЕСКИЙ
Описание слайда:

2 тур ИНФОРМАТИЧЕСКИЙ

13 слайд Конкурс "Перекачать информацию".
Описание слайда:

Конкурс "Перекачать информацию".

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд 3 тур ФИЗИЧЕСКИЙ
Описание слайда:

3 тур ФИЗИЧЕСКИЙ

17 слайд Вот закончилась игра. Результат узнать пора. Кто же лучше всех трудился И в т
Описание слайда:

Вот закончилась игра. Результат узнать пора. Кто же лучше всех трудился И в турнире отличился?

18 слайд Спасибо за активное участие!
Описание слайда:

Спасибо за активное участие!

Общая информация

Номер материала: ДВ-489924

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.