Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Конспект открытого урока по физической культуре на тему: "Путешествие в страну Баскетболию" (5 класс)

Конспект открытого урока по физической культуре на тему: "Путешествие в страну Баскетболию" (5 класс)

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ «СОШ №45» г. Белгорода









План-конспект

Открытого урока по баскетболу

в 5 классе





hello_html_4cf325a3.gif






Составила и провела

Николаева Елена Александровна

учитель физической культуры













2015 год

План-конспект

Открытого урока по баскетболу в 5 классе

«Путешествие в страну баскетболию»


Задачи урока:

1. Совершенствование ранее разученных технических действий баскетболиста (передвижения; остановка прыжком; передача, ведение и бросок мяча).

2. Развитие быстроты, координации, памяти, мышления.

3. Воспитание трудолюбия, дисциплинированности, коллективизма, интереса к занятиям физической культурой.

Тип урока: обучающий.

Метод проведения: фронтальный, групповой, индивидуальный.

Инвентарь: по баскетбольному мячу на каждого ученика (если баскетбольных мячей недостаточно, можно использовать футбольные или волейбольные мячи), наградные жетоны в форме мячей.



Часть

урока

Содержание

Время

Организационно-методические

указания

1

2

3

4

I.

Вводная

10мин



1. Построение сообщение задач урока

2 мин

Учащиеся входят в зал под марш

Эмоциональный настрой: Ребята, передайте друг другу физкультпривет (учащиеся здороваются друг с другом за обе руки). Повернитесь друг, к другу пожелайте хорошего настроения, здоровья, успешности.


2. Беседа:


2 мин

Послушайте загадку:

Скачет мяч, летит в корзину

Пас дается длинный, длинный

Штрафной назначается

Как игра называется? (баскетбол)

Как вы думаете, почему я загадала эту загадку, какая тема сегодня на уроке. Правильно, молодцы тема сегодняшнего урока: «Путешествие в страну баскетболию».

Судья. Я рада приветствовать вас в этом зале. Сейчас мы вместе отправимся в занимательное путешествие по удивительной и прекрасной стране Баскетболии. Гидом в путешествии буду я – главный судья. А вначале разминка.


3. Общеразвивающие упражнения в движении

(в двух колоннах):

1) И. п. (исходное положение): основная стойка.

Счет:

1 - шаг левой, правую руку вперед;

2 - шаг правой, левую руку вперед;

3 - шаг левой, руки с силой согнуть в локтях;

4 - шаг привой, руки вниз;


2) и. п.: основная стой­ка, руки к плечам.

Счет:

1 – шаг левой, руки вверх;

2 –шаг правой, руки к плечам;

3 –шаг левой, руки вверх;

4 -шаг правой, руки к плечам;


3) и. п.: основная стойка, руки в стороны

Счет:

1 - шаг левой, наклон влево, правую руку вверх, левую за спину;

2 - шаг правой, выпрямиться и наклон вправо, левую руку вверх, правую за спину

3 мин




6 раз












6 раз












6 раз


Обратить внимание на осанку: спина пря­мая, подбородок приподнят, плечи развернуты, ноги не согнуты

hello_html_28f95913.png

И.П.


Выполнять точно руки вперёд под углом 90°, сохранять дистанцию и интервал.


hello_html_e7cb948.png

И.П.


При и.п. лопатки соединить, поднять подбородок, при поднятии рук не наклонять голову, посмотреть вверх на ладони.


hello_html_223687d5.png

И.П.

Ноги не сгибать, точно наклон в сторону, не вперёд, рука вверх у головы.


4) и. п.: основная стойка.

Счет:

1 - выпад левой вперед, дугами вперед руки вверх;

2 - вставая на левой и приставляя правую, наклон, вперед согнувшись, руками коснутся земли;

3 - выпрямляясь, выпад правой вперед, дугами вперед руки вверх;

4 - вставая на правой и приставляя левую, наклон, вперед согнувшись, руками коснуться земли;


5) и. п.: основная стоика, руки перед грудью.

Счёт:

1 – шаг левой, поворот туловища налево;

2 - шаг правой, обратным движением вернуться в и.п. и поворот туловища направо;

3 - шаг левой, наклон вперед, правой рукой коснуться левого носка, левую руку в строну

назад;

4 - то же, начиная движение с правой ноги и поворачивая туловище в левую сторону


6 раз





















6 раз

hello_html_5803dee5.png

И.П.

Обратить внимание на расположение ног при счёте 1, 3; впереди стоящая нога согнута в колене, сзади стоящая нога прямая, при наклоне ноги в коленных суставах прямые.


hello_html_de051c4.png

И.П.


