МБОУ «СОШ №45» г.Белгорода,
проспект Славы, д.69.
СПОРТИВНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИГРА
Для обучающихся 6 классов
Составила и провела
учитель физической
культуры:
Николаева Елена Александровна
2014
год.
«Мы -
дружная семья»
(Спортивно – психологическая игра)
Оборудование:
спортивный инвентарь, технические средства
обучения.
Участвуют команды по 4 человека в каждой. Состав
команды: 2 учащихся,1 папа,1 мама от каждой команды.
Судейское жюри:
Цели: 1.Внедрение здорового образа жизни в семьи.
2. Привлечь
родителей к жизни школы, к интересам детей.
3. Воспитание
коллективизма, сплочённости, взаимопомощи.
4. Развитие
ловкости, сноровки, выносливости.
ХОД
МЕРОПРИЯТИЯ.
(Звучит веселая музыка или
спортивный марш). Болельщики рассаживаются в
спортивном зале, в центр зала выходит ведущий. (Музыка затихает).
Выход и построение
семей.
Ведущий: Дорогие друзья! Позвольте открыть наш закрытый
чемпионат по- семейному троеборью « Мы - дружная семья». Сегодняшние состязания
посвящены всемирному празднику – Дню Здоровья.
Ведущий: Мы от души приветствуем и поздравляем всех, кто сегодня вышел на старт
успехов нашим командам и побед!
Программа
соревнований
1. Бег с эстафетной палочкой
2. Конкурс капитанов: “Узнай свою маму”
Водящему ребёнку завязывают глаза. Все мамы по - очереди зовут его. Он
по голосу должен узнать свою маму.
3. Учащийся катит баскетбольный мяч туда и
обратно; мама-ведение мяча одной рукой; папа-ведение мяча с броском по кольцу
до попадания;
4.
Эстафета «Болото»
Мама встает
только в обруч, а папа и ребенок по очереди подставляют обручи. Пройти через
болото.
5. Конкурс «Совместное
рисование»
Сейчас каждой семье нужно будет нарисовать герб семьи, в котором Вы
должны отразить главные ценности вашей семьи и рассказать про герб семьи. На
работу отводится 5 минут. Обязательное условие – в работе принимают участие все
члены семьи.
6.
Танцевальный конкурс «Горячая 10-ка»
Ведущие. Вы все размялись хорошо. Праздник веселый прошел.
Ждет вас новое заданье! Не простое испытанье!
Испытание это танцевальное, творческое. Здесь победит задор!
Звучит десять мелодий (по очереди), а ведущий предлагает различные
задания: самые активные руки, самые активные ноги, самая активная голова,
самое активное туловище. Далее командам предлагается в танцевальных движениях
изобразить предметы (утюг, чайник, автомобиль), цифры от 1 до 10. Выигрывает
самая задорная и оригинальная команда.
7. Конкурс пап:
• Кто больше отожмется от пола, за 30 сек.
• Кто дольше удержит обруч.
Конкурс
мам:
• Кто меньше всего ошибётся, прыгая на скакалке, в течение
30 сек.
• Мамы крутят обручи: кто дольше удержит обруч
Подведение
итогов и награждение
Список
литературы
1.
Красников
А.А. Проблемы общей теории спортивных соревнований. – М.: СпортАкадемПресс,
2003. – 324 с. (Наука – спорту).
2.
Литош
Н.Л. Адаптивная физическая культура. Психолого-педагогическая характеристика
детей с нарушениями в развитии: Учебное пособие – М.: СпортАкадемПресс, 2002. –
140 с.
3.
Настольная
книга учителя физической культуры /Авт.-сост. Г.И.Погадаев; Предисл.
В.В.Кузина, Н.Д. Никадрова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Физкультура и
спорт, 2000.- 496 с., ил.
4.
Петров
В.К. Новые формы физической культуры и спорта.- М.: Советский спорт, 2004. -
40 с.: ил.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.