Конспект урока на тему "Декоративное панно. Отливка из гипса. Натюрморт"

Родионова Е.В.

Конспект урока

ДЕКОРАТИВНОЕ ПАННО. ОТЛИВКА ИЗ ГИПСА

6 класс

Тема: Декоративное панно. Отливка из гипса

Кол-во часов: 3часа

Цель: Изготовление декоративного панно из гипса

Задачи:

1. Предметные

-       закреплять умение работы с гипсом;

-       отрабатывать приемы отливки гипсовых деталей;

-       закреплять навыки составления декоративной композиции.

2. Метапредметные

          Познавательные УУД

-       использовать теоретические знания по скульптуре в практической деятельности;

-       понимать базовые принципы работы по отливу изделий из гипсовой смеси.

           Регулятивные УУД

-       оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;

-       составлять план предстоящей работы, определять пошаговые операции;

-       отрабатывать способность преодоления сложностей в освоении новой технологии.

          Коммуникативные УУД

-       формировать умение работать в коллективе;

-       учить представлять результат своей работы;

-       формировать умение оценивать работу свою и других;

-       развивать умение высказывать свои мысли.

3. Личностные

-       развивать умение высказывать свое отношение, выражать свои эмоции;

-       оценивать поступки в соответствии с определенной ситуацией;

-       формировать мотивацию к обучению и  целенаправленной деятельности.

Оборудование для учителя: наглядный материал, пример готовой работы, пример подобных работ других авторов (презентация), раздаточный материал, термопистолет, термоклей.

Для учащихся: формочки для отлива заготовок, гипсовая смесь, емкость для воды,  жирный крем, заготовки из гипса, краски, кисти, баночка, тряпочка, основа для декоративного панно.

Деятельность учителя	Деятельность учащегося			Наглядность
1 час
Организационный этап (5 мин.)
Организация учащихся к образовательной деятель-ности: проверка готовности к работе	Организация рабочего места;  подготовка инструментов  и материалов; (проверка наличия клеенки на стол, резиновых перчаток, фартука)
Постановка целей и задач, актуализация знаний (10 мин.)
Знакомство с видами декоративных работ из гипса: рельефы, розетки, интерьерная лепнина; технологией отливки из гипса; с возможными способами применения данной техники в творческой деятельности художника	Просмотр презентации по теме занятия: 2слайд: пример гипсовой леп-нины в интерьере XIX в. 3 слайд: гипсовые отливки, выполненные с помощью специальной формы; 4,5 слайды: декоративные композиции из гипса в интерьере; 6 слайд: подготовка гипса к работе; 7 слайд: формы для отливки и подготовка формы к работе; 8 слайд: силиконовые формы 9слайд: форма для заливки и готовые детали; 10 слайд:  пример цветового решения гипсовой отливки			№2     №3    №4         №5        №6      №7       №8    №9     №10
Практическая работа. Выполнение отдельных деталей способом отливки (20 мин.)
Знакомство с методом отлива гипсовых изделий с помощью готовых формочек. Объяснение последователь-ности работы с  гипсом: 1) Подготовка формы для отлива (обработка внутренней поверхности маслом, вазелином или жирным кремом). 2) Соединение гипса с водой: подготовка ёмкости; добавление теплой воды; постепенное засыпание гипсового порошка в воду; тщательное перемешивание. 3) Производство гипсового раствора; коррекция консистенции (добавление либо воды при сильной густоте, либо гипса, если раствор слишком жидкий). 4) Заливка форм  гипсовым раствором 5) Выравнивание поверхности, просушка формы		Усвоение нового материала; получение практических навыков; закрепление теоретических знаний практической  дея-тельностью; последователь- ное, выполнение отлива гипсовых заготовок		1) 2) 3) 4)
Домашнее задание (2 мин.)
			Найти в Интернете примеры работ на тему «Декоративный натюр-морт», продумать свою композицию исходя из ранее выполненных заготовок
Подведение итогов (3 мин)
Подготовка заготовок к просушке. Обработка заготовок (отбор брака, выброс мусора). Общий просмотр готовых изделий. Совместный анализ ошибок. Уборка рабочего места			На подготовленную картонную поверхность выкладываются готовые сырые заготовки для дальнейшей просушки. Убирается мусор, отделяется брак. Общий просмотр готовых изделий. Совместный анализ ошибок. Выводы. Приведение в порядок своего рабочего места, для дальнейшей работы
2 час
Организационный этап (3 мин.)
Организация учащихся к образовательной деятельности			Организация  рабочего места; подготовка инструментов  и материалов (краски, кисточка, клеенка)
Постановка целей и задач. Актуализация знаний (7 мин.)
Демонстрация наглядного материала, примеров декора-тивных панно «Натюрморт». Постановка творческих задач: учитывая ранее отлитые детали  составить эскиз декоративной композиции на тему «Натюрморт».			Просмотр примеров декоративных панно на тему «Натюрморт»: 11слайд: пример натюрморта, выполненного из гипса; 12,13 слайды: примеры композиционного и цветового решения натюрморта из гипса	№11     №12     №13
Творческое задание (20 мин.)
Учитывая отлитые детали, выполнить эскиз, решить его в цвете. Раскрасить отдельные детали в соответствии с эскизом			Из расчета готовых заготовок из гипса, отлитых на прошлом занятии, составить и выполнить в цвете эскиз Роспись заготовок, в соответствии с цветовым решением эскиза
Подведение итогов.  Анализ работ (7 мин.)
Организация просмотра работ. Выявление удачных и не удачных вариантов раскраски, предложения по  исправлению росписи	Совместный анализ ошибок и успешных моментов в работах.
Домашнее задание (3 мин.)
Постановка задач на следующее занятие: пояснение необходимых инструментов и материалов; принцип  поиска наглядного материала	Продумать композицию, дополнить декоративными элементами
3 час
Организационный этап (3 мин.)
Организация учащихся к образовательной деятельности Обсуждение техники безопасности и правил работы с горячим клеем.	Организация рабочего места; подготовка инструментов  и материалов; (термопистолет, основа для панно, раскрашенные заготовки, бусины, бисер)
Творческое задание (25 мин.)
Объяснение  приемов  соединения частей декоративного панно и выполнения дополнитель-ного декора изделия	Соединение деталей в единую композицию. Закрепление деталей на основе с помощью горячего клея. Внесение дополнительного декора в готовое изделие
Подведение итогов.   Анализ работ (12 мин.)
Организация  просмотра работ. Совместный анализ ошибок и успешных моментов в работах.	Подготовка работы к просмотру, оценивание работ, рефлексия творческой деятельности на занятии. Уборка рабочего  места.

Детские работы