Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Конспект, презентации к уроку-конференции "Атомная энергетика "ЗА" и "ПРОТИВ"" (физика 9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Конспект, презентации к уроку-конференции "Атомная энергетика "ЗА" и "ПРОТИВ"" (физика 9 класс)

Выбранный для просмотра документ Конспект урока.doc

библиотека
материалов

Урок – конференция.

Тема: «атомная энергетика. Все «За» и «Против»»

Эпиграф: «Обнаруженная сила урана угрожает цивилизации и людям не больше, чем когда мы зажигаем спичку. Дальнейшее развитие человечества зависит не от уровня технических достижений, а от его моральных принципов». А. Эйнштейн

Цель: показать необходимость такой отрасли как атомная энергетика.

Задачи: - ознакомить учащихся с сомнениями в необходимости развития атомной энергетики;

- рассмотреть проблему энергетического голода человечества;

- ознакомить учащихся с историей развития атомной энергетики;

- рассмотреть достоинства и недостатки различных видов электростанций;

- ознакомить учащихся с путями решения проблем атомной энергетики.

  1. Формирование новых знаний.

Изучение нового материала проводится в форме проблемной конференции. По опережающим заданиям учащиеся подобрали материал и подготовили презентацию по предложенным вопросам: проблема энергетического голода, история развития атомной энергетики в России и мире, достоинства и недостатки различных видов электростанций, проблемы атомной энергетики и пути их решения. На столах учащихся приготовлены материалы для вёрстки экспресс-газеты атомная энергетика. Все «За» и «Против. Походу выступлений каждый учащийся крепит выдержку из своего выступления к газете.

1) Вступительное слово учителя.

Долгое время ядерная энергия была скрыта от человека. Но человек любопытен! Ему всегда нужно знать то, что пока неизвестно. Всегда нужно больше, чем у него есть. И он неустанно ищет новое, ищет всюду!

Если использовать ядерную энергию разумно и осторожно, то с ее помощью можно решить энергетические проблемы Земли: заменить традиционное топливо принципиально новым – компактным, бездымным и, что особенно важно, практически неисчерпаемым.

К сожалению, силы, заключенные в ядре, сначала были обращены во зло, а лишь затем – во благо. Это научило людей сдержанно относиться к возможностям ядерной энергии. После трагедии Хиросимы и Нагасаки миллионы людей осознали чудовищную силу атомного излучения, и наступил своего рода шок. А когда весь мир потрясла катастрофа на Чернобыльской АЭС, равнодушных уже не было, атомная энергетика приобрела яростных противников. Все это и сейчас мешает видеть в атомной энергии, которая освоена и служит нам много лет, благотворную силу.

А. Эйнштейн сказал: «Обнаруженная сила урана угрожает цивилизации и людям не больше, чем когда мы зажигаем спичку. Дальнейшее развитие человечества зависит не от уровня технических достижений, а от его моральных принципов».

2) Проблема энергетического голода. (Иванилов А.)

Презентация. учащийся в своем сообщении дает понятие энергетического голода человечества и выделяет основные причины его возникновения.


3) История развития атомной энергетики в России. (Моисеев А.)

Презентация. учащийся в своем сообщении дает краткий обзор истории атомной энергетики в России и мире, сообщает о действующих АЭС и их характеристиках, некоторых перспективах развития атомной энергетики в России и мире.


4) Достоинства и недостатки различных видов электростанций.(Слепова Ю)

Презентация. в своем сообщении дает краткий обзор достоинств и недостатков гидроэлектростанций, тепловых, солнечных, ветряных, атомных, приливных, геотермальных электростанций.


5) Пути решения проблем атомной энергетики. (Пиляев А.)

Презентация. Уч. сообщает об основных проблемах атомной энергетики - содействие распространению ядерного оружия, проблема захоронения радиоактивных отходов, безопасность атомных электростанций - и приводит примеры путей их решения, знакомит с деятельностью МАГАТЭ.


6) Выводы: стоит или нет развивать атомную энергетику?

Проблемная беседа по поставленному вопросу с формулировкой общего вывода, в котором заключается ответ на вопрос, поставленный к уроку в целом.

