20 марта, 10 класс, МХК
Тема: Древний
Китай.
Цель урока:
- Формирование
у обучающихся положительного отношения к художественной культуре Китая,
умение адекватно воспринимать и оценивать произведения искусства.
- Развитие
познавательного интереса, умения работать с историческими документами,
воспитывать уважение к историческому прошлому стран мира.
Задачи:
- познакомить
обучающихся с Древним и средневековым Китаем;
- выявить особенности географического
положения Китая;
- познакомить
с истоками китайской художественной культуры;
- определить
место императора Цинь Ши-Хуанди в истории Китая;
- познакомить
с основными видами китайского зодчества;
- обратить
внимание на внешние признаки древнекитайской традиционной архитектуры;
- познакомиться
с выдающимися памятниками китайской архитектуры, скульптуры.
Ход урока:
Организационный момент.
Здравствуйте, ребята. Мы
продолжаем разговор о художественной культуре Древнего и среднего Востока. О
чем мы говорили на прошлом уроке?
(о культуре Древней Индии).
Сегодня мы познакомимся с
художественной культурой Китая.
Изучение нового материала.
Страну, которая располагается в
Восточной и Центральной Азии, европейцы называют Китаем. Она была такой же
древней, как Индия, и казалась еще более загадочной.
В западной части тянутся мощные
горные хребты Гималаев и Тянь-Шаня. Отделяя Китай от Индии, эти хребты как бы
отгораживают его от внешнего мира естественной мощной стеной. Страна,
протянувшаяся во все стороны света, казалась ее жителям бескрайней. Они
постоянно видели над собой огромное, бескрайнее небо и были уверены в том, что
их земля со всех сторон окружена морями. Поэтому древние китайцы называли свою
страну «Тянь – си», что значит «Поднебесная империя».
На Китайской низменности много
рек. Главная река Китая Хуанхэ протяженностью более 4000км обладает бурным и
капризным нравом. Цвет реки постоянно меняется, становясь то серым, то бурым,
то желтоватым. Поэтому ее и прозвали «желтая река». Мягкий климат бассейна реки
Хуанхэ, лесные и водные богатства способствовали развитию земледелия. Поэтому
центральная часть Китая была самой густонаселенной.
Признаки цивилизации восходят еще
к 4 тыс. до н.э. Китайская цивилизация, одна из самых древних на земле,
достигла успехов во всех видах искусства. Узбекский поэт Алишер Навои (1441 –
1501) писал:
Китай все страны мира превзошел,
Во всех
искусствах до вершин дошел.
Древние китайцы были очень
талантливы. Целый ряд изобретений и открытий они сделали на 1000 лет раньше,
чем в Европе.
- Перечислите, что же изобрели
китайцы? (В Китае был изобретен порох. Его применяли для фейерверков, а затем и
в военном деле. В 18 веке были изобретены ружья в виде бамбуковых трубок, а в 19
веке – металлические пушки).
- Какой вывод можно сделать на
основании этих данных?
- Китай своеобразная страна с
особой культурой. А достижениями и изобретениями талантливых китайцев мы и весь
мир пользуемся и сейчас.
Поверхность сосудов, найденных
около современного поселения Яншао, покрыта множеством
геометрических узоров. Эти узоры были началом письменности, в них уже
угадываются начертания будущих иероглифов, обозначающих солнце, луну, горы и
водопады. В Китае были развиты художественные ремесла. Замечательные
произведения мастера изготовляли из бронзы, слоновой кости, ценных пород камня
и дерева. Вазы и шкатулки покрывали резьбой, лаком, рисунками, перламутром.
Китай славился производством шелка. Из шелка шили одежду и паруса, делали
зонты и струны музыкальных инструментов. На шелке вышивали сцены из сказок,
картины родной природы.
Китайцы научились изготовлять фарфор из смеси особых сортов глины. Китайские
мастера говорили, что фарфоровая посуда должна быть «блестящая, как зеркало,
тонкая, как бумага, звонкая, как гонг, гладкая и сияющая, как озеро в солнечный
день».
На протяжении нескольких тысячелетий на территории Китая развивалась яркая и
самобытная культура, подарившая человечеству выдающиеся произведения
архитектуры и изобразительного искусства, литературы и философии, музыки и
театра.
Мифологическая история Китая тесно переплетена с
реальной. Еще в древности вокруг первых поселений стали формироваться маленькие
государства, или, как их называли в Древнем Китае, царства. Более мощное
подчиняло себе слабые, и страна принимала имя правителя, власть которого
длительное время переходила к его потомкам. Самое сильное племя,
населявшее долину Хуанхэ во II тыс. до н.э., дало название целому периоду в
истории Китая – периоду Шан, или Инь. Легендарным предком династии Инь был
император Шан –ди. Возвышение Шан –ди определило всю религиозную систему
древних китайцев, в центре которой стоял культ предков. Шан
–ди превратился в божественного первопредка. Затем наступила эпоха Чжоу,
последовало смутное время «борющихся царств». Завершающим этапом в истории
Древнего Китая было правление императоров династий Цинь и Хань. Именно они
привели Китай к политическому единству и назвали его «Поднебесная
империя».
История развития китайского
зодчества неразрывно связана с развитием всех видов искусства Китая и особенно
живописи. И архитектура и живопись являлись как бы различными формами выражения
общих идей и представлений о мире, сложившихся ещё в глубокой древности. Однако
в архитектуре существовали ещё более давние правила и традиции, нежели в
живописи. Основные из них сохранили своё значение на протяжении всего
периода средневековья и образовали совершенно особый, непохожий на другие
страны торжественный и вместе с тем необычайно декоративный художественный
стиль, который отразил жизнерадостный и одновременно философский дух,
свойственный в целом искусству Китая.
На вершинах гор высятся величественные монастыри, в труднодоступных местах
сооружены пещерные храмы и пагоды, по краям проезжих дорог стоят каменные
стелы, в центре шумных городов возведены роскошные дворцовые комплексы
императоров.
Наиболее известные памятники «Поднебесной империи» – Великая китайская стена и
«Терракотовая армия» были созданы во время правления основателя династии Цинь –
императора Цинь Ши-Хуанди.
По неприступным вершинам гор на севере Китая, вдоль всей его
северо-западной границы, на 6,5 тыс.км протянулась Великая Китайская стена.
Строилась она по приказу императора Цинь Шихуанди для укрепления
государства. Над возведением Китайской стены одновременно трудилось 300000
человек. Работа не прекращалась ни на один час. Императору предсказали, что
строительство будет успешным, если в стену замуруют 10000 человек или
мужчину по имени Ван. По преданию крестьянина с этим именем немедленно
отыскали. Император приказал убить его и похоронить в стене. 10 лет шло
строительство Китайской стены. Тех, кто умирал во время работы, замуровывали в
каменной кладке. Поэтому ее называют «Стеной слез» или «Самое длинное кладбище
в мире».
По верху стены проложена дорога шириной в 5-8м, по которой могли передвигаться
войска. Через каждые 100 -150м по всей длине стены располагались массивные
прямоугольные башни для передачи световых сигналов на случай приближения
противника. Между внешним и внутренним ограждением проложили дорогу. Уже
во 2 в. до н.э. под прикрытием мощных стен двинулись торговые караваны от
китайских границ в Среднюю Азию и далее на Запад. Этот маршрут вошел в историю
как Великий шелковый путь. Он способствовал развитию торговли и культурных
связей Китая с другими государствами, а позднее и с Россией.
Одной из наиболее распространенных
построек стала пагода – мемориальная башня,
возведенная в честь деяний знаменитых людей. Пагода отличается грандиозными
размерами и достигает высоты 50м. Внешний облик удивительно прост, в нем почти
не используется декоративное убранство. Отличительной чертой пагоды является слегка
приподнятые кверху заостренные края кровли. Это в значительной мере облегчает
здание и подчеркивает его устремленность вверх.
Строгая, почти лишенная
украшений 64-метровая пагода Даяньта (или Большая
Пагода Диких Гусей) – один из лучших образцов китайского стиля в зодчестве.
Название пагоды восходит к легенде о знаменитом паломнике, которому во время
странствия из Индии в Китай помогли найти путь дикие гуси. Они и указали
место для возведения пагоды. Семь этажей, отделенных друг от друга карнизами,
сужаются к вершине пагоды, подчеркивая, ее устремленность к небу. Она не
производит впечатления тяжести и массивности, напротив кажется легкой и
изящной.
В 4 в. древнейшие языческие народные верования, а также конфуцианство были
потеснены более развитой религией – буддизмом, привнесенным в Китай из Индии.
Буддизм с его веротерпимостью не отвергал национальных религиозных
учений, Конфуций был включен в число новых буддийских святых.
Необычным явлением в китайском
зодчестве стали буддийские пещерные храмы, расположенные в труднодоступных
горах, которые возводились в честь нового божества. Пещерный буддийский монастырь
Юньганпринадлежит к шедеврам мировой архитектуры.
Почти на 2км тянется скала высотой
в 60м, в которой на различной высоте находится свыше 20 пещер. Внутри они
заполнены множеством скульптурных изображений святых и рельефами на темы
буддийских сказаний и легенд. Снаружи скала украшена барельефами и
колоссальными статуями Будды.
Эмблемой Китая стал храм Неба в
ансамбле императорского дворца в «Запретном городе» Пекина, где, отгородившись
от всего мира, жил император и куда допускались только избранные. Обращает на
себя внимание яркая праздничность его цветового оформления.
Закрепление:
Итак, ребята, о чем же мы говорили на уроке?).
Подведение итога урока.
- К
каким же выводам можно прийти, исходя из того материала, с которым вы сегодня
познакомились на уроке?
Выводы:
1. Развитие и формирование
китайской цивилизации определялось ее географическим положением, которое
позволяло сохранять свою изолированность от внешнего мира.
2. Император Цинь Ши-
Хуанди объединил пять крупных царств, существующих на территории
Китая в одно единое государство.
3. Планировка «Запретного города»
является художественной моделью
мироздания, созданной на
основе древнейших мифологических
традиций.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.