Конспект познавательной викторины "Наука в помощь людям"

Познавательная викторина для  дошкольников

(Старшей группы):

« Наука в помощь людям»

Цель: развитие познавательного интереса школьников.

Время проведения: В рамках проведения недели науки

Участники: воспитаники старшей группы

Ход викторины:

Воспитатель:Добрый день, дорогие ребята. Мы очень рады встрече с вами. Как вы знаете, 8 февраля в нашей стране отмечался Всероссийский День Науки. Этот праздник начали отмечать в нашей стране сравнительно недавно, лишь в 1999 по указу президента Российской Федерации.

Воспитатель:Наука развивается с глубоких времён. И главная её задача - помочь человеку. Сделать его жизнь комфортной и безопасной.

Под веселую музыку влетает Незнайка

Незнайка: Ой, куда это я попал? А что вы тут делаете? Что за праздник?

Дети: День науки

Незнайка: Ого, а я как раз пришел к вам не с пустыми руками.У меня в руках волшебный сундучок, в котором спрятались достижения науки разных лет, незаменимые помощники современного человека.

Незнайка: Предлагаем вам угадать, что же мы туда спрятали.

Согласны? Тогда слушайте первую загадку:

Друг мой, хоть и небольшой,
Но работает с душой.
Все ошибки, закорючки,
Что в тетради ставит ручка,
Уберёт в один присест.
Даже кляксы тоже «ест»!
До чего хорош, жевастик –
Мягкий светлый школьный...(ластик)( Вынимаем из коробки стирашку )

Воспитатель:Ну разве не помощник? А знаете ли вы, что изначально, для стирания написанного текста и рисунков, люди пользовались хлебным мякишем. И вот уже очень много лет ластик нас выручает – наводит порядок в наших тетрадках.

Незнайка :Загадка вторая:

Я под мышкой посижу и что делать укажу:
Или уложу в кровать, или разрешу гулять. Что же это, ребята? (градусник, термометр)

Воспитатель: Ребята, кто из вас знает, где ещё люди пользуются термометрами?

( измеряют температуру воды, воздуха, на кухне мама узнаёт, прогрелась ли духовка)

Воспитатель:А как правильно нужно пользоваться градусником? Можно ли его брать в рот? Оказывается можно, но не все. Ученые уже придумали такие градусники, которые напоминают детскую пустышку. Ребенок берет её в рот и сразу на табло высвечивается температура. Не правда ли очень удобно?

Незнайка: А когда мы с вами используем градусник? (когда болеем)

А что нужно делать чтобы не болеть? (зарядку)

Физминутка «Нано техно»

Незнайка :Загадка третья

Это чудо-аппарат

Донесет быстрее ветра

Голос друга, даже если

Друг – за сотни километров…

(Мобильный телефон.)

Воспитатель:А знаете ли вы, что  самый первый сотовый телефон появился 50 лет назад  в Америке. Сегодня он есть у каждого  жителя планеты.

Незнайка:Ребята, а какие научные помощники есть у вас дома?

( стиральная машина, холодильник, мультиварка, телевизор, компьютер, телефон, пылесос…)

Какой была бы наша жизнь без этих помощников?

Как вы думаете, кто придумывает все эти предметы?( ученые)

Воспитатель:Наша страна всегда славилась своими учёными: Михаил Васильевич Ломоносов, Иван Петрович Павлов, Дмитрий Иванович Менделеев, Константин Эдуардович Циолковский,— вот только малая часть имен российских ученых, внесших вклад в мировую науку. 

Воспитатель:Ребята, а каких ученых вы знаете? ( Аристотель, Пифагор, Энштейн, Пирогов, Капица и т.д.)