Аргументы против: (Слепова Ю., Иванилов А., Моисеев А., Ревякин В)

Несмотря на то, что это неисчерпаемый источник энергии, компактный, бездымный, он тоже дает отходы. Это ставшие радиоактивными детали и отработавшие тепловыделяющие элементы. Просто так их выбросить нельзя, приходится хранить в специальных контейнерах, сделанных из свинца, и опускать глубоко в землю в специальные шахты, чтобы не дать возможности излучениям вырваться наружу. А это все дорого. Иначе обезвредить отхода мы пока не можем. Вот и получается: тот выигрыш, который мы получаем при использовании ядерной энергии, перекрывается проигрышем, связанным с захоронением отходов. И далее, взрыв реактора на АЭС – грозная опасность для жизни на Земле. А если таких взрывов будет несколько, на нашей планете может наступить ядерная зима. Человек не сможет выжить, он погубит и себя, и Землю!

Аргументы за: (Лапенин И., Пиляев А)

Многие готовы отказаться от развития атомной энергетики только потому, что живут днем сегодняшним, не думая о будущем. Но какую энергию будет использовать человек, когда иссякнут запасы твердого топлива, нефти и газа? А ведь они не безграничны. Кроме того, обычное топливо, сгорая, очень сильно загрязняет воздух и нарушает экологию Земли. Необходимо задуматься еще и над тем, что, развиваясь технически, наша цивилизация требует все больше и больше энергии, и решить эту проблему помогает атомная энергетика. Ею только надо разумно и крайне осторожно пользоваться.

Вывод:

Использование ядерной энергии имеет как положительные, так и отрицательные результаты. Увидев положительное в применении ядерной энергии, человек начал ее пропагандировать, потерял бдительность и не до конца отработал системы контроля и безопасности. Но когда случилась беда (по вине самого человека), он бросился в другую крайность: потребовал запретить ядерную энергии, прекратить ее использование. Это не выход. Человек должен всегда помнить, что, вторгаясь в тайны природы, нельзя нарушать ее законы. Кроме того, в своих действиях нужно руководствоваться правилом «Не навреди!», быть осмотрительным, внимательным, просчитывать последствия на несколько ходов вперед. А главное – всегда помнить о других людях, ценности жизни, уникальности нашей планеты.

Рефлексия: я узнал много нового интересного

Что понравилось на уроке

Что не понравилось на уроке.

Нужна ли мне физика для повышения интеллектуального уровня?

Нужна ли мне физика для моей дальнейшей профессиональной деятельности?


  1. Домашнее задание: если «за» предложить способы утилизации ядерных отходов

«против» предложить свои источники энергии

  1. Подведение итогов урока.



Выбранный для просмотра документ Нужно ли развивать атомную энергетику.ppt

библиотека
материалов
* *
«Атомная энергетика Все «за» и «против»» * *
* *
 А. Эйнштейн * *
Рост численности населения Колоссальные масштабы человеческой деятельности Ис...
Атомная энергетика, на долю которой приходится 16% выработки электроэнергии,...
* *
В 1954 году в Обнинске была запущена самая первая атомная электростанция – пе...
Расположена на берегу Дона в 5 км от города энергетиков Нововоронежа и в 45 к...
Первенец большой ядерной энергетики СССР. Введена в эксплуатацию в 1963 году....
Расположена в 80 км к западу от Санкт-Петербурга. На южном берегу Финского за...
Основной поставщик электроэнергии для Мурманской области и Карелии. АЭС распо...
Станция расположена за полярным кругом – неподалеку от города Билибино Чукотс...
Центральная атомная станция России. Она расположена рядом с городом Удомлей в...
Является важнейшим узлом энергетической системы России. Энергия поставляется...
Является крупнейшим предприятием Северо-Западного региона России. АЭС вырабат...
Расположена в Ростовской области около города Волгодонска. Введена в эксплуат...
Крупнейший в России производитель электроэнергии. Введена в эксплуатацию в 19...
* *
В современном быстроразвивающемся мире вопрос энергопотребления стоит очень о...
В рамках федеральной целевой программы «Развитие атомного энергопромышленного...
* *
ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ не загрязняется атмосфера; создаются новые водоемы; ув...
ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ под станции используют небольшие площади; высокая удел...
ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ СЭС не загрязняет атмосферу; солнечные киловатты беспл...
ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ используется даровая энергия; экологически чисты, не в...
ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ небольшая площадь под АЭС; при отсутствии утечек – ник...
ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ минимум поверхности на суше, не загрязняется атмосфера...
ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ практическая неиссякаемость и полная независимость от...
Международное агентство по атомной энергии (МАГАТЭ) является ведущим мировым...
Содействие распространению ядерного оружия. Радиоактивные отходы. Возможность...
* * Новая программа МАГАТЭ сконцентрирована на сохранении знаний и опыта в са...
* *
* *
* *
* *
Разработка стандартов безопасности. Консультирование стран-членов МАГАТЭ. Ана...
* *
38 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 2 «Атомная энергетика Все «за» и «против»» * *
Описание слайда:

