Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Конспект па музыке га тему "Күй құдіреті"

Конспект па музыке га тему "Күй құдіреті"


  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақтың тақырыбы: «Күй құдіреті»

Сабақтың мақсаты:

Сабақтың тақырыбы: «Күй құдіреті»

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Күйші Абыл туралы әңгімелеу.

Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау және ойлау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды білімділікке, өнерді сүюге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: ашық сабақ.

Сабақтың әдісі: сұрақ - жауап, топпен жұмыс, ой шақыру, түсіндіру.

Сабақтың көрнекілігі: Күйшілердің суреті, интерактивті тақта, баян аспабы, домбыра, карточкалар.

Сабақтың түрі: ашық сабақ.

Сабақтың әдісі: сұрақ жауап, топпен жұмыс, ой шақыру, түсіндіру.

Сабақтың барысы:

I Ұйымдастыру кезеңі: сәлемдесу, түгендеу, топ

басшысын сайлау, топқа бөлу.

II Үй тапсырмасын сұрау: «Мұхит сал» өмір баяны, әндері.

III Жаңа сабақ: «Күй құдіреті»

- Күй дегеніміз не?

- Күй нені суреттейді?

Барады тартқан сайын омыраулап,

Тұтқынның жүрегінің оты лаулап.

Жайлауын түрікпеннің кеті кернеп,

Толқынды бір ғажайып үн сорғалап.

Ақын: Әбділда Тәжібаев

Кіре алмай ұясына күн байланды,

Шұғыласы домбыраны шыр айналды.

Балқытқан ұясынан көтеріп бас,

Ай да ерте күндегіден шыға қалды...

Күбірлеп күймен бірге демін алды...

Теңіз де толқынданбай тына қалды,

Жай ғана желден бір сөз сұрап алды.

Айдында айдай жүзген жалғыз аққу,

Сұңқылдап шыдай алмай жылап алды.

Жолбарыс атылуға жатқандайын,

Жылтылдап қос шырағы жұлдыздайын.

Елеңдеп бауырын төсеп ыңырсыиды,

Шымырлап жанына күй батқан сайын...


IV Күй тыңдау: Абылдың күйі «Абыл»

V ВЕНН диаграммасы

VI Семантикалық карта

VII Оқушылар күй орындау.

«Қызылқайың» Құрманғазы.

VIII Сөзжұмбақ

Д О М Б Ы Р А

IX Дауыс ашу жаттығуын жасату.

Ән: Армандастар. Ә. Бейсеуов

X Қорытынды

Не білемін? Не білдім? Не білгім келеді?

XI Бағалау:

XII Үй тапсырмасы;

Абыл Тарақұлы (туралы қосымша ақпараттар жинау)


Сабақтың түрі: ашық сабақ.

Сабақтың әдісі: сұрақ - жауап, топпен жұмыс, ой шақыру, түсіндіру.

Сабақтың көрнекілігі: Күйшілердің суреті, интерактивті тақта, баян аспабы, домбыра, карточкалар.

Сабақтың түрі: ашық сабақ.

Сабақтың әдісі: сұрақ жауап, топпен жұмыс, ой шақыру, түсіндіру.

Сабақтың барысы:

I Ұйымдастыру кезеңі: сәлемдесу, түгендеу, топ

басшысын сайлау, топқа бөлу.

II Үй тапсырмасын сұрау: «Мұхит сал» өмір баяны, әндері.

III Жаңа сабақ: «Күй құдіреті»

- Күй дегеніміз не?

- Күй нені суреттейді?

Барады тартқан сайын омыраулап,

Тұтқынның жүрегінің оты лаулап.

Жайлауын түрікпеннің кеті кернеп,

Толқынды бір ғажайып үн сорғалап.

Ақын: Әбділда Тәжібаев

Кіре алмай ұясына күн байланды,

Шұғыласы домбыраны шыр айналды.

Балқытқан ұясынан көтеріп бас,

Ай да ерте күндегіден шыға қалды...

Күбірлеп күймен бірге демін алды...

Теңіз де толқынданбай тына қалды,

Жай ғана желден бір сөз сұрап алды.

Айдында айдай жүзген жалғыз аққу,

Сұңқылдап шыдай алмай жылап алды.

Жолбарыс атылуға жатқандайын,

Жылтылдап қос шырағы жұлдыздайын.

Елеңдеп бауырын төсеп ыңырсыиды,

Шымырлап жанына күй батқан сайын...


IV Күй тыңдау: Абылдың күйі «Абыл»

V ВЕНН диаграммасы

VI Семантикалық карта

VII Оқушылар күй орындау.

«Қызылқайың» Құрманғазы.

VIII Сөзжұмбақ

Д О М Б Ы Р А

IX Дауыс ашу жаттығуын жасату.

Ән: Армандастар. Ә. Бейсеуов

X Қорытынды

Не білемін? Не білдім? Не білгім келеді?

XI Бағалау:

XII Үй тапсырмасы;

Абыл Тарақұлы (туралы қосымша ақпараттар жинау)

Кері қайту



Автор
Дата добавления 20.01.2016
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров96
Номер материала ДВ-360427
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх