Конспект открытого урока по казахскогому языку

Досанова Балжан Жұмағұлқызы

қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі

№ 3 мектеп-гимназиясы Қостанай каласы

Сынып: 3

Тақырыбы: «Сыныппен саяхат»  

Мақсаты: 1. Өткен сабақты еске түсіру, жаңа сабақ біздің сынып туралы түсіндіру, жаңа сөздермен таныстыру жаңа сабақты қосымша материалдар арқылы меңгерту, ұғындыру;

2. Оқушылардың ойлау, есту, ой түйіндеуге, шығармашылықпен жұмыс істеуге, көру қабілеттерін, сөздік қорларын молайту т.б. қабілеттерін дамыту,

3. Өз мектебін құрметтеуге, сыныбын, мектеп мүлкін таза ұстауға, эстетикалық сезімдерге, патриотты болуға жан-жақты тәрбиелеу;

Әдіс-тәсілдер: қайталау, аударту, жаздыру, оқыту, әңгімелеу, баяндау, суретпен жұмыс, сұрақ-жауап, өзара сөйлесу әдістері;

Көрнекі құралдар: мектеп, сынып суреттері, сызбалар, , тест, мақал, сөздіктер,т.б.

Сабақтың барысы:

I Ұйымдастыру кезеңі:  - Оқушылармен амандасу;

                                           - Оқушыларды түгендеу;

                                           - Сабаққа даярлықтарын тексеру;

                                           - Оқу құралдарын байқау;

                                           - Сұрақ – жауап әдісін жүргізу;

                                           - Ауа райы қандай?

                                           - Қандай жыл мезгілі?

                                           - Аптаның қай күні?

II Үй тапсырмасын     - Оқушылар үйге қандай тапсырма берілді?

тексеру:                                           4-тапсырма берілген болатын.

                                          -  Кім дайын, кім жазып келді?

        Үй тапсырмасын жазып келген оқушыларды тексеремін,  күнделіктеріне бағаларын қоямын. Өткен материалдар бойынша қайталау тест сұрақтарын аламын.     

 – Өткен сабақта қандай тақырып өттік? Реттік сан есім сұрағы, жұрнақтары қандай?

III Жаңа сабақ:           - Оқушылар барлығың бері қараңдар, дәптерлеріңді, кітаптарыңды

ашыңдар.Тақтадағы күнді - айды дәптерлеріңе жазыңдар, кітаптарыңнан 25 бетті ашып қараңдар.

Тақырып: «Сыныппен саяхат» Мақсатымыз: Ретік сан есімнің сұрағын, жұрнақтарын қайталау, реттік сан есімді сөйлем ішінен таба білуге үйрену, орысша-қазақша айту, сурет бойынша сөйлем құрап үйрену, сөйлемді толықтырып жазуға, сұраққа жауап беруге үйрену.

Ой қозғау: - Оқушылар, біз сіздермен бүгін мекткпке саяхат жасаймыз.

Біздің мектеп неше қабатты?

Бірінші қабатта не бар?

Екінші қабатта не бар?

Балалар сіздің сынып нешінші қабатта?

Сыныпта не бар?

Ал сыныппен қазір бізді Вика таныстырады. (презентация)

1-тапсырма. Өз сыныбың туралы айт.(расскажи о своем классе)

                                     бірінші                                                           бірінші

 Біздің сынып       екінші           қабатта. Мен                   екінші                                    қатарда                    .

                                                                                                                                         отырамын

                                      үшінші                                                             үшінші

2-тапсырма. Сөйлеп үйрен.(Научись говорить).

      Мынау сенің  сыныбың

      Мынау –сенің партаң

      Мынау –сенің орындығың.

	Орындық - орындығым

 

Мынау –менің сыныбым                                         

Сынып - сыныбым

Мынау – менің партам

Мынау –менің орындығым.

3 тапсырма

Септіктерді анықтау

Сөздер	атау	ілік	барыс	табыс	жатыс	шығыс	көмектес
Мектеп
Тақтада
Орындықтан
Сабаққа
Сыныппен
Дәптерден
Есікте
Терезенің
Еденді
Кітапхана

Ал балалар кітапхана нешінші қабатта?

Кітапханаға саяхат Замира жасайды.

5 тапсырма.

№	Сөздер	Сөз таптары
1	Мектеп
2	Сабақ
3	Барады
4	Жақсы
5	Мұғалім
6	Жазамын
7	Белсенді
8	оқушы
9	Тәртіпті
10	Еден
11	Терезе
12	Отыру
13	Таза
14	Кіру
15	Терезе
16	Жарық
17	Шығу
18	Тұру
19	Әдемі
20	Ойлау

Бекіту кезеңі

1 топ- пән атауларын табу

2 топ-  “Біздің асхана” туралы жоба құру

3 топ – “Біздің спортзал” туралы жоба құру

V. Үй тапсырмасын беру: - Оқушылар күнделіктеріңді ашып, үй тапсырмасын жазып алыңдар.

28 бет. 4 -тапсырма. Сан есімдерді толықтырып жаз,жұрнақтардың астын сыз. (допиши числительные,плдчеркни суффиксы). Бір... төрт..., он үш...

Бағалау:  Оқушылар өздері бағалайды, бағалау парақтарына баға қояды.

VI Қорытынды кезең:  Оқушылар, сұрақтарға жауап беріңдер.

-          Сен нешінші сыныпта оқисың?

-          Нешінші қабатта оқисыңдар?

-          Сынып қандай?

-          Сыныпта гүлдер бар ма?

-          Әрқашан сөзін орысша аудар.

Рефлексия кезеңі

Бүгінгі сабақта мен ......  білдім.

Маған ...... ұнады.

Маған ...... қиын болды.

......   қызықты болды.

Сабақ аяқталды!

Сау болыңдар!