«Атомная энергетика Все «за» и «против»» * *

№ слайда 3 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 4  А. Эйнштейн * *
Описание слайда:

А. Эйнштейн * *

№ слайда 5 Рост численности населения Колоссальные масштабы человеческой деятельности Ис
Описание слайда:

Рост численности населения Колоссальные масштабы человеческой деятельности Истощение источников углеводородного топлива * *

№ слайда 6 Атомная энергетика, на долю которой приходится 16% выработки электроэнергии,
Описание слайда:

Атомная энергетика, на долю которой приходится 16% выработки электроэнергии, относительно молодая отрасль российской промышленности. Что такое 6 десятилетий в масштабах истории? Но этот короткий и насыщенный событиями отрезок времени сыграл важную роль в развитии электроэнергетики. Дату 20 августа 1945 г. можно считать официальным стартом «атомного проекта» Советского Союза. В этот день было подписано постановление Государственного комитета обороны СССР. Первая атомная электростанция была построена через 9 лет. Созданием станции лично руководил академик И.В. Курчатов. С 1964 года началось активное строительство новых АЭС. Чернобыльская авария 1986 года заставила пересмотреть и усовершенствовать принципы работы атомных электростанций, но не остановила развитие «атомного проекта» СССР. Сегодня в России насчитывается 10 действующих АЭС, эксплуатирующих 31 энергоблок установленной мощностью 23 242 МВт. * *

№ слайда 7 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 8 В 1954 году в Обнинске была запущена самая первая атомная электростанция – пе
Описание слайда:

В 1954 году в Обнинске была запущена самая первая атомная электростанция – первая не только в нашей стране, но и во всем мире. Станция обладала мощностью всего 5 МВт, проработала 50 лет в безаварийном режиме и была закрыта лишь в 2002 году. * *

№ слайда 9 Расположена на берегу Дона в 5 км от города энергетиков Нововоронежа и в 45 к
Описание слайда:

Расположена на берегу Дона в 5 км от города энергетиков Нововоронежа и в 45 км к югу от Воронежа. Станция на 85 % обеспечивает потребности Воронежской области в электроэнергии, а также дает тепло для половины Нововоронежа. Введена в эксплуатацию в 1957 году. * *

№ слайда 10 Первенец большой ядерной энергетики СССР. Введена в эксплуатацию в 1963 году.
Описание слайда:

Первенец большой ядерной энергетики СССР. Введена в эксплуатацию в 1963 году. * *

№ слайда 11 Расположена в 80 км к западу от Санкт-Петербурга. На южном берегу Финского за
Описание слайда:

Расположена в 80 км к западу от Санкт-Петербурга. На южном берегу Финского залива, снабжает электричеством примерно половину Ленинградской области. Введена в эксплуатацию в 1967 году. * *

№ слайда 12 Основной поставщик электроэнергии для Мурманской области и Карелии. АЭС распо
Описание слайда:

Основной поставщик электроэнергии для Мурманской области и Карелии. АЭС расположена за полярным кругом, в южной части Кольского полуострова в 200 км от Мурманска. Введена в эксплуатацию в 1969 году. * *

№ слайда 13 Станция расположена за полярным кругом – неподалеку от города Билибино Чукотс
Описание слайда:

Станция расположена за полярным кругом – неподалеку от города Билибино Чукотского автономного округа. Введена в эксплуатацию в 1974 году. * *

№ слайда 14 Центральная атомная станция России. Она расположена рядом с городом Удомлей в
Описание слайда:

Центральная атомная станция России. Она расположена рядом с городом Удомлей в 150 км к северу от Твери. Производимая энергия направляется в восемь регионов страны. Введена в эксплуатацию в 1975 году. * *

№ слайда 15 Является важнейшим узлом энергетической системы России. Энергия поставляется
Описание слайда:

Является важнейшим узлом энергетической системы России. Энергия поставляется в 19 областей Центрального федерального округа. Введена в эксплуатацию в 1976 году. * *

№ слайда 16 Является крупнейшим предприятием Северо-Западного региона России. АЭС вырабат
Описание слайда:

Является крупнейшим предприятием Северо-Западного региона России. АЭС вырабатывает в восемь раз больше электроэнергии, чем другие электростанции области, вместе взятые. Введена в эксплуатацию в 1976 году. * *

№ слайда 17 Расположена в Ростовской области около города Волгодонска. Введена в эксплуат
Описание слайда:

Расположена в Ростовской области около города Волгодонска. Введена в эксплуатацию в 1979 году. * *

№ слайда 18 Крупнейший в России производитель электроэнергии. Введена в эксплуатацию в 19
Описание слайда:

Крупнейший в России производитель электроэнергии. Введена в эксплуатацию в 1984 году. Ежегодно станция вырабатывает больше энергии, чем любая другая атомная, тепловая или гидроэлектростанция страны. Станция обеспечивает Поволжье, Урал, Сибирь и центр. * *

№ слайда 19 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 20 В современном быстроразвивающемся мире вопрос энергопотребления стоит очень о
Описание слайда:

В современном быстроразвивающемся мире вопрос энергопотребления стоит очень остро. Невозобновляемость таких ресурсов как нефть, газ, уголь заставляет задуматься об альтернативных источниках электроэнергии, наиболее реальным из которых сегодня является атомная энергетика. Ее доля в мировой выработке электроэнергии составляет 16%. Больше половины этих 16% приходятся на США (103 энергоблока), Францию и Японию (59 и 54 энергоблока соответственно). Всего (по состоянию на конец 2006 года) в мире действуют 439 ядерных энергоблоков, еще 29 находятся в различных стадиях строительства. По оценкам ЦНИИАТОМИНФОРМ, до конца 2030 года в мире будет введено в строй около 570 ГВт АЭС (в первых месяцах 2007 года этот показатель составил около 367 ГВт). В настоящий момент лидером по строительству новых блоков является Китай, который строит 6 энергоблоков. За ним идет Индия с 5 новыми блоками. Замыкает же тройку Россия – 3 блока. Намерения строить новые энергоблоки высказывают также и другие страны, в том числе из бывшего СССР и социалистического блока: Украина, Польша, Белоруссия. Оно и понятно, ведь один ядерный энергоблок сэкономит за год такое количество газа, стоимость которого эквивалентна 350 млн долларов США. Прежде всего, это важно для стран с малыми запасами невозобновляемых ресурсов. По данным Всемирной ядерной организации (WNA), рост мирового потребления нефти (с учетом падения добычи на действующих месторождениях планеты) потребует ввода новых источников с суммарным объёмом более 100 млн. баррелей в сутки. Это количество нефти должно будет располагаться на новых месторождениях размером в десять Саудовских Аравий. Таких месторождений на планете просто не существует. * *

№ слайда 21 В рамках федеральной целевой программы «Развитие атомного энергопромышленного
Описание слайда:

В рамках федеральной целевой программы «Развитие атомного энергопромышленного комплекса России на 2007-2010 годы и на перспективу до 2015 года» планируется построить три энергоблока на Балаковской, Волгодонской и Калининской атомных электростанциях. В целом же 40 энергоблоков должны быть построены до 2030 года. При этом мощности российских АЭС должны с 2012 года ежегодно увеличиваться на 2 ГВт, а с 2014 года – на 3 ГВт, а суммарная мощность атомных станций РФ к 2020 году должна достичь 40 ГВт. Российская ядерная энергетика всегда считалась одной из самых успешных в мире по уровню научно-технических разработок, опыту эксплуатации атомных станций, качеству подготовки персонала. В настоящее время этот уровень не только поддерживается, но и улучшается. Это позволяет присутствовать российской атомной энергетике на международном рынке и выдерживать его жесткую конкуренцию. * *

№ слайда 22 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 23 ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ не загрязняется атмосфера; создаются новые водоемы; ув
Описание слайда:

ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ не загрязняется атмосфера; создаются новые водоемы; увлажняется атмосфера, меняется микроклимат; гидроресурсы не надо добывать или как-то обрабатывать. затапливаются огромные пространства, создаются водохранилища; разрушается естественная среда обитания флоры и фауны; отчуждаются плодородные пойменные земли; плотины отрицательно влияют на ценные породы промысловых рыб; по мнению некоторых ученых, последствием строительства ГЭС является «наведенная сейсмичность» в зоне расположения мощных гидроузлов и больших по объему водохранилищ. * *