Как вы думаете, легко ли быть ученым? Что необходимо человеку, чтобы стать ученым? (знания, усидчивость, пытливый ум, трудолюбие, наблюдательность…)

Песня «Почемучный возраст»

Воспитатель:Наука не стоит на месте. Ещё много в мире неизвестного и загадочного, и кто знает, может именно кто – то из вашего класса станет в будущем великим ученым и придумает для людей нового помощника. А пока мы вам желаем успехов в учебе и интересных открытий

Краткое описание документа:

Познавательная викторина длядошкольников (Старшей группы): « Наука в помощь людям» Цель: развитие познавательного интереса школьников. Время проведения: В рамках проведения недели науки Участники: воспитаники старшей группы Ход викторины: Воспитатель:Добрый день, дорогие ребята. Мы очень рады встрече с вами. Как вы знаете, 8 февраля в нашей стране отмечался Всероссийский День Науки. Этот праздник начали отмечать в нашей стране сравнительно недавно, лишь в 1999 по указу президента Российской Федерации. Воспитатель:Наука развивается с глубоких времён. И главная её задача - помочь человеку. Сделать его жизнь комфортной и безопасной. Под веселую музыку влетает Незнайка Незнайка: Ой, куда это я попал? А что вы тут делаете? Что за праздник? Дети: День науки Незнайка: Ого, а я как раз пришел к вам не с пустыми руками.У меня в руках волшебный сундучок, в котором спрятались достижения науки разных лет, незаменимые помощники современного человека. Незнайка: Предлагаем вам угадать, что же мы туда спрятали. Согласны? Тогда слушайте первую загадку: Друг мой, хоть и небольшой, Но работает с душой. Все ошибки, закорючки, Что в тетради ставит ручка, Уберёт в один присест. Даже кляксы тоже «ест»! До чего хорош, жевастик – Мягкий светлый школьный...(ластик)( Вынимаем из коробки стирашку ) Воспитатель:Ну разве не помощник? А знаете ли вы, что изначально, для стирания написанного текста и рисунков, люди пользовались хлебным мякишем. И вот уже очень много лет ластик нас выручает – наводит порядок в наших тетрадках. Незнайка :Загадка вторая: Я под мышкой посижу и что делать укажу: Или уложу в кровать, или разрешу гулять. Что же это, ребята? (градусник, термометр) Воспитатель: Ребята, кто из вас знает, где ещё люди пользуются термометрами? ( измеряют температуру воды, воздуха, на кухне мама узнаёт, прогрелась ли духовка) Воспитатель:А как правильно нужно пользоваться градусником? Можно ли его брать в рот? Оказывается можно, но не все. Ученые уже придумали такие градусники, которые напоминают детскую пустышку. Ребенок берет её в рот и сразу на табло высвечивается температура. Не правда ли очень удобно? Незнайка: А когда мы с вами используем градусник? (когда болеем) А что нужно делать чтобы не болеть? (зарядку) Физминутка «Нано техно» Незнайка :Загадка третья Это чудо-аппарат Донесет быстрее ветра Голос друга, даже если Друг – за сотни километров… (Мобильный телефон.) Воспитатель:А знаете ли вы, что самый первый сотовый телефон появился 50 лет назад в Америке. Сегодня он есть у каждого жителя планеты. Незнайка:Ребята, а какие научные помощники есть у вас дома? ( стиральная машина, холодильник, мультиварка, телевизор, компьютер, телефон, пылесос…) Какой была бы наша жизнь без этих помощников? Как вы думаете, кто придумывает все эти предметы?( ученые) Воспитатель:Наша страна всегда славилась своими учёными: Михаил Васильевич Ломоносов, Иван Петрович Павлов, Дмитрий Иванович Менделеев, Константин Эдуардович Циолковский,— вот только малая часть имен российских ученых, внесших вклад в мировую науку. Воспитатель:Ребята, а каких ученых вы знаете? ( Аристотель, Пифагор, Энштейн, Пирогов, Капица и т.д.) Как вы думаете, легко ли быть ученым? Что необходимо человеку, чтобы стать ученым? (знания, усидчивость, пытливый ум, трудолюбие, наблюдательность…) Песня «Почемучный возраст» Воспитатель:Наука не стоит на месте. Ещё много в мире неизвестного и загадочного, и кто знает, может именно кто – то из вашего класса станет в будущем великим ученым и придумает для людей нового помощника. А пока мы вам желаем успехов в учебе и интересных открытий