336608
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураКонспектыКонспект урока 8 класс

Конспект урока 8 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока №73

Мини-футбол 8 класс

Дата проведения:12.03.2016г.

Образовательные: 1. Повторение техники ударов по неподвижному мячу верхней, внутренней и внешней частью стопы;

2. Обучение технике остановке мяча верхней частью стопы.

Оздоровительные: Развитие скоростно-силовых качеств, быстроты;

Воспитательные: Воспитание дисциплинированности, трудолюбия, самостоятельности.

Коррекционные: профилактика плоскостопия, развитие координации, осанки.

Тип урока: Обучающий, игровой.

Метод проведения: индивидуальный, групповой, фронтальный, игровой.

Место проведения: спортивный зал.

Инвентарь: футбольные мячи.

Ход урока


Часть урока

Содержание

 Дози

ровка

Методические указания


I

 Вводная часть

7 мин.




1.Построение, сообщение задач урока учащимся.



2.Разновидности ходьбы;

а) на носках, руки верх

б) на пятках, руки на поясе

в) на внешней стороне стопы,

г) на внутренней,

д) в полу приседе,

е) в приседе.

3.Разновидности бега;

а) приставными шагами правым, левым боком,

б) с высоким подниманием бедра,

в) захлестыванием голени,

г) с выносом прямых ног в перед.

4. Прыжки;

а) на правой ноге,

б) на левой ноге,

в) на двух ногах,

5. Упражнения на растяжку

1 мин.













2 мин.



4 мин.

1.Обеспечить конкретность и доступность пониманию учащимися  в формулировке задач урока.

2.Спина прямая, смотреть в затылок дуг другу, соблюдать дистанцию.





3.Следить за правильной осанкой: держать голову прямо. Выше бедро, ноги прямые.



4.Прыгать на носках, руки на поясе


II

Основная часть

30 мин.




1.упражнения в парах:

а)один набрасывает второй в одно касание направляет мяч обратно верхом внутренней, и верхней частью стопы. б)удары по мячу друг другу внутренней, внешней и верхней частью стопы.

в)удары по воротам внутренней, внешней и верхней частью стопы.


2. упражнения на технику остановки мяча верхней частью стопы:

2.1.обьяснить и показать технику остановки мяча;

2.2. ученики набрасывают мяч над собой и останавливают мяч верхней частью стопы;

2.3. подбитием ноги мяча вверх приземляют верхней частью ноги;

2.4.то же самое только после жонглирования мяча;

2.3. в парах ученики набрасывают другу другу поочередно мяч в ноги на разной высоте.



3. Подвижная игра «квадрат»

10 мин.









15

мин.














5 мин.

Дистанцию увеличивать по мере улучшения выполнения упражнения.

Бить не на силу, а на технику и точность.





Показать технику остановки мяча в целом и раздельно.


По мере улучшения остановки мяча подбрасывать мяч повыше.

Ногу во время касания с мячом расслабить, повыше поднимать бедро.

Напомнить правила игры: ученики встают в квадрат на своей линии, один водящий. В квадрате ученики пасуются друг другу в два касания, а водящий пытается отобрать, если он касается мяча, то становится на место ученика, который ошибся в передаче или в приеме.


III

Заключительная часть

3 мин.




Жонглирование мячом

Построение,  подведение итогов урока.

Домашнее задание


На количество раз

Оценки за урок


Остановка мяча верхней частью стопы подбрасывая мяч себе на различной высоте.


Список  литературы:


  1. В.Л. Мутко, Э.Г.Алиев. Мини-футбол игра для всех. 2-е издание М.: Советский спорт, 2008-264с.

  2. Е.С.Черник «Физическая культура во вспомогательной школе», М.:1997г.




















Конспект урока №74

Мини-футбол 8 класс

Дата проведения:14.03.2016г.

Образовательные: 1. Повторение техники ударов по неподвижному мячу верхней, внутренней и внешней частью стопы;

2. Обучение технике остановке мяча верхней частью стопы.

Оздоровительные: Развитие скоростно-силовых качеств, быстроты;

Воспитательные: Воспитание дисциплинированности, трудолюбия, самостоятельности.

Коррекционные: профилактика плоскостопия, развитие координации, осанки.

Тип урока: Обучающий, игровой.

Метод проведения: индивидуальный, групповой, фронтальный, игровой.

Место проведения: спортивный зал.

Инвентарь: футбольные мячи, маленькие футбольные ворота.

Ход урока


Часть урока

Содержание

 Дози

ровка

Методические указания


I

 Вводная часть

7 мин.




1.Построение, сообщение задач урока учащимся.



2.Разновидности ходьбы;

а) на носках, руки верх

б) на пятках, руки на поясе

в) на внешней стороне стопы,

г) на внутренней,

д) в полу приседе,

е) в приседе.

3.Разновидности бега;

а) приставными шагами правым, левым боком,

б) с высоким подниманием бедра,

в) захлестыванием голени,

г) с выносом прямых ног в перед.

4. Прыжки;

а) на правой ноге,

б) на левой ноге,

в) на двух ногах,

5. Упражнения на растяжку

1 мин.




2 мин.







4 мин.

1.Обеспечить конкретность и доступность пониманию учащимися  в формулировке задач урока.

2.Спина прямая, смотреть в затылок дуг другу, соблюдать дистанцию.





3.Следить за правильной осанкой: держать голову прямо.

Выше бедро.


Ноги прямые.

4.Прыгать на носках, руки на поясе


II

Основная часть

30 мин.




1.упражнения в парах:

а)один набрасывает второй в одно касание направляет мяч обратно верхом внутренней, и верхней частью стопы. б)удары по мячу друг другу внутренней, внешней и верхней частью стопы.

в)удары по воротам внутренней, внешней и верхней частью стопы.


2. упражнения на технику остановки мяча верхней частью стопы:

2.1.обьяснить и показать технику остановки мяча;

2.2. ученики набрасывают мяч над собой и останавливают мяч верхней частью стопы;

2.3. подбитием ноги мяча вверх приземляют верхней частью ноги;

2.4.то же самое только после жонглирования мяча;

2.3. в парах ученики набрасывают другу другу поочередно мяч в ноги на разной высоте.


3. Учебная игра 3х3

10 мин.









15

мин.













5 мин.

Дистанцию увеличивать по мере улучшения выполнения упражнения.

Бить не на силу, а на технику и точность.





Показать технику остановки мяча в целом и раздельно.


По мере улучшения остановки мяча подбрасывать мяч повыше.

Ногу во время касания с мячом расслабить, повыше поднимать бедро.







Напомнить правила игры:


III

Заключительная часть

3 мин.




Жонглирование мячом

Построение,  подведение итогов урока.

Домашнее задание


На количество раз

Оценки за урок


Остановка мяча верхней частью стопы подбрасывая мяч себе на различной высоте.


Список  литературы:


  1. В.Л. Мутко, Э.Г.Алиев. Мини-футбол игра для всех. 2-е издание М.: Советский спорт, 2008-264с.

  2. Е.С.Черник «Физическая культура во вспомогательной школе», М.:1997г.






















Конспект урока № «____»

Мини-футбол 8 класс

Дата проведения: «_____» «_____________»

Образовательные: 1. Повторение техники ударов по неподвижному мячу верхней, внутренней и внешней частью стопы;

2. Обучение технике остановке мяча верхней частью стопы.

Оздоровительные: Развитие скоростно-силовых качеств, быстроты;

Воспитательные: Воспитание дисциплинированности, трудолюбия, самостоятельности.

Коррекционные: профилактика плоскостопия, развитие координации, осанки.

Тип урока: Обучающий, игровой.

Метод проведения: индивидуальный, групповой, фронтальный, игровой.

Место проведения: спортивный зал.

Инвентарь: футбольные мячи, маленькие футбольные ворота.

Ход урока


Часть урока

Содержание

 Дози

ровка

Методические указания


I

 Вводная часть

7 мин.




1.Построение, сообщение задач урока учащимся.



2.Разновидности ходьбы;

а) на носках, руки верх

б) на пятках, руки на поясе

в) на внешней стороне стопы,

г) на внутренней,

д) в полу приседе,

е) в приседе.

3.Разновидности бега;

а) приставными шагами правым, левым боком,

б) с высоким подниманием бедра,

в) захлестыванием голени,

г) с выносом прямых ног в перед.

4. Прыжки;

а) на правой ноге,

б) на левой ноге,

в) на двух ногах,

5. Упражнения на растяжку

1 мин.




2 мин.







4 мин.

1.Обеспечить конкретность и доступность пониманию учащимися  в формулировке задач урока.

2.Спина прямая, смотреть в затылок дуг другу, соблюдать дистанцию.





3.Следить за правильной осанкой: держать голову прямо.

Выше бедро.


Ноги прямые.

4.Прыгать на носках, руки на поясе


II

Основная часть

30 мин.




1.упражнения в парах:

а)один набрасывает второй в одно касание направляет мяч обратно верхом внутренней, и верхней частью стопы. б)удары по мячу друг другу внутренней, внешней и верхней частью стопы.

в)удары по воротам внутренней, внешней и верхней частью стопы.


2. упражнения на технику остановки мяча верхней частью стопы:

2.1.обьяснить и показать технику остановки мяча;

2.2. ученики набрасывают мяч над собой и останавливают мяч верхней частью стопы;

2.3. подбитием ноги мяча вверх приземляют верхней частью ноги;

2.4.то же самое только после жонглирования мяча;

2.3. в парах ученики набрасывают другу другу поочередно мяч в ноги на разной высоте.


3. Учебная игра 3х3

10 мин.









15

мин.













5 мин.

Дистанцию увеличивать по мере улучшения выполнения упражнения.

Бить не на силу, а на технику и точность.





Показать технику остановки мяча в целом и раздельно.


По мере улучшения остановки мяча подбрасывать мяч повыше.

Ногу во время касания с мячом расслабить, повыше поднимать бедро.





Напомнить правила игры:


III

Заключительная часть

3 мин.




Жонглирование мячом

Построение,  подведение итогов урока.

Домашнее задание


На количество раз

Оценки за урок


Остановка мяча верхней частью стопы подбрасывая мяч себе на различной высоте. Жонглирование мячом


Список  литературы:


  1. В.Л. Мутко, Э.Г.Алиев. Мини-футбол игра для всех. 2-е издание М.: Советский спорт, 2008-264с.

  2. Е.С.Черник «Физическая культура во вспомогательной школе», М.:1997г.

















Общая информация

Номер материала: ДВ-540044

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.