№ слайда 24 ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ под станции используют небольшие площади; высокая удел
Описание слайда:

ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ под станции используют небольшие площади; высокая удельная теплота сгорания топлива; простота хранения угля, пригодность к непосредственному использованию угля, нефти и газа. сильно загрязняют атмосферу сернистыми и азотистыми соединениями, углекислым газом, создают парниковый эффект, кислотные дожди и т.д.; используется большое количество площадей для добычи угля, рельеф портится шахтами; с охлаждающей водой ТЭС в ближайшие водоемы сбрасывается большое количество тепла, повышающее температуру водоема; вместе с различными газами ТЭС вырабатывает в атмосферу и некоторые радиоактивные вещества. * *

№ слайда 25 ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ СЭС не загрязняет атмосферу; солнечные киловатты беспл
Описание слайда:

ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ СЭС не загрязняет атмосферу; солнечные киловатты бесплатны. проблема связана с циклическим характером поступления; под солнечные батареи используется большая площадь Земли; КПД солнечных установок пока очень низок (около 10%); плотность солнечной энергии низкая, требуются большие средства на ее улавливание и хранение. * *

№ слайда 26 ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ используется даровая энергия; экологически чисты, не в
Описание слайда:

ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ используется даровая энергия; экологически чисты, не влияют на тепловой баланс атмосферы. низкая интенсивность, поэтому они занимают большие площади; работа ветровых установок неблагоприятно влияют на работу телевизионной сети; источник шума; портят ландшафт; если наступает затишье, ветровая энергия становится равной нулю. * *

№ слайда 27 ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ небольшая площадь под АЭС; при отсутствии утечек – ник
Описание слайда:

ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ небольшая площадь под АЭС; при отсутствии утечек – никакого загрязнения атмосферы; относительная независимость от местоположения сырья. образуются радиоактивные отходы; дорогое строительство, еще дороже демонтаж. * *

№ слайда 28 ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ минимум поверхности на суше, не загрязняется атмосфера
Описание слайда:

ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ минимум поверхности на суше, не загрязняется атмосфера, даровой источник. в море занимает очень большие пространства, опасно для судоходства. * *

№ слайда 29 ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ практическая неиссякаемость и полная независимость от
Описание слайда:

ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ практическая неиссякаемость и полная независимость от условий окружающей среды, времени года, суток. необходимость обратной закачки отработанной воды – это исключает сброс этих вод в природные водоемы, расположенные на поверхности. * *

№ слайда 30 Международное агентство по атомной энергии (МАГАТЭ) является ведущим мировым
Описание слайда:

Международное агентство по атомной энергии (МАГАТЭ) является ведущим мировым международным правительственным форумом научно-технического сотрудничества в области мирного использования ядерной технологии. МАГАТЭ создано в рамках Организации Объединенных Наций (ООН) в 1957 году. * *

№ слайда 31 Содействие распространению ядерного оружия. Радиоактивные отходы. Возможность
Описание слайда:

Содействие распространению ядерного оружия. Радиоактивные отходы. Возможность аварий. * *

№ слайда 32 * * Новая программа МАГАТЭ сконцентрирована на сохранении знаний и опыта в са
Описание слайда:

* * Новая программа МАГАТЭ сконцентрирована на сохранении знаний и опыта в самой передовой и ключевой для будущего области ядерной энергетики – реакторах на быстрых нейтронах. Международное агентство по атомной энергии (МАГАТЭ)

№ слайда 33 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 34 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 35 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 36 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 37 Разработка стандартов безопасности. Консультирование стран-членов МАГАТЭ. Ана
Описание слайда:

Разработка стандартов безопасности. Консультирование стран-членов МАГАТЭ. Анализ произошедших на атомных станциях аварий. Внедрение в практику современных методов анализа безопасности АЭС и др. * *

№ слайда 38 * *
Описание слайда:

* *

Выбранный для просмотра документ выводы.ppt

библиотека
материалов
3 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ минусы АЭ.ppt

библиотека
материалов
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ плюсы АЭ.ppt

библиотека
материалов
ОБОРОНА СТРАНЫ
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 ОБОРОНА СТРАНЫ
Описание слайда:

ОБОРОНА СТРАНЫ

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 27.04.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров474
Номер материала ДБ-057143
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх