№ слайда
|
Ход урока
|
Комментарии
|
1
2
|
1 сентября. День Знаний.
- Здравствуйте, дорогие ребята! Какие же вы
сегодня
Нарядные, парадные, такие ненаглядные,
Причесанные, с бантиками девочки сидят!
И мальчики отличные! Такие симпатичные,
Такие аккуратные на нас сейчас глядят!
- Давайте познакомимся. Меня зовут Лариса Викторовна,
я ваша первая учительница.
Я очень рада видеть вас.
И сегодня в этот час
За собою поведу я вас.
За лесами, за горами,
В океане Знаний
Есть волшебная страна.
В ней много испытаний
И чудес она полна.
Мы будем путешествовать по ней
Много, много, много дней.
Что же это за страна?
Вам сегодня предстоит узнать.
Попробуйте загадку отгадать:
Стоит
весёлый светлый дом,
Ребят
проворных много в нём.
Там
пишут и читают,
Рисуют
и считают.
(Школа)
Сегодня вы
стали учениками школы №2 г.Амурска.
|
Заставка на экране во время
организационного момента.
|
3
|
- Школа – это чудесная страна Знаний. По
стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники?
(те, кто учится в школе)
-Как ещё их можно называть?
(ученики)
-А как называют учеников 1 класса? (первоклассники).
- Ребята, нам с вами предстоит 4 года провести вместе. Сегодня мы с
вами начнем путешествие в удивительный мир новых знаний.
|
С помощью клика мышкой слова школьники, ученики,
первоклассники сменяют друг друга.
|
4,5,6
7.
|
-2-
- А как вы думаете, на чём можно путешествовать по океану?
- Ребятам объявляется, путешествие начинается.
|
Дети называют различные виды водного транспорта, а на слайде
им в помощь появляются плот, лодка, кораблик
|
|
Ту, ту, ту. Ту, ту, ту (раскачиваемся из
стороны в сторону)
На кораблике плыву (раскачиваемся из стороны в сторону)
Я отважный капитан (крутить штурвал)
Отступать не стану! («отрубить сплеча»)
Прямо через ураган (шаги на месте)
Двинусь к океану! (шаги на месте).
|
Физ. пауза
|
|
- Ребята, нас встречает дельфин. Он приготовил для вас
загадки.
|
|
8.
9.
10.
11.
|
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные! (Портфель)
Я всё знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться. (Книга)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж…
Что же это?... (Карандаш)
Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я … (Тетрадь)
- А кто из вас, ребята, знает как одним словом назвать
эти предметы? (учебные принадлежности)
- А какие учебные принадлежности вы ещё знаете?
Я вижу вы хорошо подготовились к занятиям в школе.
-3-
- А вот загадки от лягушки посложнее:
- Сколько лапок у котенка?
- Сколько лапок у тигренка?
- Сколько ножек у стола?
- Сколько будет три плюс два?
- Верно! Пять. А какой школьный предмет нам
поможет научиться считать и решать задачи? МАТЕМАТИКА
- А ещё, ребята, математика научить нас
думать, мыслить, рассуждать.
- Сахар мы кладем в чай, чтобы было сладко,
а соль – ... .
- Морковь растет в огороде, а яблоня – ... .
– Солнце бывает на небе днем, а луна – ... .
- Продавец товар продает, а покупатель – ...
.
- Огонь горячий, а снег – ... .
- Воробей чирикает, а петух – ... .
- Молодцы, продолжаем наше путешествие.
|
Клик мышкой – появляется картинка отгадка.
картинка
|
|
- Ребята, вы же знаете, что все моряки
должны уметь слушать капитана и выполнять приказы по кораблю?
Давайте попробуем и мы выполнить команды
капитана:
Лево руля!- все поднимают левую руку.
Право руля!– все поднимают правую руку.
Нос!– руки вперед.
Корма!– повернуться назад.
Поднять паруса!- поднимают руки вверх.
Драить палубу!- все делают вид, что моют пол.
Адмирал на борту!- все замирают, встают по стойке "смирно" и отдают
честь.
А сейчас я буду вас путать.
Право руля! Нос! Корма! Поднять паруса!
Адмирал на борту!
- Да вы - отличная
команда!
|
Физминутка
Дети повторяют движения за словами
|
12.
13.
14.
15.
16.
17.
|
-
Ребята, посмотрите к нам приплыла рыбка.
Она передаст вам
сейчас поздравления от сказочных героев.
