ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КВН
для детей подготовительной к школе группы
Цель: формирование положительного интереса к миру природы.
Задачи: Продолжать закреплять знания детей о природе. Развивать память, быстроту реакции, воображение. Воспитывать бережное отношение ко
всему живому, чувство товарищества, уважение к
партнерам и соперникам по игре.
Предварительная работа: заучивание стихов, пословиц,
загадывание загадок о природе и погоде; беседы с детьми об исчезающих животных
и растениях, которые занесены в красную книгу; настольные и дидактические игры
о природе и погоде: «Съедобное и несъедобное», «Поле, лес, огород», «Рыбаки и
рыбки», лото «Домашние и дикие животные»; Рассматривание энциклопедии «Животные
и растения нашей природы».
Материалы и оборудование: картинки с изображением птиц; фонограмма
«Голоса леса»; звукозапись – голоса птиц и зверей; 2 мольберта; 2 листа
бумаги на котором нарисованы цифры с точками; карандаши; 2 чистых листа бумаги;
половина альбомного листа по количеству детей; таблички с оценками для жюри;
призы для награждения детей; эмблемы для команд;
Ход: Под музыку Шаинского «Мы начинаем КВН» заходят дети в зал парами; затем расходятся на 2 команды и выстраиваются около стульчиков друг против друга, и поют:
Мы начинаем КВН
Для кого, для чего?
Чтоб не осталось в стороне
Никого, ничего!
Хоть не забыть нам всех проблем,
Не забыть всех проблем,
Нам будет радостнее всем, веселей станет всем.
Вед.: Дорогие ребята! Сегодня в зале - интересный день.
Мы начинаем наш веселый, любимый всеми КВН!
КВН – соревнование
В остроумии и знанье.
И пусть острей кипит борьба
Успех решает не судьба,
А только наши знания.
- Ребята, все вы любите купаться в речке, на озере, в море? Любите ходить в лес по грибы, по ягоды? Наверное, каждый из вас любит ходить в поле и на луг, чтобы полюбоваться
цветами. И поле, и луг и речка и лес - все это наша родная природа.
А природу нужно не только любить, но и бережно охранять. Вот сегодня на нашем КВН-е мы посмотрим, как вы знаете и любите природу.
Вед.: Итак, перед нами 2 команды, команда «Ручеек» (хором)
Капитан: наш девиз - С дождинкой, с росинкой,
С
травой подружись.
Она наша радость,
Она наша жизнь!
Вед.: И команда «Лесовичок» (хором)
Капитан: наш
девиз - Каждый листик и сучок
Стережет лесовичок
Мы беречь растенья будем,
Ведь растенья служат людям!
Вед.: Конкурсы будет оценивать жюри. В состав жюри входят В.М., Н.А., М.П
1
конкурс-«Приветствие команд».
Слово команде «РУЧЕЕК»
1) Река, пока она течет,
Себя по капле отдает.
Но не становится бедней,
И только глубже и сильней.
Все: Ты
ее не засоряй,
Берги и охраняй!
2) Вода ласкает наше тело,
И моет добела.
Мы знаем, что водой лечиться Прописывают доктора!
3) Как на зорьке заиграет ветерок волной,
Солнце красное встречает
Город наш родной. Кто у нас не бывал, Волги синей не видал, Всех мы рады пригласить В Зеленодольске погостить !
Песня «Родничок»
Вед.: Слово команде «ЛЕСОВИЧОК»
1) Чтобы сосны, липы, ели
Не болели, зеленели,
Чтобы новые леса
Поднимались в небеса,
Их под звон и гомон птичий Охраняет друг - лесничий.
2) Расту, не требуя забот,
Орешником зовусь.
Всегда вокруг меня народ,
И этим я горжусь.
3) Орехи можно собирать,
А ветки незачем ломать.
Орешник этот через год
Орехов больше принесет.
4) А срезать для удочки ветку нельзя?
5)
Для удочки можно!
Поймите, друзья,
Из дерева стулья, столы и дома.
Природа нам дарит деревья сама.
6) Их можно для дома строгать и рубить,
Их только нельзя для забавы рубить.
7) Пусть ягоды, травы к нам в гости придут,
Ребята с ними песню споют!
Песня «ЛЕС»
Вед.: А сейчас команды займите свои места (садятся).
Начинаем 2 конкурс-разминку.
Вопросы для команды: «Ручеек»
1)
У какого дерева иголки, как у ежа?
2) Как называется домик для птиц, сделанный руками человека?
3) Что можно дать птицам на
обед?
4) Какое животное можно назвать длинноухим?
5)
Какого цвета листья на деревьях осенью?
6) У какого животного есть иголки?
7) Когда собирают урожай с полей и огородов?
8) Кто в лесу всю зиму спит?
9) Лев - дикое или домашнее животное?
Вопросы для
команды: «Лесовичок»
10) Назовите домашних птиц, которые умеют плавать.
11) В какое время года распускаются листочки?
12) Где живет белка?
13) Чем выделяется береза зимой среди других деревьев?
14) Какое дерево летом и зимой остается зеленым ?
15) Какое дерево наряжают один раз в году?
16) Лошадь дикое или домашнее животное?
17) Как заяц готовится к зиме?
18) Сколько жирафов плавает в Черном море?
19) Назовите детенышей овцы.
20) Сколько орехов в пустом стакане?
3 Конкурс: По цифрам соединить точки, чтобы получилось изображение (Как эстафета, дети по очереди соединяют точки и передают карандаш другому).
4 Конкурс загадок. (Одна команда загадывает по
5 загадок другой, которые приготовили заранее).
5 Конкурс: «Игра – эстафета».
Команда «Лесовичок» выбирает картинки с
изображением птиц, которые улетают от нас в теплые страны.
Команда «Ручеек» выбирает картинки с
изображением птиц, которые остаются у нас на зимовку.
6 Конкурс рисунков. (Дорисовать начатое изображение). Пока дети рисуют болельщикам задать
вопросы:
7 Конкурс: «Экологический тренинг» - «Угадай, чей голосок?»
Звучит фонограмма «Голоса леса» Представители
команд по очереди называют птиц.. Они узнали пение соловья, сороки,
кукушки, дятла, воробья, синицы, ворона, совы, снегиря. Болельщикам
предлагается узнать голоса животных: волка, медведя, лисы.
8 Конкурс капитанов. (Закрытыми глазами нарисовать птичку).
Вед.: А сейчас ребята расскажут о правилах поведения в лесу и у водоема.
Начинает команда «Лесовичок»
Частушки
1) Мы хотели петь частушки,
А поем страдания,
Есть у нас друзья подружки Просто наказания.
2) Наш Володя пошел в лес
И на дерево залез.
Сучья, ветки обломал,
А сам с дерева упал.
3) На луг Машенька пришла,
Нарвала цветы, ушла.
Гляньте на полянку Вы -
Ни цветочка, ни травы.
4) Вон в лесу костер горит,
Кто-то пляшет и шумит.
Как же это не понять,
Что опасно так
играть !
5) Ну а наш-то Сашок -
Самый меткий он стрелок.
Вот рогатку в руки взял,
Всех пичужек распугал.
6) Смолкли в роще соловьи,
Расползлись все муравьи.
Потому что в лес опять
7) Вышли дети погулять.
Как в лесу гуляли дети,
Так вести неправильно.
А
теперь вам на прощанье
Мы
напомним правила:
- В лесу мусор не
сорите!
- На полях цветы не рвите!
- Птичьи гнезда разорять нельзя!
Ведь животные и птицы наши лучшие друзья!
Слово команде «РУЧЕЕК»
1) Ой, ребята посмотрите,
По полям бегут ерши, окуни и караси !
2)
Может в сказку мы попали?
Или это просто сон?
3)
Нет, ребята, то не сон.
Вот бегут к нам щука, сом.
Вот у них и спросим:
4)
Щука, сом, скажите,
Куда же вы спешите ?
Кто вас
грязью так облил ?
С речки выгнал, закоптил ?
Сом: От Федор мы убегаем,
От людей плохих бежим.
Нам Федоры не нужны,
Неприятны нам они.
Щука: У реки завод большой,
В речку грязь он льет трубой,
Там туристы отдыхали,
Банки в речку побросали.
Там машины моют часто,
Разве будет в речке чисто?
Сом: Посудите сами, дети,
Мы в грязи, в мазуте, в нефти. Повторю сейчас вам я:
«Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья !»
Если все беречь мы будем,
То они послужат людям !
1) Ну, куда же вы бежите?
Сом: Лучше жить уж нам в корыте!
2)
Подождите, не спешите,
Нам помочь вам разрешите!
3)
На трубу поставим заслон,
Сети все из речки вон!
Щука: Вот спасибо вам, друзья,
Возвращаемся тогда,
И озера, и моря,
Наши лучшие друзья! Берегите их всегда!
И так, подошел к концу наш последний конкурс. И сейчас жюри подведет итоги
конкурсов.
Сюрприз: появляется кот Леопольд.
Кот: Здравствуйте, Вы
меня узнали?
Шел с рыбалки я друзья,
Шел лесочком вдоль ручья.
Вы тут пели и играли?
А меня к себе не ждали?
А что у Вас тут происходит?
Вед: У нас был праздник, на котором мы учились любить и охранять родную природу.
Кот: Ребята, а зверюшек вы любите? (Да)
Я играть Вас приглашаю,
В круг большой вас всех созываю! «Зверобика»
Кот: Молодцы, ребята! Вы умеете хорошо петь, играть, знаете повадки зверей, и за
это я вас угощаю (из
ведра достает рыбку)
Хоть я рыбу и ловлю,
Но природу не гублю.
В реку сети не бросаю,
Только удочку кидаю
Рыбу я крючком ловлю,
Очень я ее люблю.
Мне поесть достанется
И в реке останется. (Угощение детей)
Вед.: Давайте с вами будем
Всерьез не для игры
Ко всем зверям и людям
Добры, добры, добры.
Чтоб стал наш мир похожим
На яблони в цвету, дари, дари прохожим
Тепло и доброту.
- Слово предоставляется уважаемым
жюри.
Итог конкурсов. Вручение подарков
победителям.
- Ну что ж ребята, победила
дружба. Молодцы!
Вот так в дружбе должны жить все
люди Земли, в дружбе с растениями, животными, которые тоже живут на нашей
планете.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.