Предпросмотр материала:
|
Фонетическая сказка о Язычке |
|
|
Номер слайда |
Текст слайда |
|
Слайд 2 |
Это язычок по имени [j]. |
|
Слайд 3 |
А это его любимое место на потолочке, где он часто играет с разными звуками [t],[d],[l],[n],[s],[z]. |
|
Слайд 4 |
Однажды ночью разыгралась буря, подул сильный ветер [u:] и по крыше застучал дождик [p]. |
|
Слайд 5 |
Язычок услышал, как ухала сова на дереве [u], а неизвестная птица повторяла [ ʌ]. |
|
Слайд 6 |
На ферме замычала корова [m], загоготали гуси [g] и зарычала собака [r]. |
|
Слайд 7 |
Потом пробежал, пофыркивая, ёжик [f],[v], а два жука сердито переговаривались [ʤ], [ʒ]. |
|
Слайд 8 |
Язычок уснул и тихо дышал [h]. |
|
Слайд 9 |
А наутро выглянуло солнышко, язычок проснулся, потянулся и выгнул спинку, как кошка [ŋ]. Вокруг жужжали мухи [ð]. |
|
Слайд 10 |
Язычок побежал к пруду. Сначала он бросал камешки в воду [b], а потом решил искупаться. |
|
Слайд 11 |
Вода в пруду была холодная, язычок замерз [Ɵ]. |
|
|
Он прибежал домой, но забыл закрыть наружную дверь, и она захлопала [w]. |
|
Слайд 12 |
Язычок все-таки простудился и начал кашлять [k] и чихать [ʧ]. |
|
|
Болело горло, и он тихо стонал сначала [ə], а потом ещё жалобнее [ə:]. |
|
Слайд 13 |
Пришёл доктор, удивился [ɔ:] и велел язычку показать горло и сказать [a:]. |
|
|
Но у язычка так болело горло, что он смог только произнести [e],[ɪ],[i:] и наконец [ɔ]. |
|
Слайд 14 |
Доктор дал язычку горькое лекарство, язычок сказал [æ] и крепко уснул. |
|
Слайд 15-22 |
Во сне к нему в гости пришли восемь весёлых гномиков [aɪ], [eɪ], [əu], [au], [eə], [ɪə], [uə], [ɔɪ]. |
|
|
Старший гном попросил их не шуметь [ʃ], чтобы не разбудить язычка. |
|
|
Язычок познакомился с каждым гномиком и попросил их почаще приходить к нему во сне. |
Литература Шишкова И.А.,Вербовская М.Е. «Английский для малышей» Под редакцией Н.А.Бонк.
Профессия: Учитель итальянского языка
Профессия: Учитель французского языка
В каталоге 7 451 курс по разным направлениям