Конспект
урока по мир природы и человека
----------------------
Тема:
«Дикие животные – волк».
Цель:
Уточнить и
расширить представление детей о диких животных.
Задачи:
Закрепить знания о
диких животных близлежащей климатической зоны, особенности образа жизни,
взаимодействие с сородичами.
Развивать
знаково-символическую функцию, способы кодирования информации при образовании
фонем.
Развивать
наглядно-образное мышление и элементы логического мышления.
Физические
задачи: Развитие мелкой и крупной моторики. Ориентировка в пространстве.
Ход
урока.
1. Орг.момент.
Ребята, посмотрите
на экран. Кто это?
Слайд
2.
корова, лошадь,
котята, собака, овечка, поросенок.
Какие это
животные? Почему они называются домашними животными?
2. Повторение.
Подберите любое
слово к слову «конура»; к словосочетанию «лакает молоко»
Слайд
3.
назовите
слова-действия, подходящие по смыслу к животному. Например:
Кошка что делает?
– мяукает.
Собака что
делает?.......
Корова что делает?....
Поросенок что
делает?...
Молодцы!
3. Введение
в тему.
Все это были
домашние животные. Скажите, а как называются животные которые живут в лесу?
Отгадайте загадку:
На овчарку он
похож,
Что ни зуб – то
острый нож!
Он зимой холодной
Бродит злой,
голодный. (Волк)
Слайд
4.
Правильно!
Волк это кто? (зверь,
животное). А какое животное (дикое, лесное), почему? А еще кто? (хищник),
как вы догадались? Верно .
4. Изучение
нового материала.
Все мы любим
сказки и знаем, что во многих из них есть сказочный герой – волк. Посмотрите на
экран:
Слайд
5.
Рассмотрите
картинки и скажите, из какой сказки волк и какой он по характеру.
«Красная шапочка» - коварный, злой, лживый…
«Лисичка-сестричка и серый волк» - простоватый, доверчивый…
«Волк и семеро козлят» - хитрый, злой, обманщик,…
«Иван-царевич и серый волк» - добрый, верный, …
«Колобок» - простой, доверчивый.
Таким
мы знаем с вами волка по сказкам. А какой же он на самом деле?
Слайд 6.
Кто изображен на экране? - На картине изображены волки.
Как вы думаете, где живут волки? - Волки живут в лесу,
это дикие животные.
Если бы можно было волка погладить, что бы мы узнали? чем покрыто
тело волка? - Тело волка покрыто шерстью.
Шерсть, какая? - Шерсть у волка густая, жесткая, теплая
и т.д
Какого цвета волки? - Волки серого цвета
Какие части тела есть у волка? - Голова, зоркие глаза,
нос, пасть с острыми клыками, уши, туловище, быстрые ноги .
Правильно. Это им помогает охотиться, выкармливать детенышей,
спасаться от врагов и выживать в трудных условиях.
Как называются детеныши волков?
Слайд 7.
Весной у волчицы рождаются малыши, слепые, покрытые
буровато-серым пухом, которых она кормит своим молоком. Волчата похожи на
лисят, лишь кончик хвоста у них серый. А у лисят – белый. Все лето родители
вскармливают детенышей. И только к осени все вместе покидают свое логово.
Чем питаются волки? - Волки питаются мясом других животных.
Поэтому их называют хищниками.
Правильно, добычей для волков служат различные крупные копытные
животные
Слайд 8.
Олени, лоси, кабаны, домашние животные (овцы, коровы, лошади), а
также домашние птицы (куры, утки, гуси).
Слайд 9.
Зимой волки ведут бродячую жизнь. Днем они прячутся в зарослях
кустарников и по оврагам, а в сумерки и по ночам выходят на охоту целыми
стаями. Бегут они друг за другом, лапы ставят след в след. Бежит целая стая, а
на снегу след только одного волка. А как называют самого главного волка в стае?
(Ответы детей). Когда волки добывают пищу в природе, то в первую очередь их
жертвами становятся старые, больные животные. Истребляя их, исключается
заражение других животных, и участие их в размножении, что способствует
рождению здорового и сильного молодого поколения копытных. Поэтому волка можно
считать санитаром леса.
Кто из вас знает, какие звуки издают волки? - Волки воют
у-у-у.
Слайд 10.
Да, но волки воют по-разному, они сообщают друг другу о
найденной добыче, об опасности, которая их подстерегает. Так они разговаривают
друг с другом на большом расстоянии.
5.
Физ.минутка
«Волк и заяц»
(Дети
стоят по кругу, руки к плечам, пальцы сжаты в кулак.)
Раз,
два, три, четыре –
(Дети
поочередно разгибают пальцы, начиная с указательных и кончая мизинцами.)
Заяц
уши оттопырил
(Дети
поднимают согнутые руки к голове (изображают «уши»).)
Вот
он серый волк, волк,
Он
зубами щелк, щелк!
(Педагог
выполняет хлопки перед собой (волк щелкает зубами).)
Зайка,
я, и ты, и ты,
(Пружинящие
полуприседания.)
Быстро
прячемся в кусты.
6.
Заключение.
Слайд
11.
Среди
всех диких животных, волк выделяется силой, умом и выносливостью. волк очень
похож на собаку. Волк может долго охотится за добычей. он может долго бегать.
волки имеют сильные ноги и крепкие когти. Живет волк в лесу. Его нору называют
логовом. волчье логово – это место, где живет волчца с волчатами. Волк –
заботливый отец. он любит своих волчат и заботится о них.
7.
Закрепление.
Где живет волк? – в лесу.
Слайд 12.
Где живет волк? – в логове.
Слайд 13.
Как называются детеныши волка? – волчата.
Слайд 14.
Какие лапы у волка? – у волка сильные лапы.
Слайд 15.
Волк, какое животное? – волк – дикое животное.
Слайд 16.
8.
Работа
в тетрадях.
9.
Итог.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.