Инфоурок Физика КонспектыКонспект практического занятия "Механическое движение и его характеристики"

Конспект практического занятия "Механическое движение и его характеристики"

Скачать материал

Конспект ПЗ № 1 «Решение графических задач по теме «Равномерное и равноускоренное движение»

  1. Повторение теории темы «Равномерное и равноускоренное прямолинейное движение»

1)      повторение определений (фронтальный опрос на основе презентации № 1 - слайд №2,3): координата тела, путь и перемещение, скорость и ускорение,  виды движения: равномерное и равнопеременное движение.

2)      Повторение формул по видам движения  (беседа   на основе презентации № 1 - слайд №4-6)

3)      Повторение графиков движения (беседа на основе презентации-слайд № 7-10 )

4)      Решение задач Задача № 1 по графику зависимости скорости тела от времени опишите его движение (презентация №2, слайд 2-3)

5)      Решение задач Задача №2. А) По графику зависимости скорости тела от времени определить его ускорение, составить уравнение скорости тела, уравнение его движения, если х0=100м. Б) Определить перемещение тела за 4с. (презентация №2, слайд 4-6)

6)      Решение задач Задача №3 Используя уравнение движения тела X=200+5t-t2

1) Составить уравнение скорости его движения.

7)      2) Построить графики зависимости скорости и ускорения от времени. (презентация №2, слайд 7-10)

 

  1. Вводный инструктаж (презентация № 3, слайд 3)

Студентам разъясняется алгоритм решения графических задач:

1. Внимательно посмотри на оси координат  (ординату, абсциссу). Определи график какой функции дан:  a=a(t), υ= υ(t), S=S(t) или x=x(t).

2. Определи вид движения по данному графику.

3. Кратко запиши условие задачи, выразив величины     в системе СИ.

4. Запиши требования данной задачи.

5. Запиши все „ключики“ (формулы), необходимые          для решения.

6. Подставь числовые значения. Запиши уравнения

    ах= ах(t), υx=υx(t), Sx=Sx(t) или x=x(t) по требованию       данной задачи.

 

  1. Самостоятельная работа студентов

Решение задач:

1.      Назовите графики скорости прямолинейного равноускоренного движения. (презентация № 3, слайд 4)

 

2.      Назовите графики координаты прямолинейного равноускоренного движения. (презентация № 3, слайд 5)

3.      По графику описать движение данного тела. Записать уравнение ах= ах(t), υx=υx(t), если υ0x=4 м/с. Построить график υx=υx(t). (презентация № 3, слайд 6-8)

4.      По графику определите путь, пройденный телом (презентация № 3, слайд 9)

5.       

Image1394.gif (3325 bytes)

6.      Дано уравнение: υx= 10-2t

7.      Описать характер движения тела, найти  проекцию υ0x, модуль и направление вектора скорости, найти проекцию ax, записать ax=ax(t), построить график ax=ax(t), найти υx через t=2 c, записать Sx=Sx(t)    (презентация № 3, слайд 10)

8.       По графику описать движение тела. Записать уравнение ах= ах(t), υx=υx(t), Sx=Sx(t) и x=x(t) при x0=3 м (презентация № 3, слайд 11-12)

9.      Тело движется прямолинейно равноускоренно с ах=3 м/с2 и U0x=3 м/с. Записать уравнение υx= υx(t) и построить график этой функции. (презентация № 3, слайд 13-15)

 

Для слабых студентов – выполнение тестового задания.

 

    

Т Е С Т   « РАВНОМЕРНОЕ ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ».

Вариант 1.1

1. По графику зависимо-                            S
сти пройденного  пути                
от времени, определи-­                                       6
те  скорость велосипе­-                                       4
диста в момент време­-                                      2
ни 
t = 2 c.                                             0                         

А. 2 м/с.     Б. 6 м/с.   В. 3 м/с.     Г. 18 м/с.         1      2      3       t,c

2. На  рисунке  представ-                 S,м                             1     
лены три графика за­-                                                          2   
висимости   пройденно­-                                                                                             3
го   пути   от   времени.
Какое из тел двигалось
с большей скоростью?
А. 1.        Б. 2.       В. 3.                                                           0                                    

Г. Скорости всех трех тел одинаковы.                                                                          t

3.На графике изображена зависимость проекции скорости тела, движущегося вдоль оси ОХ от времени. Какой путь прошло тело к моменту времени t = 10с?

V,м/с                                                                             А.1м.

                                                                                      Б.6м.

     2                                                                               В.7м.

                                                                    Г.13м.

      0     1    2   3    4    5    6    7    8    9   10   t

   -1

   -2

 

4. Движения двух велосипедистов описаны уравнениями  x1 = 10t  и x2 = 50-5t. Опишите характер движения каждого велосипедиста, найдите модуль и направление их скоростей, постройте графики движения, графики скоростей и определите графически место и время их встречи.

5. Движения двух тел описаны уравнениями  x1 = 4t  и  x2 = 3-2t. Аналитически определите место  и время встречи.

А. 0,5м;2с.     Б. 2м; 0,5с.       В. 4м; 2с.       Г.2м; 2с.

6. Поезд длиной 200 м въезжает в тоннель длиной 300 м, двигаясь равномерно со скоростью 10м/с. Через какое время поезд полностью выйдет из тоннеля?

А. 10 с.        Б. 20 с.         В. 30 с.         Г. 50 с.

 

 

Вариант 1.2

1. По графику зависимо-                                            S
сти пройденного  пути                         
от времени, определи-­                                              15
те  скорость велосипе­-                                               10
диста.                                                                          5
 А. 0,2 м/с.  Б. 5 м/с.  В. 3 м/с.     Г. 15 м/с.

                                                                                               0       1       2        3  t

                                                                                                                                      2. На  рисунке,  представ-                                           S,м        1     
лены три графика за­-                                                          2   
висимости   пройденно­-                                                                                             3
го   пути   от   времени.
Какое из тел двигалось
с большей скоростью?
А. 2.        Б. 1.       В. 3.                                                                        0                                          
t

Г. Скорости всех трех тел одинаковы.

3.На графике изображена зависимость проекции скорости тела, движущегося вдоль оси ОХ от времени. Какой путь прошло тело к моменту времени t = 10с?

V,м/с                                                                               А.2м.

                                                                                        Б.26м.

4                                                                                      В.12м.

2                                                                      Г.14м.

    0     1   2   3   4   5    6   7    8    9   10        t

-2

-4

 

4. Движения двух велосипедистов описаны уравнениями  x1 = 5t  и x2 = 10-5t. Опишите характер движения каждого велосипедиста, найдите модуль и направление их скоростей, постройте графики движения, графики скоростей и определите графически место и время их встречи.

5. Движения двух тел описаны уравнениями x1 = 2t  и  x2 = 4-2t. Аналитически определите время и место встречи.

А. 1с;1м.     Б.2с; 2м.    В.2с; 1м.    Г.1с; 2м.

6. Поезд длиной 200 м въезжает в тоннель длиной 400 м, двигаясь равномерно со скоростью 10 м/с. Через какое время поезд полностью выйдет из тоннеля?

А. 40 с.        Б. 20 с.         В. 60 с.         Г. 50 с.

 

ТЕСТ   «РАВНОУСКОРЕННОЕ ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ  ДВИЖЕНИЕ».

Вариант 1.1

1.Скорость тела, движущегося прямолинейно и равноускоренно, изменилась при перемещении из точки 1 в точку 2 так, как показано на рисунке. Какое направление имеет вектор ускорения на этом участке?                                                                               

                                  V1                  V2                          х                                

.

 

А.

Б.

.                 В.а = 0

                    Г. Направление может быть любым.

 

2.   По графику зависимости модуля                V,м/с

скорости от времени, представленному
на рисунке,
определите ускорение
прямолинейно движу
щегося тела, в момент
времени   t=2с.

А. 2 м/с2                                          В. 9 м/с2.

Б. 3 м/с2.                                 Г.  27 м/с.2

3.    По условию задания № 2 определите перемещение тела за три секунды.

А. 9 м.              Б. 18м.       В.27м.        Г. 36 м.

4.   Автомобиль через 100м после начала движения приобретает скорость 30м/с. С каким ускорением двигался автомобиль.

А. 4,5 м2.         Б. 0,15 м2.        В. 9,2 м2.         Г.  11м2 .

5. Уравнение зависимости проекции скорости дви­жущегося  тела  от времени:  

Vx = 2 + 3t (м/с). Каково соответствующее уравнение проекции пе­ремещения тела?

A. Sx = 2t + 3t2 (м).       В. Sx = 2t+ 1,5t2 (м).

Б. Sx = 1,5t2 (м).                      Г.  Sx = 3t + t2 (м)

6. Находящемуся на горизонтальной поверхности стола бруску сообщили скорость

5 м/с. Под дей­ствием сил трения брусок движется с ускоре­нием 1 м/с2. Чему равен путь, пройденный брус­ком за 6 с?

А. 6 м.         Б. 12 м.        В. 48м.     Г. 30 м.

 

ТЕСТ   «РАВНОУСКОРЕННОЕ ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ  ДВИЖЕНИЕ».

Вариант 1.2

 

1.Скорость и ускорение тела, движущегося прямолинейно и равноускоренно, показаны на рисунке. Какое это движение?

                                  V                    а                           х                                        

 


А.Покоится.                             Б.Движется равноускоренно.

В.Движется. равномерно.                Г. Движется равнозамедленно.

2.   По графику зависимости  модуля скорости

от времени, представленному на рисунке                      V, м/с                                                                  

 определите ускорение прямолинейно                                       80                               

движущегося тела в момент  времени                                                                          

t=20с.                                                                                               40                                  

А. 2 м/с2                                          В. 9 м/с2.                                                           

     Б. 3 м/с2.                                  Г.  27 м/с.                         0     10   20   30  40    t,с           

3.  По условию задания № 2 определите перемещение тела за t=20с.

А. 820м.          Б. 840м.       В.1000м.        Г. 1200м.

4.   С каким ускорением падал камень, если за 2с им пройдено 19,6м?

А. 19,6м/ с2.         Б. 9,8 м/с2.        В. 9 м2. Г.  15,68м/с2.

5. Уравнение зависимости проекции скорости дви­жущегося  тела  от времени:   Vx = 2 - 3t (м/с). Каково соответствующее уравнение проекции пе­ремещения тела?

A. Sx = 2t - 3t2 (м).       В. Sx = - 1,5t2 (м).

Б. Sx =2t- 1,5t2 (м).                Г.  Sx =2t +1,5 t2 (м).

6. Находящемуся на горизонтальной поверхности стола бруску сообщили скорость 5 м/с. Под дей­ствием сил тяги брусок движется с ускоре­нием 1 м/с2. Чему равен путь, пройденный брус­ком за 6 с?

А. 6 м.         Б. 12 м.        В. 48м.     Г. 30 м.

ОТВЕТЫ

 

Тест2«Равномерное прямолинейное

 движение»

1

2

3

4

5

6

А

А

Г

 

Б

Г

Б

Б

Б

 

Г

В

теста

Тест 4. «Равноускоренное

прямолинейное движение»

вопроса

1

 

2

3

4

5

6

 

1.1

А

А

Б

А

В

Б

1.2

Г

А

Г

Б

Б

В

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект практического занятия "Механическое движение и его характеристики""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель страховой организации

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 659 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.06.2017 718
    • DOCX 124.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тарунтаева Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тарунтаева Елена Николаевна
    Тарунтаева Елена Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 50529
    • Всего материалов: 39

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 541 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 144 человека

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 116 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 119 человек

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Мини-курс

Подростковые проблемы: индивидуальный подход

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 362 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек