Сценарий
Праздника труда
Цели и задачи
праздника труда:
1. Обобщать и
систематизировать знания, полученные на уроках швейного, столярного и
слесарного дела, СБО. Дать возможность применять их в ходе
игры-соревнования.
2. Учить детей
работать коллективно, в составе команды.
3. Развивать
интеллектуальные и коммуникативные способности учащихся,
мелкую и общую
моторику на основе практической деятельности.
4.Воспитывать
чувство ответственности, способность к сотрудничеству и
преодолению
трудностей, находчивость, смекалку и культуру поведения в совместной работе.
ПРАЗДНИК ТРУДА
(Ведут
Праздник двое ведущих)
1
Добрый день, дорогие друзья, милые гости и учителя.
2.Мы
начинаем праздник- торжество веселое.
1
В этот день прекрасный отмечаем школою
Долгожданный как всегда
ВМЕСТЕ:
Это праздник наш труда.
1
Ведь в школе нашей учат и знания дают
И каждый школьник знает, что очень нужен труд.
2
И большим и маленьким, грустным и веселым,
Худеньким и толстеньким, с веснушками и без
Приказано учиться, трудиться не лениться.
1 Давным-давно
профессий было мало: повар, портной, рыболов, мельник, пекарь, плотник,
охотник, гончар.
2 Как вы думаете,
что делал (для 1 команды): портной, мельник, пекарь, плотник; ( для
2 команды):повар, рыболов, гончар,
охотник. Эти
древние профессии сохранились до наших дней, но появилось много других
профессий,
1. Первый конкурс
или разминка: "Узнай профессию", но нужно не только узнать, но и
рассказать, что делает, какую пользу приносит
людям. (конверты с картинками
профессией).
2. Конкурс капитанов.
« Пуговка к пуговке»
Вам нужно быстро и
качественно разобрать пуговицы по цвету и нанизывать их на проволоку по
определённой схеме: 1-белая, -2 красные и т.д.Время на задание 1 минута. Кто
больше нанижет, тот и победитель.
3.
Конкурс "Стритрейсеры"
Ночные гонки на
автомобилях по сложной трассе – вот что предстоит нашим участникам! Ведущий
расставляет кегли, отмечая ими маршрут определенной длины. Все игроки
знакомятся с импровизированной автострадой, ведь им придется преодолевать его
вслепую. Ведущий предлагает первому участнику занять место на старте. Участник
берет в руки автомобильный руль и проходит один раз трассу – в качестве
тренировки. Затем ему завязывают глаза платком, чтобы не подглядывал.
Попробуйте доказать всем, что достойны славы «солнечного мальчика» Михаэля
Шумахера. Но, помните, что в этом соревновании скорость – не главное.
Победителем признается та команда, В которой не сбили вовсе или повалили
минимальное количество кеглей.
4. Пословицы
недаром молвятся,
Без них прожить
никак нельзя!
И наша речь красна
пословицей
Давайте вспомним
их друзья!
ЗАДАНИЕ для
болельщиков
ЗАКОНЧИ
ПОСЛОВИЦУ:
1-Терпенье
и труд…….(все перетрут)
2-Мало
хотеть…………(надо уметь)
3-Глаза
страшатся……..(а руки делают)
4-Маленькое
дело……...(лучше большого безделья)
5-Не
за свое дело не берись…(а за своим делом не ленись)
6-Делу
время…….(потехе час)
7-Без
труда…….(не выловишь и рыбку из пруда)
8-Труд
человека кормит….(а лень портит)
9-Скоро
сказка сказывается…..(да не скоро дело делается)
10-Трудом
красив…..(и славен человек)
11-Не
сиди сложа руки…..(так не будет и скуки)
12-Поспешишь……(людей насмешишь).
5.
Конкурс «Логическая связь»
На
листах ватмана написаны известные пословицы, но все слова разбежались. Надо
собрать их в единое целое. При помощи маркера вы должны связать слова между
собой.
6.
Конкурс «Не моя работа»
Каждому
из нас приходится заниматься работой связанной с другими профессиями. Например:
кулинару забивать гвозди, строителю пришивать пуговицы и т.д. Есть пословица
«дело мастера боится» Проверим эту пословицу с нашими участниками.
От
каждой команды потребуется по одному человеку. Учащиеся выполняют предложенные
им задания.
Швеям – забить гвоздь
|
Столярам – собрать из деталей фартук
|
7. «Поход в школу»
Каждый
участник с рюкзаком на плечах по очереди добегает до контрольной
отметки со школьными вещами (9 предметов школьной направленности), кладёт в
рюкзак 1 вещь и бежит обратно. Время на сбор вещей в рюкзак – 1 минута.
8. Конкурс
«Конструкторское бюро».
Команды
конструируют поделку из киндер сюрпризов.
9. «Ралли»
На прямом участке
стоят рядом учителя, болеющие заданную команду. По команде судьи участники
начинают накручивать на палку длинную верёвку, на которой привязана машинка.
По окончании 1 минуты игра заканчивается и по контрольным отсечкам судьи решают
сколько баллов заработала команда. Этот конкурс принесёт дополнительные очки
командам.
Все конкурсы
оценивает жюри, состоящие из представителей администрации и учителей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.