Конспект урока музыки 1 класс "Сказочная страна.Музыкальный спектакль-" Колобок"

Музыка 1 класс                                                                                                     Дата__________

Урок№31

Тема «Сказочная страна  Музыкальный спектакль - Колобок».

Цель:познакомить с музыкальной сказкой колобок

 Планируемые  достижения:

Предметные: Учащиеся получат представление о жанре – музыкальный спектакль.

Научаться  сопоставлять голос героя с его образом , получат возможность выражать голосом различные оттенки человеческих настроений.

 Метапредметные: Получат возможность проявить творческие способности композиторского характера при сочинении песни на данные слова;

выразить характеры героев в инсценировке.

Задачи урока:

 Познакомить  с жанром музыкальный спектакль на примере сказки «Колобок» композитора В. Герчика.

Определить тембровое значение голоса персонажей как неотъемлемой части их характера.

Ход урока:

1.Мотивация учебной деятельности.

Сегодня мы познакомимся со сказкой ,а какой вы узнаете если разгадаете загадки.

На тарелочке лежал

Как остыл и убежал,

Встретил он зверей в лесу,

На беду свою – лису.

И пропал румяный бок.

Кто был съеден? (колобок)

Объяснение нового материала.

 И сегодня мы с вами вспомним сказку «Колобок».Кто нам ее расскажет?

(выбираются ученики для инсценировки: бабка, дед, колобок, волк, медведь, лиса)

1. Поскребла и помела-

Колобочка испекла.

(бабушка)

2. Он был молод да удал

Много в жизни повидал.

И теперь, вот чудеса,

Снег не тает на  усах.

(дед)

3.    Как  у этого героя

 шубка модного покроя-

Серебристый серый тон,

Сзади беленький помпон.

(Заяц)

4.   Никого он не боится,

По кусточкам не таится,

И на нем зимой и летом

 Шуба серая надета.

(волк)

5. Ходит лесом без опаски,

Любит пореветь с душой.

Он из всех героев сказки

Самый толстый и большой.(медведь)

6.  В сказке этот зверь плохой

Притворился, что глухой.(лиса)

7.Голова без ума

В поле катится сама

Вкусная  и сдобная

Для зверей съедобная

(колобок)

 Ученики разыгрывают сказку.

 Мы знаем сказку «Колобок», Мы сегодня отгадывали загадки о героях этой сказки. А что вы еще знаете о колобке?  А как вы думаете, могли уже композиторы придумать песни и другие произведения о колобке. Вот сегодня мы и узнаем это. Послушаем музыкальную сказку созданную Верой Петровной . Герчик  «Колобок».

1. Представим, что колобок катится по лесной  тропинке. Какие звуки природы он слышит?Какие голоса у персонажей сказки? Чей голос выше? Чей голос громче?У кого голос ласковый, а кого сердитый?У кого голос нежный, а кого резкий?Изобразим движения под музыку, как прыгает заяц. Если бы мы были композиторами, то какими музыкальными красками мы пользовались, чтобы изобразить зайчика.

(стаккато, пиано, темп быстрый, голос добрый, высокий)

как крадется по лесу волк,

(нон-легатто, форте, темп средний, голос грубый, злой)

 как идет косолапый мишка,

(нон-легатто,  форте, темп  медленный, голос низкий, грубый)

как бежит хитрая лиса

(стаккато, пиано, темп быстрый, голос ласковый)

 Споем беззаботно и весело песенку

Просмотр мультфильма «Колобок»

Рефлексия.

Что нового про колобка мы сегодня узнали.

Что такое  музыкальный  спектакль.

Зависит ли голос персонажа от его характера.