Они тоже рады поздравить вас с
вашим первым учебным днём и передают свои советы. Отгадайте, кто вам их
прислал.
1. Если вы идёте по полю и
находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите
новую интересную книжку. (Муха-цокотуха)
2. Мы, все три весёлых братца,
спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда
сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф!
(Три поросён)
- 4 -
3. Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить
вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко,
не золотое, а простое. (курочка Ряба)
4. Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно
научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял
её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники!
(Буратино)
5. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости.
А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала
стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)
6. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала
бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем
более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка) быть
осторожными с чужими людьми.
|
|
18.
|
- Ребята! Вы - первоклассники. И многие из вас, возможно,
во вторник на занятия придут уже самостоятельно. А я знаю, что некоторые из
вас живут далековато от школы и вам приходится переходить дорогу. Сейчас я
проверю, какие вы внимательные пешеходы. Я вам буду задавать вопросы, а вы
отвечаете «да» или «нет».
- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет)
- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да)
- Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)
- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом
бежите? (Нет)
- Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)
- Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора?
(Нет)
- Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек?
(Нет)
- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь
запрет»? (Да)
- Я очень надеюсь, что вы, ребята, будете соблюдать правила
дорожного движения!
|
Плакат «Соблюдайте правила дорожного
движения»
|
|
Чтобы книги прочитать,
Надо буквы все узнать.
А когда ты сложишь фразы,
То прочтёшь все книги сразу!
Учиться читать мы будет по АЗБУКЕ
-5-
|
Учебник на парте
|
|
- Наше путешествие подходит
к концу. Вы успешно справились со всеми заданиями!
- Но напоследок золотая рыбка хочет подарить вам, ребята,
маленькое волшебство - мы с вами попробуем узнать, на какие же оценки вы будете
учиться.
- Какие оценки ставят детям, которые хорошо учатся? (ответы
детей) Правильно, четыре и пять.
Игра "Оценки".
Заранее изготовьте из картона круги диаметром около 8
см. На каждом круге написаны оценки - 2, 3, 4, 5. Двоек и троек изготовьте
по 2 штуки, а четвёрок и пятёрок - из расчёта по 2-3 хорошие оценки на
каждого ребёнка. Госпожа Наука демонстрирует "оценки", показывает,
что там есть и двойки с тройками. Заранее сделайте пакет с потайным
отделением. Для этого берётся обычный бумажный пакет для подарков. На дно
приклеивается дополнительный слой бумаги так, чтобы получился потайной
кармашек. Все оценки демонстративно кладутся в пакет, но двойки и тройки
Госпожа Наука аккуратно отделяет в дополнительное отделение. Во время
конкурса, Госпожа Наука проходит по рядам, дети засовывают руку в пакет и
вытягивают по 2-3 круга с оценками. Понятно, что все дети вытягивают только
хорошие оценки. Количество кругов надо рассчитать так, чтобы все хорошие
оценки были к концу конкурса разобраны.
|
|
19.
|
- Вот это чудеса! Смотрите, у
вас у всех только 4 и 5! А где же двойки и тройки? Ну-ка, посмотрим! (засовывает
руку в пакет и из потайного кармашка вытаскивает все двойки и тройки,
показывает их детям). Смотрите, тройки и двойки остались в пакете! Вот
так чудеса! Это означает, что в нашем классе не будет неуспевающих, не будет
двоечников. Давайте все дружно похлопаем в ладоши, чтобы это волшебство
сбылось, и вы учились только на хорошие оценки и помогали друг другу.
- На память о нашем первом
путешествии я хочу подарить вам маленькие медальки, а капитан дарит вам
ракушку.
Вручение подарков.
|
|
|
-Дорогие родители, в этот торжественный и важный день у
вас тоже началась новая ступень жизни вашей семьи. Я желаю Вам терпения,
радости, гордости за детей.
1. Список детей (уточнить)
2. Справки на бесплатное питание (до 05.09.)
3. Питание руб. в неделю (в понедельник)
4. Занятия в 8.30. Забирать детей в 11.10 (заканчивается 3
урок) на первом этаже.
5. Расписание + пенал, цв. карандаши
6. Азбуки привести в порядок.
7. Помощь мам:
* таблица (для дневника . ру)
* подписать прописи, тетради по математике,
окр. миру, дневники
8. Организация внеурочной деятельности.
9. Бутылочку с водой.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.