Упражнение выполнять на 4 счета: при поворотах не наклоняться, плечи держать ровно, лопатки соединить, голова приподнята, стопы ног направлены вперед,

поворот только плеч и головы, тазобедренные

суставы не поворачивать в сторону - шагать прямо.


5. Бег:


1) семенящий;


2) с высоким подниманием бедра;


3) с захлёстыванием голени;


4) прыжками

3 мин

2 раза


2 раза


2 раза


2 раза

Дистанция 20 метров – ученики выполняют в двух колоннах и обратно идут шагом

hello_html_6560b91e.gif


hello_html_m449fba73.gifhello_html_m449fba73.gifhello_html_m449fba73.gifhello_html_m449fba73.gifhello_html_631bf7e4.gif

hello_html_274919ec.gifhello_html_60ce99d.gif


hello_html_m449fba73.gifhello_html_m449fba73.gifhello_html_m449fba73.gifhello_html_m449fba73.gif

hello_html_274919ec.gifhello_html_60ce99d.gif

hello_html_631bf7e4.gif









II.

Основная

23 мин



1 Теперь пойдем по разным городам страны Баскетболии.

1 город – «Дружба».


5 мин


В этом городе надо подружиться со своим мячом. Очень важно также вспомнить правила держания мяча. Разминка с мячом под музыку. Учащиеся выполняют индивидуальные упр. баскетболиста.

Конкурс «Кто лучше владеет мячом?».

ЗАДАНИЕ. Вращение мяча вокруг туловища за 30 сек.; вращение мяча восьмеркой вокруг ног за 30 сек. Кто сделает больше, тому жетон.


2. 2 город – «Передай – лови».





5 мин




Судья рассказывает уч – ся об основных правилах передачи и ловли мяча. ЗАДАНИЕ: найти в зале друга и выполнить с ним передачи мяча двумя руками от груди за 30 сек. Пара, сделавшая большее кол – во передач, получает жетон.


3. 3 горд – «Дриблинг»


6-8 мин

по

2 раза

Судья напоминает ребятам правила ведения мяча. Затем они выполняют индивидуальные упражнения баскетболиста с элементами дриблинга.

Игра «Колдунчики с ведением мяча»

Выбираются два водящих. Все игроки двигаются с ведением мяча по залу; кого водящие осалят, принимают и.п. ноги врозь, мяч над головой. Если партнер пролезет у пойманного под ногами, он его освобождает. Выигрывают и получают жетон те, кто ни разу не будет осален. Рекламная пауза с рассказом судьи о рождении баскетбола и его младшего брата мини – баскетбола.


4. 4 город – «Бросайка».

5 мин


Учащиеся вместе с судьей вспоминают технические действия при броске мяча в кольцо (как держать мяч, стойку баскетболиста, как выполнить бросок), а затем выполняют два задания. Ученики делятся на 4 – 6 команд.

Задание 1. Чья команда быстрее попадет в кольцо 10 раз (всем игрокам команды жетоны).

Задание 2. Кто быстрее попадет в кольцо 3 раза (играют каждый за себя, жетоны получают первые 5 игроков).

III.

Заключительная

7 мин



1. Восстановить организм после нагрузки, релаксация расслабления под медленную музыку «Мелодия леса» (2 минуты)




2.Построение, подведение итогов,

4 мин








3 мин

Судья: – итак ребята мы с вами прошли все испытания и теперь надо отдохнуть. Расстилаются маты и дети ложатся, под музыку представляют себя отдыхающими на лесной поляне.



Ну а сейчас возвращаемся в страну Баскетболию и подведём итоги. Давайте посмотрим, кто же у нас набрал больше всего жетонов, участникам в зависимости от количества набранных жетонов (1,2,3 СТЕПЕНЕЙ) ставят оценки.

Молодцы ребята вы сегодня все доказали какие вы ловкие, сильные, смелые, быстрые и выносливые. Детки у вас хорошее настроение? Я хочу чтобы вы частичку хорошего настроения унесли с собой

На выходе из зала дети получают шарик.




Список литературы

  1. Нестеровский, Д.И. Обучение основам техники нападения игры в баскетбол: Учебно-методическое пособие для студентов факультета физической культуры: педагогических вузов, учителей школ и тренеров. – 2-е изд. [Текст] / Д.И. Нестеровский, В.А. Поляков. - Доп. и перераб. – Пена, 2003. – 120 с.

  2. Спортивные игры на уроках физкультуры / Под общей редакцией О. Листова. – М.: СпортАкадемПресс, 2001. – 276 с.


Автор
Дата добавления 04.11.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров110
Номер материала ДВ-122467
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх