Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Конспект семинара - практикума для педагогов "Общение в педагогической практике"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Конспект семинара - практикума для педагогов "Общение в педагогической практике"

библиотека
материалов

Семинар - практикум:

"Общение в педагогической практике"

1 слайд Сегодня мы с вами будем говорить о общении. Ия хотела бы начать нашу встречу со слов великих людей.

2 слайдДля успеха в жизни умение обращаться с людьми гораздо важнее обладания талантом. Д. Леббок

Ничего не обходится нам так дёшево и не ценится так дорого, как вежливость.
М.Сервантес

Успешность работы педагога, сопряженной с постоянными контактами с родителями, с детьми, с другими педагогами, безусловно, в еще большей степени зависит от умения общаться. Поэтому педагогам необходимо иметь не только теоретические знания, но и практические навыки общения с разными людьми

Итак давайте вспомним понятие и сформулируем его, что такое общение?

3 слайд Сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека.

Умение общаться дается человеку от природы или этому необходимо учиться? Конечно же, навыкам общения люди обучаются всю жизнь. Причем научиться общению можно только в процессе самого общения, а не только по книгам и советам знающих людей.

4 слайд Традиционно все средства общения делятся на вербальные, не вербальные. К вербальным средствам относят слова, которые мы произносим в процессе общения; к невербальным – жесты, мимику, дистанции, позиции общения, позы, и др.

Обратите внимание на вот этот график. Он говорит о том, что в коммуникации слова играют наименьшее значение в общении, а язык тела, голос занимает 98% Коммуникабельность – готовность и умение легко устанавливать, поддерживать и сохранять позитивные контакты в общении и взаимодействии с окружающими.

Сейчас я хочу предложить вам посмотреть фрагменты фильма "Жесты и мимика"

Выводы: руки держать открытыми, не нарушать интимной зоны, не вставать в позу превосходства, смотрим на собеседника и стараемся понять, что он хочет от нас узнать.

В некоторых случаях, в том числе и в ситуациях педагогического общения, одна из сторон испытывает трудности при вступлении в контакт с партнером. Иногда педагоги, не имеющие достаточного опыта взаимодействия и обладающие к тому же определенными личностными чертами (стеснительность, неуверенность в себе и др.), со страхом думают о предстоящей беседе или выступлении.

А сейчас проведем тест "Приятно ли с вами общаться"

5 слайд

6 слайд Результаты теста.

7 слайдПо способу восприятия информации люди делятся на аудиалов, визуалов и кинестетиков.

Представьте, пожалуйста, зимний лес.

Люди, у которых более развита визуальная система, поднимают глаза вверх и создают образ.

  • Посмотрел вверх – ищет картинку. Бледная кожа, частое поверхностное дыхание, высокий темп, речь не очень связана.

Люди, у которых глаза двигались по средней линии, ощущают окружающее как бы через телефон. Здесь преобладает аудиальная система.

  • У таких людей темп ниже, жесты ритмичные, он как бы отмеряет какие-то смыслы, одно вытекает из другого; движение глаз на средней линии, цвет кожи обычный.

Если человек опустил глаза вниз, как бы ощутил свое тело, соприкоснулся со стулом, то у него преобладает кинестетическая (двигательная) система.

  • Темп речи замедленный, дыхание брюшное, паузы длинные, голос грудной изнутри, жестикуляции мало, она внизу.

Упражнение. (в 3-х подгруппах) "В осеннем лесу".

Цель: Проговорить одну и ту же ситуацию в различных репрезентативных системах аудиальной, визуальной и кинестетической.

Содержание: Группа делится на 3 подгруппы: каждая группа получает раздаточный материал по названиям "Активный словарь "визуала", "аудиала", "кинестетика". Затем каждая группа придумывает рассказ на тему в осеннем лесу", используя соответствующий словарь. На подготовку уходит от 5 до 20 минут, после этого представители каждой подгруппы по очереди читают свои "произведения".

8 слайдЭтот психологический тест в картинках определит ваше текущее психологическое состояние по тому, какую вы предпочтете форму и цвет

9-10 слайд Результаты теста

11 слайдИ в заключении проведем Тест "Твой характер в твоих руках"


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров133
Номер материала ДВ-433997
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх