Конспект открытого урока в 1 классе по теме «АТЫ БАТЫ ШЛИ СОЛДАТЫ»

                                                                                                                             УТВЕРЖДАЮ

Директор МОУ РСОШ № 9

А.П. Смыкова _______________

До начала занятия предоставить вступительное слово преподавателю с целью разъяснения основных целей и особенностей спортивно-патриотического воспитания в начальной школе

ПЛАН

проведения открытого занятия в		1 «Б» классе РСОШ № 9
по	спортивно-патриотической подготовке		на	«	17	»	марта	200	9	г.

Тема: игра: «Аты баты шли солдаты».

Занятие: на развитие прикладных двигательных навыков, силы, ловкости, гибкости, устойчивости к укачиванию и перегрузкам, пространственной ориентировки, воспитание патриотизма, смелости, решительности, формирование правильной осанки.

Цель занятия:

1. Развитие и совершенствование физических качеств: силы, гибкости, ловкости, быстроты, координации.
2. Расширение кругозора обучающихся относительно порядка и правил поведения в походе, необходимости бережного отношения к природе.
3. Удовлетворение потребности в неформальном общении.
4. Стимулирование мотивации к занятиям патриотического содержания.

Время: _30 мин._

Место занятия: Спортивный зал.

Метод проведения занятия: Практическое, тренировка.

Материальное обеспечение занятия:

1. Оборудование спортивного зала.

Содержание	Время (мин)	Организационно-методические указания
Подготовительная часть – 7 мин
Построение, объяснение задач и содержания занятия	1	класс – в одношереножном строю
Разминка-разведчика: «круговая гимнастика».	6	Проводить в разомкнутом строю. Темп выполнения упражнений – средний. Каждое упражнения повторить 4–6 раз.
Основная часть - 20 мин
		Основную часть занятия организовать потоком по одному или по нескольку человек, в парах с помощью, а также со сменой учебных мест по кругу.
Упражнение в преодолении препятствий -лазанья,перелазанья,висы,прыжки,метания (имитация лесных условий).	10	Образцово показать порядок выполнения упражнения в целом. Прохождение полосы проводить по одному человеку с помощью товарища с обязательной страховкой.
«Привал»: организация места стоянки; приготовление обеда; упражнения в глубоком дыхании на формирование осанки и расслабления мышц.	10	1.Проводить в форме подвижной игры. 2. Обыграть сказку: «Каша из топора». 3. Образцово показать упражнение в целом. Особое внимание обращать на фиксацию каждого движения, прогиб туловища и положение рук и ног при выполнении упражнений. Выполнять групповым методом, обращая внимание на глубину дыхания.
Заключительная часть - 3 мин
Беседа у костра (русские народные сказки о положительных качествах человека);	2	Беседу организовать в форме диалога вопрос-ответ.
Подведение итогов занятия.	1	Дети рассказывают стихотворение В.Берестова: «Богатыри» Награждение участников игры.

На каждом этапе занятия необходимо музыкальное сопровождение с целью поддержания положительного эмоционального фона занятия.

Тренер- преподаватель: В.Г. Маликов